鲁教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题5 语法与标点B卷

鲁教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题5 语法与标点B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 辨析语法知识正误 (共9题；共20分)1. （2分）下面句子中划线的词意思相同的一项是（ ） A . “我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。 我来收拾残局！B . 奥楚蔑落夫裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。 他话也没说，就拿铁锹径自出了家门。C . 我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。 她穿了一件红颜色的衣服，十分鲜艳。D . 长官，他本来皂弃玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢可不肯做傻瓜，就咬了他一是个荒唐的家伙，长官！ 在这里可以听到最荒唐的新闻。2. （2分）下列表述有误的一项是（ ） A . “铭”和“说”都是文言文的一种文体。“铭”一般是用韵的,“说”类似于现代的杂文。B . 海底两万里是一部扣人心弦的科幻小说,在英勇顽强的尼摩船长的身上,体现了作者凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。C . 假如生活欺骗了你、未选择的路和伟大的悲剧的作者分别是俄国诗人普希金、美国诗人弗罗斯特和奧地利作家茨威格。D . “游山西村”和“登飞来峰”都是动宾短语,“孙权劝学”和“河中石兽”都是主谓短语。3. （2分）请选出下列说法错误的一项（ ）A . 马说的作者是韩愈，字退之，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。B . 句子分为单句和复句，单句可分为主谓句和非主谓句。“禁止吸烟”是主谓句。C . “一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这句话用到了比喻的修辞手法。D . 记叙的线索是指贯穿全文，使文章成为一个有机整体的人、事、物、情感等。写作时，可以设计明、暗两条线索。4. （2分）下列语法知识判断正确的一项是（ ） A . “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”，四个短语的结构完全相同。B . “一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。C . “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。D . “为了更好迎接中考，她住在学校附近。”一句主干是“她住”。5. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 水浒传又称水浒，是一部以北宋末年宋江领导的农民起义为题材的章回体历史小说，作者施耐庵是元末明初小说家。B . 如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。用了比喻的修辞。C . “狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩不同）D . 古时座次尊卑有别，十分严格。官高为尊居上位，官低为卑处下位。古人尚左，以右为尊，“左迁”即表示贬官，如闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。6. （2分）下列语法知识判断错误的一项是（ ） A . “他们的日子真难过”中的“他们”在句中做主语。B . “我给了他十个铜子的小费”中的“小费”是名词。C . “我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由”这是一个转折复句。D . “无缘无故”“自暴自弃”“山穷水尽”“根深蒂固”四个短语结构相同。7. （2分）下列各句中标点符号运用错误的一项是（ ） A . “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。B . 这有时使我想到论语上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，海人不倦，何有于我哉！”C . “阿发、阿发、这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”D . 在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的大学里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。8. （2分）下列句子标点符号使用符合规范的一项是（ ） A . 一个十七、八岁的健美青年向我走来，他阳光、帅气。B . 熟悉的树木、村庄、桥梁等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。C . 我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？D . “好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住他！哎哟哎呦！”9. （4分）阅读下文，回答问题春天一旦跨到地平线这边来，大地便换了一番风景，明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息 ， 就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的，这是生命本身的气息。大地的肌肤-泥土，松软而柔和；树枝再不抽搐，软软地在空中自由舒展，那纤细的枝稍无风时也颤悠悠地摇动 ， 诏唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨满，仿佛与天更近；静静的云，说不清在天上还是在水里（1）文中划线字的注音和字形，全部正确的一项是（ ）A . 撩人（lio） 一番B . 抽搐（ch） 枝稍C . 纤细（qin） 充沛D . 涨满（zhng） 诏唤（2）文中画横线的词语词性不相同的一项是（ ）A . 一旦 仿佛B . 朦胧 自由C . 气息 萌芽D . 散发 撼动二、 辨析标点正误 (共5题；共28分)10. （2分）下列句子中标点符号运用有误的一项是（ ）A . “你们都是好样的。”听完海上民兵连维护祖国南海海洋权益的感人事迹后，习近平表示很受感动。B . 外交部部长王毅4月6日晚应约同联合国秘书长潘基文通电话。王毅说，我们反对任何一方在这一地区的挑衅言行，不允许在中国的家门口生事。C . 专家提醒，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开；手部破损处理肉类时，建议戴手套。D . 为了看书，那时的莫言想尽了一切办法，甚至帮人家推磨、割麦子以换取阅读人家藏书的权利。后来实在没书看了，就看新华字典，读得熟到以至于能把新华字典的错误都找出来。11. （2分）下列各项中分析不正确的一项是（ ） A . 伟大的悲剧、敬业与乐业、纪念白求恩、愚公移山四个短语分别属于偏正短语、并列短语、主谓短语和动宾短语。B . 如果全民环保意识得不到普遍提高，那么日益严重的环境污染就很难从根子上得到解决。（这是一个假设关系复句。）C . 到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。：（句中标点符号的运用完全正确。）D . 这个节目响应十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，让经典具有了新时代属性，再次焕发新生。（此句有语病，动词“响应”缺少宾语中心语，可以在发展后面引号外加上“的号召”。)12. （20分）校学生会开展“读古诗长知识”系列活动，请你参与。 （1）请按要求修改活动通知。 通知各位同学：为了更好地落实“读古诗长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动 ， 请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。2019年5月8日通知中有错别字的词语是“_”，正确的写法是“_”。划线句子有语病，请提出修改意见_。通知的格式有一处不规范，请提出修改意见_。（2）下面是活动中的两道题，请回答。 根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。孤帆远影碧空尽：_ 脱鞍暂入酒家垆：_根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。客舍青青柳色新：_ 劝君更尽一杯酒：_（3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ） _汉阳渡，初日郢门山。（颔联）江上几人在，天涯孤棹_。（颈联）A . 风高；还B . 风高；回C . 高风；还D . 高风；回13. （2分）下列各句中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A . 要对青少年加强传统文化教育，让他们懂得什么是民族精神？什么是优秀经典？B . “庆文。”处长指着档案中的一处记录说。“你这里的档案有篡改的痕迹，这有你很大的管理责任啊！”C . 两国政局的稳定，双边贸易的繁荣，在国际舞台上的相互理解，相互支持，是促使两国合作持续向好的基础。D . 桃花开了，灼灼其华；梨花开了，皑皑胜雪；茶花开了，艳艳似火；连翘开了，灿灿若金；鸢尾开了，紫气氤氲：好一派万紫千红的灿烂春光。14. （2分）依次填入下文标号处的标点符号正确的一组是 （ ）。如果你走近细看，就会看出战士们的苦心他们是用手电筒灯泡涂了红漆，做成小白兔的眼睛把瓶口切下来，镶上花瓷碗片，做成了蝴蝶翅上的花点就是在那漱口池里，也砌了红日、雄鸡和“早晨好”的祝词正象战士诗里说的“园地道路作锦绸，摆花好似坐绣楼这里的一花一叶，都渗透着战士们的汗水和深情。”A。；：”，B：；。”C：。：。”D：；。”。A . AB . BC . CD . D三、 语法知识、标点符号运用 (共2题；共10分)15. （5分）名句积累。 （1）从培根谈读书中摘录你最喜爱的格言警句，然后谈谈你的理解。 （2）古今中外，有不少关于读书的名言或格言，请你仿照示例的格式，将你在课外收集的这类名言或格言抄写几例在下面的横线上。（不少于三例） 示例：书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。（高尔基）读书是幸福的，有福的人才读书。（贾平凹）16. （5分）下面是某校黑板报上一则消息的摘录，有不少毛病，请选择46处（不超过6处）在原文上加以改正。我校初三学生杨亮，在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。今年十五岁的杨亮，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上。他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习，并且注意运用书本知识解决实际问题。据他的班主任：李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。第 9 页 共 9 页参考答案一、 辨析语法知识正误 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、二、 辨析标点正误 (共5题；共28分)10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、三、 语法知识、标点符号运用 (共2题；共10分)15-1、15-2、16-1、