2010年赤峰市初中毕业、升学统一考试模拟试卷.doc

学校 班级 姓名 考号 密 封 线 2010年赤峰市初中毕业、升学统一考试模拟试卷语 文温馨提示：本试卷满分150分，考试时间为150分钟。一，经典诗文积累（25分） 1.依据原文填空。（选做6个题，共6分，多做不加分） （1）、 ，在水一方。（诗经蒹葭）（2）、 ，坐断东南战未休。（3）、 ，枳花照驿墙。（4）、_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（5）、闲来垂钓碧溪上，_。（李白行路难）（6）、乡泪客中尽，_ _ 。（孟浩然早寒江上有怀）（7）、半卷红旗临易水，_。（李贺雁门太守行）（8）、 ，中间小谢又清发。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云2.依据提示默写。（选做4个题，共8分，多做不加分） （1）、桃花源诗中有诗云：“童孺纵行歌，斑白欢游诣”，桃花源记中表意与之相近的文句是：_ _，_ 。（2）、天净沙 秋思中与诗句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”心情相似的句子是： ， 。（3）、论语十则中，表达只要虚心求教，到处都有老师这一意思的名言是： ， 。（4）、出师表中作者阐述先汉兴旺发达的原因是：，。（5）、生命的真谛就是乐于奉献，正如龚自珍在己亥杂诗中所说的：“_ _， 。”（6）、过零丁洋中，把个人遭遇和国家命运紧密结合在一起的诗句是“_ _，_ _。”3.默写课文。（共11分，1题必做，7分；2、3题选做其一，4分。选做题要求写上题目和作者。） 1、默写陶弘景的答谢中书书 2、默写宣州谢朓楼饯别校书叔云3、默写与朱元思书 二、阅读理解（65分） （一）阅读文段，完成第4一9题。（21分）父爱，在我的名字里 我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的，他们会咬文嚼字般地称：金翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。 那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂，成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困，造成了他长年阴沉着的脸和暴zo的性情。加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式，“娃儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中，不断加剧加深的，尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的“至理名言”。为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使得我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的！所以，就在接到大学录取通知书的那天，我一口气冲上山顶，哭了，不是为自己十年寒窗所获得的美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲的管制，实现不想见到他的梦想！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿，不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点儿也不顾及父亲的n 然神伤 在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，也只是应付性地写一下“钱已收到，勿挂念”等类似的短语。直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。 信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。可信写了满满几页，小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬一口，两颗大牙就莫名其妙地没了，一看呢，馍上一片血红，牙都粘在上面惊醒之后，父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的，而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。 读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。最后，小侄子讲了一个令他惊讶不解的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥：“亏你小子还念这么多书，记性也太差了，叫金翔!”“金祥!”于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了“金祥”。“写错了!写错了!”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字，然后讷讷地告诉他：“我这一辈子我就认识这两个字!”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。他说，要知道，全村人都知道他老人家一字不识，包括他自己的名字呀!这就是父爱！除了父爱，便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪下向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔，忏悔4、给文中黑体字注音根据拼音写汉字：（2分）暴Zo ( ) n ( )然神伤 禁( ) 蓦( )5.说说父亲和“我”对“金翔”这个名字，有着怎样不同的感受。（4分） 6.阅读两段，说说“我”是怎样表达对父亲的不满情绪的。（4分） 7.“黯然神伤”的意思是，心里不舒服，情绪低落的样子。请结合文章内容，说说这一词语写出了父亲怎样的内心活动？（4分） 8.阅读段内容，简要叙述一下“我”的心理变化过程。（4分） 9.根据你的理解，你认为“我”要向父亲“忏悔”什么？（3分） （二）阅读下面的文字，完成1020题。（11分）话说“甲型H1N1流感”甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。在温带地区，猪间疫情全年均可发生，但秋冬季节发病较多。 这种流感曾被称为“猪流感”。这种病在猪中经常发生,但很少导致猪的死亡。美国密歇根大学流感专家蒙托说,通常情况下,人类很少感染这种病毒。法国流感专家说, 甲型H1N1流感害怕高温,食用烧熟的猪肉不会感染甲型H1N1流感。美国疾控中心也指出,猪肉加热至71摄氏度,就能杀死病毒,人不会因吃猪肉或猪产品感染甲型H1N1流感。世界卫生组织专家说, 甲型H1N1流感的症状与其他流感症状类似,如高热、咳嗽、乏力、厌食等。另有报道说,此次美国出现的病例主要表现为突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状;墨西哥出现的病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。广东省流感防控专家组汪能平教授提醒，甲型H1N1流感比较明显的症状为突然发烧到38以上。世卫组织强调说,通常情况下,儿童和老人更容易遭到流感病毒的感染,但此次墨西哥发现的甲型H1N1流感病毒感染者大多为年轻人。为什么越是体质好，免疫功能旺盛的人，反而容易被甲型H1N1流感夺命？钟南山院士指出：这是因为越是年轻、体质强壮的人，身体的免疫功能越敏感，发挥的免疫能量就越高。甲型H1N1流感一旦侵犯这样的人，其人体的免疫细胞就会迅速释放，因为免疫功能旺盛，一下子释放太多，就会破坏人体自身免疫细胞的平衡状态，对身体造成更大的伤害。 甲型H1N1流感已在墨西哥造成逾百人死亡,许多感染者的情况也令人担忧。在科学家找到确有效果的疫苗和药物之前,现在唯一可以确定的是,这种异常新型病毒具有强大的扩散性。据墨西哥卫生部4月25日通报称，墨西哥已发现80多人死于流感，但26日的通报变成了“全国可能死于甲型H1N1流感的人数增加到103人”。而且，该疫情已不仅局限在墨西哥和美国，现已扩散到英、法、以色列等国家。种种迹象表明，这一疫情的传染速度、危害性超出了人们预料，因而不可小视。在人员流动全球化的态势下,各国唇齿相依,墨西哥甲型H1N1流感绝不是遥不可及。疫病的“前线”随时都在推进和变动。到目前为止，我国有二例确诊为甲型H1N1流感。美国疾控中心说,目前没有专门针对人类感染甲型H1N1流感的特效药,通常使用的有4种抗流感药物,但临床显示,这种变异病毒对其中2种具有抗药性。疾控中心因此建议使用瑞士罗氏制药公司生产的“达菲”胶囊和英国葛兰素-史克公司生产的喷雾式药剂“乐感清”。美国疾控中心说,目前只有用于猪的抗甲型H1N1流感疫苗,还没有专门用于人类的。目前普通抗流感疫苗对人类抵抗甲型H1N1流感没有明显效果。美国疾控中心代理主任贝塞尔说, 甲型H1N1流感病毒主要通过空气和接触传播,因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻；由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段时间,因此应勤洗手,还可经常用酒精为日常用品消毒。此外,少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。最后,如果一旦发现染病,患者应尽量避免外出,以防将病毒传染他人。10.什么是甲型H1N1流感？它的主要症状是什么？(3分) 11.请从说明方法的角度说说第段中划线句子在文中的作用。(2分) 12.根据第段，说说如何预防甲型H1N1流感。(3分) 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 13.阅读本文和“相关链接”， 请你谈谈对“屠宰猪和拒绝食用猪肉”的行为的看法。(3分)【相关链接】（1）埃及政府4月29日下令将全国近30万头猪全部屠宰。一些人拒绝食用猪肉。 （2）世界卫生组织4月30日宣布，从当日起，该组织不再使用“猪流感”一词指代当前疫情，而开始使用“（11）型流感”一词（中文称甲型H1N1流感）。 世卫组织已多次表明，虽然这种新型病毒是由猪流感病毒演变而来，但到目前为止这种病毒只是使人患病，还没有发现猪被感染的病例。世卫组织发言人汤普森对媒体说，之所以更改当前疫情的叫法，是因为“猪流感”一词容易误导消费者，农业界和联合国粮农组织已就此表达关切。(3)农业部部长孙政才1日在北京郊区走访了解生猪生产和动物疫病防控情况时说，目前我国未在猪体内监测到变异流感病毒，引起这次墨西哥等国发生疫情的病毒仅在人际间传播，并没有在猪体上发现，在国外没有，在中国也没有。现有的流行病学信息表明，所有患者均没有与生猪的接触史。 （三）阅读下面的选文，回答1418题。（13分）丈量幸福的尺寸吴志翔4岁的时候，你会为得到一颗糖果而快乐14岁的时候，你会为某次考试得了全班第一而兴奋；24岁的时候，你会为得到某位女孩的芳心狂喜而在此之后，一个人生命力的分水岭已开始隐隐呈现，要体验到幸福感可能会变得越来越艰难。“获得”或“占有”的毒瘾更大了，你不再是个轻易就会满足的孩子。我们用什么来丈量幸福的尺寸？又该到哪里去寻找幸福的配方？人们总是习惯于把希望寄托在摄取的行动上：更多的财富，更好的房子，更高的地位，更大的名声。似乎只有这些才能见证自己存在的价值，才能让自己感到更安全，更强大。但占有的欲望是没有穷尽的，占有本身总在刺激和催生新的欲望。因此只会用外物来丈量幸福感的人常常陷身于一种悖论中，拥有越多，自由越少，行动的空隙越窄，幸福的负累也就越重。再傲慢的人也不会拒绝幸福，再现实的聪明人也要计算幸福，他们可以鄙视一切，但仍然尊重甚至崇拜快乐的价值，只不过他们把希望寄托在了错误的地方。幸福是无法计量的，也不存在一个现成的配方，没有一个公式或程序可以算出幸福的总值。物的叠加和累积有时候非但毫无意义，甚至会成为幸福的负数。你可以说一个开着宝马车的人比一个骑着自行车的人更神气，但你不能说前者比后者更快乐。宝马车可以有更快的速度和更大的机械动力，但驾车的人未必拥有生命的切实推进感。几乎所有人都在谈性能，谈power(能力)，但从最根本的意义上说，借助于外物的power或性能是虚幻的，那种力量感是不可靠甚至背离生命本身的，它的来源非常可疑，就像是运动场上的兴奋剂。如果一定需要找到什么“幸福指数”，那么唯一可能的答案就是：爱，自由，创造。只有这几个本质性的关键词才能丈量幸福，能够诠释真正的快乐。对我来说，它们也就意味着那样的感觉：相逢的欣喜，飞翔的快慰，审美的沉醉。幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。这正像脚上的鞋，穿着合适也就可以了。童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜； ；青年的尺寸是一个拥吻、一份自由、一颗创造的心。在此之后，你的脚丫已经不再长大，你的鞋子尺码已经固定，所以，请逗留于爱、自由、创造所赐予的陶醉之中。因为，“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸。”知识窗哲言2005年4期26、第段“”中应填的标点为： (1分)27、开头画线的三句，实际上代表了一个人成长的三个阶段： 、 、 。“而在此之后”中的“此”则指代的是 阶段。(2分)28、第段加点的“外物”在文中具体指什么？由作者对借助“外物”的看法(或对借助“外物”应持有的正确心态)，你能联想到范仲淹岳阳楼记中的哪一相关名句？(2分) 29、第段画线句主要运用了哪两种论证方法？它的目的是为了证明什么观点？（2分） 30、阅读第段回答下列三题。(3分)请结合对全文的理解，为文中空白处补写一句话：少年的尺寸是 。理解“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”一句话的深刻含义。 31、从全文看，作者认为“丈量幸福的尺寸”应是什么？它又是一种什么样的感觉？（2分） 32、请你再以“幸福”为话题，仿照“幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。这正像脚上的鞋，穿着合适也就可以了。”的形式，写一段话。（2分） 33、结合选文，填充下面的读书卡片（其中“内容摘要”一项要求用你自己的语言概括出选文的主要内容）。（2分） 读书卡片 类别：人生行知 编号：001 题目： 作者： 出处： 内容摘要： （四）阅读下面两段文言文，完成19-。(20分)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。19.解释下面句中加点词的意思。(6分)(1)邹忌修八尺有余 (2)孰视之 (3)宫妇左右莫不私王 (4)时时而间进 (5)能谤讥于市朝 谤： (6)闻寡人之耳者 闻： 20.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)邹忌讽齐王纳谏 _ _ _(2)我孰与城北徐公美? _ _21.本文用“_”一词既描写了进谏人多的场面，又说明齐国确实有许多积弊。(1分)22.邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的?(3分) 23.本文中齐威王和邹忌个性鲜明，你更欣赏哪一位，说说你的看法。(2分) （乙）送杜十四之江南(4分)（唐）孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮孤帆何处泊？天涯一望断人肠！【注释】杜十四：杜晃，作者的朋友。24、这首诗写了哪些景物？（2分） 25、诗人在这首诗中表达了怎样的思想感情？（2分） 三、写作（60分） 26、从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。（1）作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑请你先补全下面的文题，然后再写一篇文章。可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等。除诗歌外文体不限，不少于600字。题目：走出_（2）拥有亲情的人是幸福的。亲情，她是你在寒冷时苦苦盼望的火焰；亲情，她是你在苦闷时久久追寻的黎明；亲情，她是你在孤立无援时焦急等到的救兵亲情如一盏灯，在黑暗中照亮你脚下的路，又如一簇火，温暖你生命中的每一个寒冬，让你的人生蜂飞蝶舞，四季如春。请以“珍惜亲情”为题，选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写一篇作文；考虑到内容的充实，文章不要少于600字。13、父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，展翅飞翔；“我”却因为名字的缘故，不能和小伙伴们一起玩儿，感到孤独。14、在接到大学录取通知书的那天，“我”为自己终于可以脱离父亲的管制，实现不想见到他的梦想而哭；对父亲大办酒席时的高兴劲儿，不屑一顾；在冲出家门的时候，也不顾及父亲的黯然神伤；在省城念书的前两年，没有回过一次家，没有认真给父亲写过一封信。（4分，每个要点1分）15、既写出了父亲对“我”就要离开家乡时恋恋不舍的心理活动，也表现了父亲对“我”独立生活担心的心理活动。16、一开始写“我”对父亲的迷信举动嗤之以鼻，甚至愤然；当读到父亲竟然能够写出“我”的名字的时候，“我”灵魂被深深地灼痛了，苏醒了；“我”从父亲的这个举动中感受到了父亲那份沉重的爱，并开始“忏悔”自己。17、对父爱的不理解，对自己多年来对父亲的不尊敬和仇恨表示忏悔。（二） 10. 甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。主要症状：高热、咳嗽、乏力、厌食、肌肉痛和疲倦、腹泻和呕吐症状、眼睛发红、头痛和流涕等。11.运用了举例子、列数字的说明方法，具体说明甲型H1N1流感具有强大的扩散性。 12.咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻；应勤洗手；经常用酒精为日常用品消毒；少去人多的公共场所。13. 示例：甲型H1N1流感与猪没有直接关系，屠宰猪和拒绝食用猪肉的做法是不科学的。三、古诗文阅读（一）14.水、春江、日暮、孤帆15.表达了诗人送别友人的依依不舍之情，并充满了对远行朋友的忧虑和关怀。13正确态度。成功。14正确的态度成就人生。全文分两层论述：正确的态度使人生的目标更坚定；不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。15由自然的和社会的现象引出论题，使议论更有针对性，更有说服力。17论证方法主要有举例论证、对比论证、比喻论证；作用：文中用拥有积极态度的人和抱有消极态度的人对比，使论证更有力量，说理更透彻，比喻的句子则使论证更生动。18示例：拥有平买人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，一定是一个一丝不苟的人。