幼儿园大班下册音乐教案：庆祝六一

幼儿园大班下册音乐教案 庆祝六一 活动目标 1 理解歌词内容 熟悉歌词 熟悉旋律 2 了解歌曲A B A B A的结构特征 活动准备 教学挂图 磁带 活动过程 一 开始部分 练声练习 山谷回音真好听 大雨和小 雨 精彩夏天 律动练习 挤奶 织布 斑鸠调 二 学习歌曲 庆祝六一 1 通过谈话 引发孩子的兴趣 教师 你们知道星期五是几月几号吗 六月一日 对了 星期五 是六月一日 六月一日是国际儿童节 孩子们的节日 你们是怎么 庆祝自己的节日呢 请孩子们说一说 教师小结 孩子们都说到许多庆祝自己节日的方式方法 在这 一天有许多小朋友是和爸爸妈妈或者是小朋友一起度过自己的节日 2 引出歌曲 聆听歌曲内容 教师 今天老师带来一首歌曲 讲的也是小朋友庆祝自己的节 日 我们一起来听听 小朋友是怎样庆祝自己的节日 我们一起来 仔细听听 播放歌曲 庆祝六一 3 理解歌词内容 教师 歌曲的名字是什么 庆祝六一 歌曲里小朋友是怎么 庆祝节日的呢 你都听到什么 请个别回答 还听到什么呢 我们再来 听一听 再次聆听歌曲 教师 歌中的小朋友在做什么 他们是怎样庆祝六一的呢 六一 儿童节到了 大地发生了什么变化 他们来到了哪里 在干什么 教师小结 歌中的小朋友手拉手 庆祝自己的节日 六一 六 一 大地穿上花衣 他们来到了草地上 花园里 在快乐地游戏 我们一起来跟着老师的琴声来念念歌词 4 学习歌曲 教师 听完歌曲 念完歌词 你发现这首歌曲有什么特点吗 教师小结 这首曲子是A B A B A的结构特征 我们边唱边 看看是不是这样的 5 教师带领幼儿学唱歌曲 根据幼儿学唱过程中的困难 进行 重点讲解 6 鼓励幼儿大胆演唱歌曲 表扬有感情表演的幼儿 三 结束部分 复习歌曲 拾豆豆