鲁教版2020届九年级语文第一次联考试卷D卷

第 1 页 共 13 页 鲁教版 2020 届九年级语文第一次联考试卷 D 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 2 分 划线词的词义相同的一项是 A 我早晚要收拾你 奥楚蔑洛夫向他恐吓说 我来收拾残局 B 我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看 他穿了一件红颜色的衣服 十分鲜艳 C 奥楚蔑洛夫裹紧大衣 穿过市场的广场径自走了 他话也没说 拿把铁锹径自出了家门 D 长官 他本来是开玩笑 把烟卷戳到狗的脸上去 狗呢 可不肯做傻瓜 就咬了他一口 他是个 荒唐的家伙 长官 在这里可以听到最荒唐的新闻 2 2 分 下列句子中 没有语病的一项是 A 各地纷纷采取追踪病源 隔离观察等措施 防止甲型 H1N1 流感不再扩散 B 市场里有卖水果的 蔬菜的 苹果的等等 C 七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级 D 由于运用了科学的复习方法 他的学习效率有了很大提高 二 句子默写 共 1 题 共 5 分 3 5 分 根据课文默写古诗文 1 求之不得 诗经 关雎 2 山重水复疑无路 衣冠简朴古风存 陆游 游山西村 3 郦道元 三峡 中引用渔歌渲染秋天萧瑟的句子是 4 官船来往乱如麻 王磐 朝天子 咏喇叭 5 请把李商隐的 无题 默写完整 第 2 页 共 13 页 相见时难别亦难 东风无力百花残 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 三 字词书写 共 1 题 共 1 分 4 1 分 根据拼音写出相应的词语 1 中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采 定格在人们的镜头里 ju n k 在 共和国的历史册上 2 每当夜间疲倦 正想偷懒时 仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌 似乎正要说出 y y ng d n cu 的话来 便使我忽又良心发现 3 有的从图拉驾车来 在客厅里 zh ng j n w i zu 地等待这位大师的接见 4 到了晚上 简直是 j n p l j n 四 综合性学习 共 1 题 共 6 分 5 6 分 9 月 10 日快到了 班级组织庆祝教师节活动 1 下面是两幅庆祝教师节的宣传画 请任选一幅 从文字设计方面作简要说明 不超过 60 字 2 同学们给老师制作了一张教师节贺卡并题赠首小诗 请你补写小诗的后两句 人们常说 老师是蜡烛 燃烧自己 照亮别人 第 3 页 共 13 页 我却希望 五 文言文阅读 共 2 题 共 20 分 6 8 分 阅读下面选文 完成下列各题 甲 虽有佳肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 是故学然后知不足 教然后知困 知 不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 故曰 教学相长也 节选自 礼记 学记 乙 王冕者 诸暨人也 七八岁时 父命牧牛陇上 窃入学舍 听诸生诵书 听已 辄默记 暮归 忘其 牛 父怒挞之 已而复如初 母曰 儿痴如此 曷不听其所为 冕因去 依僧寺以居 夜潜出坐佛膝上 执 策映长明灯读之 琅琅达旦 佛像多土偶 狞恶可怖 冕小儿 恬若不知 节 选自 宋学士文集 1 解释下面句中加下划线的词 不知其旨也 教学相长也 窃入学舍 执策映长明灯读之 2 翻译下列句子 知不足 然后能自反也 暮归 忘其牛 父怒挞之 3 甲 乙 两文均与 学 有关 但两文表达的方式和表达的主题明显不同 试结合原文具体分析 并 结合自身实际谈谈 乙 文对你的启发 7 12 分 阅读文章 回答问题 惠子相梁 庄子往见之 或谓惠子曰 庄子来 欲代子相 于是惠子恐 搜于国中三日三夜 庄子往见之 曰 南方有鸟 其名为鹓鶵 yu n ch 子知之乎 夫鹓鶵发于南海 而飞于北海 非梧桐不止 非练实不食 非醴 l 泉不饮 于是鸱 ch 得腐鼠 鹓雏过之 仰而视之曰 吓 h 今子欲以子之梁国相而吓我邪 第 4 页 共 13 页 1 下列各句与例句中 其 的用法相同的一项是 例句 其名为鹓鶵 A 其始 太医以王命聚之 B 其间千二百里 C 竭其庐之入 D 其真无马耶 2 用 标出下面句中的两处朗读停顿 于 是 鸱 得 腐 鼠 六 现代文阅读 共 2 题 共 25 分 8 9 分 阅读下文 完成小题 文本一 刚刚过去的劳动节 家长们带着孩子们出去游玩 但又有多少家长在劳动节上好了 劳动 这一课呢 放学途中 书包在父母长辈的肩上 孩子们却两手空空 午餐时 小学一年级的众多孩子不会剥虾 导致无 从下口 更有甚者 大学生不会自己洗衣服 每周带一大包脏衣服回家 对于劳动 家长们各有说法 家长 1 儿子从 2 岁多 开始自己用微波炉热牛奶 4 岁多 站在小板凳上煎鸡蛋 现在 6 岁 可以自己煮西 红柿鸡蛋面 家长 2 儿子 10 岁了 还不太会系鞋带 每次看他系得那么费动 我很着急 干脆所有的鞋子都买成带粘扣 的 男孩就是没有女孩那么细心 生活能力差点儿就差点儿吧 家长 3 作为 80 后 因为有超能干的妈妈 导致我的个人生活能力很差 我倒是挺想教会孩子一些生活技能 问题是我自己也不太会做 对此我也很无奈 家长 4 我觉得孩子的任务就是读书 只要学习成嗜好 长大了自然有出息 至于劳动教育 对孩子没什么意 第 5 页 共 13 页 义 摘自 校长会 微信公众号 文本二 2017 年 9 月到 12 月期间 省在八所中小学对 450 名师生就学校劳动的实施现状进行了调查 结果如下 省中小学劳动的实施现状调查统计表 调查项目 统计数据 很有必要 没有瞎耽误工夫 无所谓讨论 学生对开设劳动课的看法 10 16 71 开设了 未开设 不清楚 学校劳动教育违约开设情况 33 33 34 是 否 不清楚 劳动教育课程是否作为考核科目 3 7 18 文本三 劳动教育为孩子的幸福人生奠基 这已成为现代教育的共识 生活靠劳动创造 人生也靠劳动创造 劳动 教育是提高中小学生综合素质 成就幸福圆满人生的有效途径 苏联教育家马卡连柯普指出 劳动永远是人类生 活的基础 是人类创造幸福的基础 劳动教育对于立德树人 促进学生全面发展具有不可替代的作用 劳动教育可以促进学生形成勤俭节约 踏实肯干 意志坚定 团结协作的优良品质 使之成为有大爱大德大情怀的人 品德修养需要在长期的社会实践 中 在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成 劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能 初步的职业意识 创新创业意识和动手实践的能力 劳 动技育婴在增长青少年的知识见识上下功夫 引导青少年在做中学 学中做 在社会劳动实践中增长见识 丰富 学识 求真理 悟道理 明事理 劳动可以促进学生强健体魄 形成健康身心和健全人格 劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣 增强体 质 健全人格 锤炼意志 劳动教有利于加强和改进学校美育 形成以劳有美 以美育人 以文化人的育人模式 促进学生树立 劳 第 6 页 共 13 页 动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最美丽 的劳动审美观 让青少年学生在劳动创造中形成发现美 体 验关 鉴赏美 创造美的意识和能力 从而提高学生审美能力和人文素养 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 离不开劳动教育的支撑 要把劳动教育融入劳动课 程 校内劳动 校外劳动实践 家务劳动各环节 整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系 选自 光明日报 2018 年 10 月 11 日有删改 1 列对文本一相关内容和文本三第 段内容表述不正确的一项是 A 文本一的第二段列出了有关劳动的种种现象 意在引起大家对劳动教育的关注 B 家长 2 忽视孩子的劳动教育 这样做不利于培养孩了独立自主的生活能力 C 要增长青少年的劳动知识和见识 主要靠社会劳动实践 在做中学 学中做 D 青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美 体验美 鉴赏美 创造美的意识和能力 2 当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些 请结合文本一和文本二作答 3 请写出文本三中画线句运用的论证方法 并分析其作用 4 针对文本中 家长 4 关于劳动教育的看法 请运用文本三的相关内容予以反驳 9 16 分 阅读下文 回答问题 年年岁岁柿柿红 立冬那天 收到了老妈寄来的一大箱子柿饼 迫不及待地开箱 还是小时候吃过的那样 鸡蛋般大小 外衣襄了一层像面粉一样的白霜 咬了一口 果肉 甘如饴糖 我知道 这一箱柿饼的运费远远高出了柿饼本身的价格 只是因为我们喜欢 老妈便不计成本地寄 其实 不计成本的又何止是运费 这一箱子柿饼可都是将近七自的老爹老娘从沟沟崖崖的老柿子树上一个个采摘的 吃着 老妈亲手晒制的柿饼 我仿佛回到了千里之外的家乡 我的家乡产柿子 沟坎 地头随处可见柿子树 它是一种外表愁厚的树 矮而粗 大多不到两来处就开始分 权 权枝同样粗壮 且弯弯曲曲的 树干被黑蔑羧的树皮包裹着 树皮粗糙皲裂 就像故乡贫济而苍凉的土地 柿子树的低调质朴 还体现在柿子花上 初夏时柿子树才开始冒花骨朵了 米黄色的花骨朵如重子般大小 第 7 页 共 13 页 被四片嫩绿色的花等包围着 经过日子的滋养 才会在枝头就放 盛开的花桑如四方形的倒钟悬挂在枝头 淡黄 色的花瓣温润如玉 中间盛着琼浆 吸引着蜂蝶 花落之后 枝头就结满了果子 青涩的柿子果就一直隐藏在绿 叶之间 安然度过一个完整的夏天 不慈人注意的 三个多月的默默孕育 等到秋风乍起的九月 柿子开始由青转黄 再过一个月 等漫山遍野秋叶翻红的时候 柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光 柿红霜叶疏 黄色 色 斑斓色的柿叶开始在秋风中飘落 光秃秃的枝 头上挂满了黄黄的硬柿和红红的款柿 站在村子的山岭上望过去 长空如碧 寒山肃远 秋草斑驳 枯枝如墨 如果这是一幅画的底色 点级其上的是星星点点的红柿子 红果级满了道劲黝黑的枝头 用来砂的艳和安汁的甜 盖惑着各类的鸟雀 于是 家家户户开始挎着荆条篮筐 扛着长长的滔子去摘柿子了 矮一点的 站在地上 便可摘下 高处的 只能举起长长的看子 让顶端的铁钩钩住紧连着果蒂的树枝 往前一推或者向后一拉 柿子便落到布袋里 一树 的柿子一个一个这样钩取 实在不是一个轻松的活 用七八来长的木提微成的舀子 越举越重 手臂越来越沉 一直仰头寻果 脖子越来越僵 汗水成涩了双眼 脑袋时时眩晕 好不容易摘完了 树下小山一样的柿子 还要 沿着羊肠小道一筐筐背回家 每一趟运输都是对体力和意志力的考验 柿子运回家 我们兄弟几个倒头便睡 妈妈则制作柿饼 秋月下 妈妈坐在小板凳上 先把柿子蒂削平 把 有蒂的那一面插在锻柿车的三尖又上 左手拿着柿饼刀贴着柿子 右手摇动摇柄 一长串的椅子皮便流泻而下 在秋夜蟋蟀鸣声的陪伴下 妈妈像不知疲倦的纺车 吱吱呀呀地转个不停 一萝筐一萝筐削了皮的柿子反射着月 亮银白的光 照亮了妈妈辛苦劳作的夜 第二天 我们醒来 发现前好皮的柿子已经放在平房顶上高梁秆做的莲 帘上暴晒了 经过暴晒 播汗 吹风 出霜 软化 糖化 最后便制成了甘如馅糖的柿饼 今天是除夕 空旷的城市里没有鞭地声 人们都在等待晚上的年夜饭 白天无事 我在书房里翻着诗集 翻 到了这样的句子 露脆秋染白 霜合柿子鲜 秋林黄叶晚霜严 熟蒂甘香味独兼 就着妈妈寄来的甜美柿饼 把这些诗句一起咽了下去 脑海里浮现出红柿繁的画面 年年岁岁柿柿红 多甜美的柿子 1 为了让 我 吃上喜欢的柿饼 妈妈除了给 我 寄柿饼还做了哪些工作 2 等漫山遍野秋叶翻红的时候 柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光 中 最奢华 的时光 指的是什么 3 任选角度 对文中画横线的句子进行简要赏析 在秋夜竭炸鸣声的陪伴下 妈妈像不知疲倦的纺车 吱破呀呀地转个不停 一萝筐一萝筐削了皮的柿子反射 着月亮银白的光 照亮了妈妈辛苦劳作的夜 第 8 页 共 13 页 4 文章结尾段抒发了作者怎样的思想感情 七 命题作文 共 1 题 共 1 分 10 1 分 阅读下面的文字 按要求作文 日本童谣诗人金子美玲的 果树 中写到 花谢了 果熟了 果子落下来 叶子掉光了 然后又发芽 开 花 就这样要重复多少次 这棵树才可以歇息呢 请以 心疼 为题 写一篇不少于 600 字的记叙文 要求 除诗歌 戏剧外 文体不限 文中不得出现真实的人名 校名和地名 书写工整 卷面整洁 八 名著阅读 共 1 题 共 15 分 11 15 分 阅读下列名著选段 完成小题 朱德爱护他的部下是天下闻名的 自从担任全军统帅以后 他的生活和穿着都跟普通士兵一样 同甘共苦 早期常常赤脚走路 整整一个冬天以南瓜充饥 另外一个冬天则以牦牛肉当饭 从来不叫苦 很少生病 他们说 他喜欢在营地里转 同弟兄们坐在一起 讲故事 同他们一起打球 他乒乓球打得很好 篮球打个 不厌 军队 里任何一个战士都可以直接向总司令告状 而且也常常这样做 朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子 在长征 途中 他把马让给走累了的同志骑 自己却大部分步行 似乎不知疲倦 我认为他的基本特点就是天性极端温和 当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同 的性格时 她说道 其次 他对一切大小事情都十分负责 第三 他喜欢跟一般战斗员生活打成一片 经常和 他们谈话 朱德对弟兄们说话非常朴实 他们都能听得懂 有时要是他不十分忙 就帮助农民们种庄稼 他常常从山 下挑粮食到山上 他非常强健 什么东西都能吃 除了大量辣椒 没有什么特别爱吃的东西 因为他是四川人 他晚上非到十一 二点钟不睡 早晨总是五 六点钟起床 他喜欢运动 但是也喜欢读书 他仔细订出读书计划 熟读政治 经济的书籍 他也喜欢跟朋友们谈天 有时也开开玩笑 虽然并不像毛泽东那样幽默 他一般没有脾气 我从没有跟他吵过嘴 但他在战斗中却要发怒 打仗时朱德总是在前线指挥 但没有受过伤 1 朱德妻子康克清眼中的丈夫的性格怎样 2 结合选段内容 谈谈朱德为何能造就铁打一般的军队 第 9 页 共 13 页 3 本书中还描述了其他哪些红军领导人 列举四人 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 1 2 1 二 句子默写 共 1 题 共 5 分 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 三 字词书写 共 1 题 共 1 分 4 1 4 2 4 3 4 4 四 综合性学习 共 1 题 共 6 分 5 1 第 11 页 共 13 页 5 2 五 文言文阅读 共 2 题 共 20 分 6 1 6 2 6 3 7 1 7 2 六 现代文阅读 共 2 题 共 25 分 8 1 8 2 第 12 页 共 13 页 8 3 8 4 9 1 9 2 9 3 9 4 七 命题作文 共 1 题 共 1 分 10 1 八 名著阅读 共 1 题 共 15 分 11 1 11 2 11 3 第 13 页 共 13 页