2019-2020学年鲁教版九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷

2019-2020学年鲁教版九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷一、 选择题（每小题只有一个选项是正确的，请把答案写在题后的答题表 (共13题；共28分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 蔗糖溶解B . 滴水成冰C . 粮食酿酒D . 花香四溢2. （2分）物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是A . 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B . 氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热C . 工业上利用氮气和氧气的沸点不同，可用分离液态空气法制氧气D . 氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小3. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 洁净的空气B . 雪碧饮料C . 加铁酱油D . 二氧化碳4. （2分）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，错误的是（ ） A . 水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子B . 经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动C . 50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙D . 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同5. （2分）如图画和诗句分别描绘了“春、夏、秋、冬”四个季节中最为优美的景色，其中能说明分子不断运动的是（ ）A . 春柳柳絮随风扬B . 夏至荷花扑鼻香C . 秋末黄叶落满地D . 冬至雪花如戎装6. （2分）某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视液体凹液面最低处读数为10毫升，加入部分液体后俯视液体凹液面最低处，读数为15毫升则该学生实际加入量筒内液体的体积是（ ） A . 一定大于5毫升B . 一定小于5毫升C . 一定等于5毫升D . 可能大于也可能小于5毫升7. （2分）化学与人类生活密切相关。下列说法中不合理的是（ ）A . 大豆、花生和谷物要妥善保存，防止发生霉变B . 用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒C . 用洗洁精清洗餐具，可以除去油污D . 油锅着火时，立即用水浇灭8. （2分）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ） A . 氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出OH- ， 所以两者的化学性质相似B . 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属C . 置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应D . 金属能导电是因为金属中有自由移动的电子，所以溶液能导电也是因为溶液中有自由移动的电子9. （2分）“硝酸”是高中化学将要学习的物质。氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ） A . 反应后产生了新的分子和原子B . 该反应涉及两种氧化物C . 反应前后氮元素的化合价没有发生变化D . 生成的丙与丁的分子个数比为1：110. （2分）小芳同学对部分化学知识总结整理如下，其中完全正确的一组是（ ） A生活中的化学自行车链条可采用涂油的方法防锈电木（酚醛塑料）插座破裂后能进行热修补B安全常识氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂硼酸溶液为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律溶液稀释前后，溶质的质量不变化学反应前后元素的种类和质量都不变D物质的鉴别用熟石灰鉴别尿素和氯化钾用灼烧闻气味的方法鉴别棉花和羊毛A . AB . BC . CD . D11. （2分）根据锌元素的相关信息及原子结构示意图，下列判断错误的是（ ） A . B . 锌原子在化学反应中易失去2个电子C . 锌原子的中子数为30D . 锌原子质量由原子中质子和中子的质量决定12. （3分）过氧乙酸（C2H4O3）是一种常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是（ ） A . 过氧乙酸分子中含有1个O3分子B . 过氧乙酸中共有9个原子C . 碳、氢、氧元素的质量比为2：4：3D . 过氧乙酸中氧元素的质量分数最大13. （3分）下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是（ ） A . 中x可能为8B . 在化学反应中易失去电子C . 、的化学性质相似D . 所示的粒子符号为Na二、 填空题（本大题包括4小题，共20分） (共4题；共20分)14. （5分）用化学用语回答； （1）氩元素_； （2）高锰酸钾_； （3）铝离子_； （4）标出氧化铁中铁元素的化合价_。 15. （4分）用化学用语填空。 （1）地壳中含量最多的元素_； （2）氢离子的符号_； （3）保持水化学性质的粒子_； （4）标出二氧化碳中碳元素化合价_。 16. （4.0分） （1）在燃烧匙里放少量白糖，加热；白糖熔化变成液体，这时白糖发生了_变化；若继续加热，白糖变黑，生成了炭，白糖发生的变化属于_变化。 （2）下列情况只表现物质的物理性质的是_；只表现物质的化学性质的是_；两种性质均体现的是_。(均填序号) 根据氧气和氮气的沸点不同，可分离液态空气得到氧气木炭可以燃烧，人们利用木炭燃烧放出的热量取暖、做饭水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存铁、铝、铜等金属材料可制成炊具17. （7分）下图中的、是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图. 请你回答下列问题.（1）钙元素的相对原子质量为_. （2）B粒子属于_（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，X=_. （3）A，B，C，D中属于同种元素的粒子是_（填序号）. 三、 应用题（本大题包括2小题，共12分） (共2题；共8分)18. （4分）小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题。 （1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是_。 （2）铝丝下端系一根火柴的目的是：_。 （3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是_。 （4）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示： 气体吸入气体呼出气体X78%75%Y21%15%二氧化碳0.03%3.68%水0.02%5.44%其它0.95%0.88%请你判断：表中X是_，Y是_；欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是_。19. （4分）如图是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算： （1）相对分子质量是_ （2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是_（3）求阿莫西林中氧元素的质量分数_（精确到0.1%） （4）如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林，每天要服多少粒_？（要有计算过程） 四、 实验探究题（本大题包括2小题，共15分） (共2题；共15分)20. （8分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题： （1）实验室制取氧气利用发生装置A，发生化学反应的符号表达式为1 ， 二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的质量和2在反应前后没有发生变化，若用装置D收集的氧气，将带火星的木条伸到瓶口，瓶中，瓶底都没有复燃，你认为原因可能是（写一条）3。 （2）某班同学用15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，并选用C作发生装置, 该反应的符号表达式为1 ， 实验过程中发现反应速率过快，不能得到平稳的氧气流。对C装置如何改进可以减缓反应速率2(更换实验仪器)。 （3）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，甲烷的密度比空气小、难溶于水，制取甲烷所需的发生装置为1（填序号）若用上图E排空气法收集 甲烷，则甲烷导入端为2（选填“a”或“b”）。 21. （7.0分）生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。 （1）复分解反应发生后，生成物肯定不会是_（填“单质”或“化合物”）。 （2）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？_（3）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁及相关知识的探究实验。甲装置玻璃管里发生反应属于_（填吸热或者放热）。乙装置中反应的化学方程式为_；丙装置的作用是_；实验结束后，若要确定烧杯中溶液溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论。（提示：Na2CO3溶液呈碱性）_；（4）食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。输液所用生理盐水中约含氯化钠0.9%，一般成年人每日需NaCl的量为3g5g。某病人因腹泻导致脱水，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，现医生通过诊断需为他每天注射200g生理盐水，则相当于病人每天可补充NaCl约_g。小明想检验某瓶生理盐水的含盐量是否合格，他从该瓶生理盐水中取出50g溶液，然后加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥，得到1.435g沉淀。请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的含盐量是否合格。_第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（每小题只有一个选项是正确的，请把答案写在题后的答题表 (共13题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题（本大题包括4小题，共20分） (共4题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、三、 应用题（本大题包括2小题，共12分） (共2题；共8分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 实验探究题（本大题包括2小题，共15分） (共2题；共15分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、