北京市中考化学二模试卷C卷

北京市中考化学二模试卷C卷一、 单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分）“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国内外，下列古代生产工艺中，主要体现物理变化的是（ ） A . 纺纱织布B . 粮食酿酒C . 烧制瓷器D . 冶炼生铁2. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火必须同时控制这三个条件C . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C和HD . 因为氧化物一定含有氧元素，所以KClO3是氧化物3. （2分）氢气将成一种重要的新型燃料，主要原因是（ ） A . 氢气密度小B . 氢气具有可燃性C . 氢气具有还原性D . 燃烧后无污染4. （2分）在太空的国际空间站划燃火柴，火柴过一会儿会熄灭，原因是（ ）A . 氧气不够B . 空间站温度太低C . 在失重情况下，空气不流通D . 达不到着火点5. （2分）如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化下列说法正确的是（ ）A . 该反应中CO2中起催化作用B . 该反应中CO是生成物C . 该反应是复分解反应D . 该反应是化合反应6. （2分）现在，国内外很多人都愿意用铁锅炒菜，其主要原因是（ ）A . 铁有良好的导热性B . 铁资源丰富，价格低廉C . 使食物中增加微量元素D . 铁在空气里不易生锈7. （2分）下列除杂质所选用的试剂及实验操作均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂实验操作A铁粉（碳粉）稀HCl过滤BCO2（CO）O2点燃CKCl （KOH）稀 H2SO4蒸发结晶DMnO2 （KCl）水溶解、过滤A . AB . BC . CD . D8. （2分）在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是（ ） A . 滴入的可能是硝酸银溶液B . 反应后溶液可能呈酸性C . 白色沉淀可能溶于盐酸D . 该反应可能是中和反应二、 填空与简答题 (共5题；共21分)9. （4分）结合所学化学知识及原理，完成下列问题 （1）氧元素、硫元素属于不同种元素，但化学性质相似，其原因是_ （2）H2O和H2O2的组成元素相同，但化学性质不同，其原因是_ （3）金刚石和石墨都是由碳元素组成，但其物理性质差异却很大，其原因是_（4）古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因_ 10. （4分）燃料在人们的生活和生产中有非常重要的作用请你运用所了解的燃料知识，回答下列问题： （1）三大化石燃料指煤、石油和_ （2）煤燃烧时排放的_是形成酸雨的主要气体之一酸雨是指pH_（填“”、“”或“=”）5.6的雨水 （3）化石能源是有限的，我们在合理利用的同时，要努力开发新能源请你写出一种你所知道的新能源_11. （4分）（2016大连）如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线（1）两种物质中，溶解度受温度影响较小的是_（2）t2时，硝酸钾的溶解度（填“”、“=”、“”）_氯化钾（3）要使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水外的方法是_（4）t1时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是_12. （4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具下表是元素周期表的部分信息：认真分析信息，回答：（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_； （2）分析上表规律，可推知，表中X=_； （3） 表示的是（写粒子符号）_ （4）写出一个由8、15号两种元素组成的化合物的化学式_ 13. （5分）AG是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示其中，A是一种紫黑色固体，在加热的条件下能生成B，D，E三种物质；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；D和J都是无色无味的气体，J能用于光合作用和灭火 （1）写出字母A代表的物质的名称：_ （2）G在D中燃烧的实验现象是_化学方程式为_ （3）B和F的溶液混合后产生D，B在此反应中作_ （4）写出J与L反应的化学方程式：_ 三、 实验与探究题 (共2题；共28分)14. （24分）一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末 【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3（其他产物忽略不计）【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效（即单质铁是否已经完全被氧化），并测定各成分的质量分数，设计了以下探究实验【实验探究】步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体步骤2：称取10.00g样品与一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.28g步骤3：按如下装置，将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g步骤4：将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20g【交流讨论】（1）由步骤1得出的结论是_ （2）由步骤1得出的结论是_ （3）步骤2目的是_，检验该滤液中溶质的方法是_ （4）步骤2目的是_，检验该滤液中溶质的方法是_ （5）步骤3中仪器A的名称为_ 小明认为0.15g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管，他这样做的理由是_（6）步骤3中仪器A的名称为_ 小明认为0.15g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管，他这样做的理由是_（7）如果步骤4中滤渣没有经过洗涤，则称得的质量_1.20g（填“”或“=”或“”） （8）如果步骤4中滤渣没有经过洗涤，则称得的质量_1.20g（填“”或“=”或“”） （9）【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分别能与稀硫酸反应外，还存在反应：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4 因此，小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理实际上，样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量总和 【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进，重新称取10.00g样品进行实验，并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g【数据处理】由于反应过程较复杂，小组同学在老师的帮助下，推算出与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量为0.56g【请你参与】写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式_（10）【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分别能与稀硫酸反应外，还存在反应：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4 因此，小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理实际上，样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量总和 【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进，重新称取10.00g样品进行实验，并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g【数据处理】由于反应过程较复杂，小组同学在老师的帮助下，推算出与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量为0.56g【请你参与】写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式_（11）请根据以上数据，计算该样品中各成分的质量分数 （12）请根据以上数据，计算该样品中各成分的质量分数 15. （4分）如图是化学实验室制取气体的常用装置 （1）写出图中标号仪器的名称：_ （2）若用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，最好选用的装置组合是_，反应的文字表达式_； （3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后_，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气 四、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）水是一种重要的资源（1）电解水实验揭示了水的组成，如图1实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”）； （2）自来水厂净水过程中常用到明矾，其作用是_；欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_； （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置示意图水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_（填字母序号）A分子质量 B分子种类 C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_（填“变大”、“变小”或“不变”）第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空与简答题 (共5题；共21分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 实验与探究题 (共2题；共28分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、14-9、14-10、14-11、14-12、15-1、15-2、15-3、四、 计算题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、