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牛津上海版(通用)2019-2020学年小学英语三年级上册Unit 3同步练习(2)A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单词拼写(词汇运用) (共1题;共3分)1. (3分)单词补充。 (1)sh_ _p(绵羊) _gg(鸡蛋) f_n(扇子) _ppl_(苹果) b_y(男孩) (2)g_rl(女孩) h_ll_(你好) f_n_(很好) d_g(狗) c_t(猫)二、 选出不同类的单词 (共5题;共10分)2. (2分)选出与其它两项不同类的单词( ) A . whiteB . quietC . shy3. (2分)选出与其它不同类的单词( ) A . schoolB . busC . bike4. (2分)选出不同类的单词( ) A . goB . walkC . runD . wait5. (2分)找出不同类的单词。 A . dressB . skirtC . shirt6. (2分)找出不同类的单词。 A . sorryB . planeC . bus三、 单选题 (共5题;共10分)7. (2分)你想知道这个女孩是谁,你应该这样问 A . Who is she ? B . Whos this girl?8. (2分)_ you a sheep ?No, Im not .A . AreB . AmC . /9. (2分)I have _ orange every day. A . anB . manyC . a10. (2分)_ do you get up?At half past six.A . What colourB . How manyC . What time11. (2分)别人问你几点了,你可以说:_A . What time is it?B . Its seven o clock.C . Thank you.四、 根据所给情境,选择合适的选项 (共5题;共10分)12. (2分)We have two new friends today. A . B . 13. (2分)你想看一看同学手中的故事书,你说:A . Let me see.B . Can I have a look?C . May I see?14. (2分) Hello, I am Alice. _.A . Hello. I am Kitty. B . Hi, Alice15. (2分)朋友对你表示感谢。你说: A . all right. B . You are welcome.16. (2分)当Kitty做自我介绍时:她说:A . My name is Kitty. B . This is Kitty.五、 连词成句 (共1题;共2分)17. (2分)a , I , girl , am (.) (连词成句) 六、 情景交际 (共1题;共5分)18. (5分)在横线上写上相应应答句的编号。Whats this? _ A. Hes my brother.How are you? _ B. Its a pig.Who is he? _ C. Yes,Im tall.Where is she? _ D. Im fine,thank you.Are you tall? _ E. Shes in the classroom.What can you do? _ F. I can read.第 6 页 共 6 页参考答案一、 单词拼写(词汇运用) (共1题;共3分)1-1、1-2、二、 选出不同类的单词 (共5题;共10分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 单选题 (共5题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 根据所给情境,选择合适的选项 (共5题;共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、五、 连词成句 (共1题;共2分)17-1、六、 情景交际 (共1题;共5分)18-1、
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