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人音版高一音乐鉴赏必修课 第十单元第二十节,俄罗斯民族风情,2019年音乐高二重要资料 内含备课整理资源,聆听两个音乐主题：,思考：它们的音乐情绪怎么样？ 你联想、想像到了什么画面？,主题一,主题二,婚礼歌 ：从山上，从高高的山上,舞 曲：卡玛林斯卡亚,主题一,主题二,唱一唱：婚礼歌从山上，从高高的山上,练一练：舞曲卡玛林斯卡亚,比一比：两首民歌的不同之处,紧凑,三四拍,二四拍,中速,快速,说一说：两首民歌旋律结构的共同特点？,节奏,悠长、抒情略带哀伤,欢快、活泼、舞蹈性,节拍,速度,舒展,情绪,说一说：两首民歌旋律结构的共同特点？,四度音程范围内的下行音阶式进行,巴拉莱卡,巴扬,看一看：,请问：你听到了什么？看到了什么？,管弦乐队编制,西洋管弦乐队：,弦乐组,木管组,铜管组,打击乐组,分段聆听：,引子,尾声,卡玛林斯卡亚幻想曲,第一主题的第一组变奏,第二主题的 第一组变奏,第二主题的 第二组变奏,第一主题的第二组变奏,引子：,取材哪个主题？,主题一,主题二,思考：主题出现了几次？有什么变化？,第一主题的第一组变奏：,主题：1+3个变奏 变化：乐器、音色等,主题的呈示和它的三次变奏：,a1,a2,a3,a,支声复调：在主旋律的上下，加进和主旋律时而平行、时而分离的 陪衬旋律。,变奏：在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些变形。,复调音乐,主调音乐,第二主题的第一组变奏：,思考：,主题出现了几次？又有什么变化？,主题：1+13个变奏； 变化：运用复调和旋律加花的手法。,第一主题的第二组变奏,思考：,这里出现了几个变奏？与第一组的变奏有什么不同？,变奏：3个 不同：速度,只有三个变奏,a1,a2,a3,背唱主题,第二主题的第二组变奏：,思考：,与第二主题的第一组变奏有什么不一样的感受？,18个变奏，形成了全曲高潮。,舞曲旋律衍化出音调相似的新旋律； 法国号和小号发出的不协和长音，产生幽默效果。,卡玛林斯卡亚幻想曲,作品于1847年间写成。 原名：以两首俄罗斯民歌婚礼歌和舞曲为主题的幻想曲,了解作品：,所有的俄罗斯交响音乐，都是从卡玛林斯卡 亚幻想曲中孕育出来的柴科夫斯基,完整聆听卡玛林斯卡亚幻想曲,要求：1、听到主题一时请举手示意。 2、主题二时拍出强拍。 3、请仔细聆听，注意乐曲的结构（双主题变奏）。,引子,A,B,A1,B1,尾声,a a1 a2 a3,b b1b13,a1 a2 a3,b1b18,格林卡“俄罗斯民族乐派之父”,走进格林卡P137,格林卡之后出现了柴可夫斯基、 “强力集团”等作曲家。,探讨交流：,俄罗斯民族乐派的风格特征。,作品以 为题材， 运用 为素材， 反映 历史和民族风情。,人民生活,民族民间音乐,本民族的,创造音乐的是人民，而我们艺术家， 不过是将它编成曲子而已。 格林卡,土豆网：作曲家格林卡,谢谢观赏,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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