语文版2020届九年级上学期语文开学调研考试试卷C卷

语文版2020届九年级上学期语文开学调研考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共7题；共48分)1. （7分）按课文原文填空。（1）关关雎鸠，_。（诗经关雎）（2）_，焜黄华叶衰。（汉乐府长歌行）（3）朝晖夕阴，_。（范仲淹岳阳楼记）（4）_，但凭杯酒长精神。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（5）醉里挑灯看剑，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（6）李白渡荆门送别中含蓄地抒发了思乡之情，收束全是的句子是_，_。2. （2分）下列句子中标点符号有误的一项是（ ） A . 恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对。B . 一项运动，倘若只有有限一部分人被包含在内，在当今时代又怎能称得上完美呢？C . 这就是完美的，民主的奥林匹克精神，今天我们要为它奠定基础。D . 待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。3. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A . 再过两个月，燕子翩然归来。B . 一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣。C . 我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”D . 老师多次指出李明的错误，但他孜孜不倦 ， 依然坚持自己的违纪行为。4. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）A . 美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。B . 钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。C . 语文学习现状有喜也有忧，努力学习，就会取得可喜的成绩。不思进取，语文学习确实就令人堪忧。D . 性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。5. （8分）名著考查：他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”这段话是_人物）说的。这篇散文选自_，作者_。本篇记叙了作者在日本_地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了_的想法。请你再写出三篇出自这本散文集的文章题目：_、_、_。6. （15分）阅读格列佛游记，完成下面的问题。（1）在拉格多，格列佛到了语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。他们有两个计划分别是什么？ （2）格列佛游记中慧骃国的居民分为哪两大类？他们各有哪些特性？作者借此讽刺什么？ （3）简答格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄？ 7. （12分）对19502000年出生人群的抽样调查表明，当今，旅游已成为百姓常态化的生活方式。阅读下面材料，完成下面小题。 材料一：中国民众出境游人数统计年份类别2014年2015年2016年城镇居民7900万人次9210万人次9600万人次农村居民1250万人次2520万人次3700万人次材料二：中国民众出境游群体调查材料三：中国民众出境游类型调查（1）从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中，你得出了什么结论？ （2）请选出对材料二理解正确的一项是（ ） A . 崇尚简单随性游的90后，已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。B . 不同年龄段的人青睐的出境游方式不尽相同，在出境游群体中所占的比例也不同。C . 务实的60后更喜欢在出境游的过程中，与家人一起休闲体验、减压放松。D . 70，80后的工作压力最小，他们比较有条件走出国门看世界。（3）材料三中，三幅图代表了中国民众出境游的三种主要类型。请结合材料二，三，预测在接下来的五年中，这三种类型哪一种会成为中国民众出境游的主要趋势，并简述你的理由。 二、 阅读理解 (共4题；共65分)8. （8分）阅读王湾的次北固山下，完成后面小题客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）下列对这首诗的解说，不正确的两项是（ ） A . “客路青山外，行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。B . “潮平两岸阔，风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。C . “海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。D . “乡书何处达？归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。E . 全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。（2）写出“海日生残夜，江春入旧年”一联所蕴含的哲理。 9. （10分）阅读文言文，回答问题狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）解释划线的词语在句子中的意思。恐前后受其敌_其一犬坐于前_屠暴起，以刀劈狼首_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。屠乃奔倚其下，弛担持刀。意将隧入以攻其后也。（3）下列对选文的文学常识的描述、内容的理解分析，不正确的一项是（ ） A . 文章选自清代文学家蒲松龄所著的文言小说集聊斋志异。B . 文章前四段主要写了屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的经过，最后一段点明主旨。C . 开头“一屠晚归”交代故事的人物和发生时间；“一屠”可见人单势弱，“晚”暗示行人稀少，狼就有可乘之机了。D . 第二段中，“仍从”、“又至”、“并驱如故”等词，写出狼贪婪狡猾的特点。10. （22分）阅读下文，回答问题“花儿”为什么这样红在祖国的西部，在那遥远的地方，自古流传着许多自然质朴的民歌。其中“花儿”以其悠久的历史传承、丰富的吟咏主题、独特的演唱形式和深厚的文化底蕴，成为一朵盛开于大山乡野的奇葩。“花儿”也称“少年”，是中国西部地区特有的一种民间歌曲。“花儿”滋长于西北青、甘、宁、新四块文化沃土之上，并为汉、回、土、藏、撒拉、蒙古等民族传唱。按地域流派划分，“花儿”可分为洮岷“花儿”和河湟“花儿”两种。青海是“花儿”的故乡，河湟“花儿”更是西北“花儿”的精魂。河湟“花儿”最早见于明代，至今流传了500多年。“花儿”的唱法跟曲调有关，不同的曲调有不同的“令”。按照演唱区域划分，可分为“湟源令”“川口令”“循化令”等；按照演唱民族划分，可分为“土族令”“撒拉令”“保安令”等；按“花儿”的衬词又可分为“白牡丹令”“水红花令”“沙燕儿绕令”等等。民间自发形成的“花儿会”为这种民间艺术提供了更为广阔的表演空间。据统计，河湟地区有上百种“令”，至今仍在举行，并且规模盛大的“花儿会”达30多处。热爱自然，热爱“花儿”的河湟人，_是劳作田间、放牧山野，_赶赴集会、外出打工，_在赶车的路上，一有闲暇，_要漫上几句悠扬婉转的“花儿”以表心怀：“花儿，本是心上的话，不唱是由不得个家。”在这里，人人熟悉“花儿”的内容和唱法，人人有一副唱“花儿”的好嗓子，男女老幼遨游于“花儿”的海洋，尽情表达他们对生活的热爱和对理想的追求。河湟“花儿”的取材十分广泛。从神话传说、历史故事到宗教人文、民俗风情，从天文地理、自然风物到山川草木、花鸟鱼虫，凡人类生活中的万象百态，无所不包。礼赞生命、歌唱青春是“花儿”的主旋律。少年时代是人生中最为宝贵的时光，充满着朝气与活力，憧憬着未来和希望。“花儿里赛不过藏金莲，人里头好不过少年。”“花儿”告诫青少年，青春易逝，要珍惜韶华，发奋学习，有所作为，才不辜负美好的生命和青春。“年轻的时候草尖上飞，老了时再不会后悔。”通俗的语言传递出老百姓朴实的人生观，它与“少壮不努力，老大徒伤悲”的古典诗句一样，有着强烈的警示意义。诉说衷肠、歌唱爱情是“花儿”的生命。在田间地头，在除草的妇女们“尕马儿你拉回了来，拉回了缓来”的婉转的歌声里，蕴涵着她们对美好生活的希冀，也流露出对在外务工丈夫深切的思念。在山岗野岭，年轻的牧人高唱“上去个高山望平川，平川里一对儿牡丹”。歌喉里燃烧着青春的激情，传递着他们对爱情的憧憬。此外，“花儿”还涉及出门人对家乡的思念、亲朋好友之间的深情厚谊、新时代风貌和生产生活中的喜怒哀乐等内容，虽数量相对较少，但情真意切，听来回味无穷。河湟“花儿”在艺术上最突出的特点是比兴手法的大量运用。比兴手法的使用，使河湟“花儿”生动传神，美如天籁。例如，“红嘴鸦落给了一河滩，咕噜雁落在了一草滩；拔草的尕妹妹坐塄坎 ， 活像是才开的牡丹。”河湟“花儿”以朴实、生动的语言，优美的曲调表达人们对亲情、友情、爱情的眷恋，对美好生活的向往，反映出河湟人丰富多彩的情感世界。【注】葩（p）：花。个家：自己。塄坎（lngkn）：田埂。（1）第段中空缺处应填入的词语正确的一项是（ ） A . 无论 或者 乃至 就B . 不论 或者 甚至 都C . 无论 还是 甚至 都D . 不论 还是 乃至 就（2）选文第段所运用的说明方法有哪些？ （3）第段画横线句子中的“上”和“多”字能否去掉？请说明理由。 （4）请用“”划分选文段的层次，并说明其结构关系。 （5）从选文来看，河湟“花儿”的基本主题有哪些？ 11. （25分）阅读下文，回答相关问题。野菊花野菊花！野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云，有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅(外套)，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花！野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃，琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮(翅膀)，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗)，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心（1）段是从哪些角度描绘野菊花的？请概括回答。（2）从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？（3）两段运用了衬托的写法，请具体分析并说明其作用。（4）赏析“西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。”说说这句话的表达效果。（5）读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。三、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）按要求作文。思想、感情、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。请以“_需要表达”为题写一篇记叙文。要求：请先将题目补充完整；不少于600字；请不要套用、抄袭本卷阅读部分的材料书写工整，卷面整洁; 文中不得出现可能透漏考生信息的人名、班级名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识及运用 (共7题；共48分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共4题；共65分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 写作 (共1题；共5分)12-1、