语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习（II ）卷

语文S版四年级下册第一单元第4课爷爷的芦笛同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共87分)1. （8分）看拼音，写词语f chunn mjn shj x_ji kufn zhnlo pio dn_2. （4分）把音节补充完整。z_z_y_g_在走也过3. （3分）写出划线词语的反义词。海水不知疲倦地一浪接一浪。_他觉得自己变得勇敢起来。_不沾点海水就长不结实。_4. （4分）给划线的多音字选择正确读音。d de di得到_ 觉得_得亏_ 获得_5. （3分）选择句子中划线字的正确意思。（填序号）强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。_A呼气 B冒出 C离开白天，成群的海鸟在窗外翱翔。_A这 B展翅飞 C渡过强强从未经历过这样的漫漫长夜。_A水满，向外流 B长而无边的样子 C到处都是6. （8分）看拼音写出不同的汉字并组成词语，注意书写美观。wnqjhn_转_赶_怕摇_饭_郊_集干_7. （5分）采蜜集。读一读，你又知道了什么？夸父逐日“夸父逐日”是中国古老的神话。身材高大的夸父，立下宏愿，决心去追赶太阳，做出一番惊天动地的事业来。夸父耳朵上挂两条黄蛇，手里也握着两条黄蛇，随身还携带着一根手杖。一天，太阳升起了，他迈开大步追去，一直追到禺谷。传说禺谷是太阳休息的地方。太阳西落到这里洗浴后，就在巨大无比的苦木上休息，到第二天再升起来。这时只见一团巨大红亮的火球就在眼前，夸父已进入太阳的光轮，完全处在光明的包围中了。当他正在庆幸自己胜利时，他感到极度口渴。于是他伏下身子，大口大口地喝黄河、渭水里的水，几下就把两条河里的水喝干了，可还是口渴难忍。他又向北方奔去，想去喝大泽的水，大泽是一片纵横千里的水域。可是夸父还没有达到目的地，就死了，像一座大山一样倒了下来。手杖丢落的地方，出现了一片枝叶繁茂、鲜果累累的桃林。传说河南、陕西两省交界处的灵宝县东南，有一座夸父山，是夸父留在人间的遗迹，山的北面，有一座好几百里宽的桃树林。8. （16分）辨析字形，组词。林_ 具_ 采_ 宛_淋_ 惧_ 踩_ 婉_迅_ 怒_ 倦_ 驱_汛_ 恕_ 蜷_ 躯_9. （6分）填上适当的词语。_的小船 _的海水 _的海风_的笛声 _的面颊 _的孩子10. （3分）读下面的一段文字，回答问题。“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。这时候，他觉得自己变得勇敢起来。强强想起了爷爷平时爱说的一句话：“海边的孩子，不沾点海水就长不结实。”“沾点海水”是指_，“长不结实”是指_。爷爷这句话的意思是_。11. （5分）解释下列词语摇撼颠簸12. （5分）把肯定句改成双重否定句离毕业还有一个月时间，我们必须得加倍努力学习。楚王只好尊重晏子了。13. （5分）解释句中加横线的词语大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。14. （2分）读课文爷爷的芦笛，根据课文内容填空他_着下了床，刚要开门，呼的一声，一阵狂风把门吹开了，狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得_的。15. （5分）缩句数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。16. （5分）说出下列句子的修辞手法它脱下破旧的外衣,又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。二、 阅读题 (共5题；共40分)17. （20分）阅读下文，回答问题磨练一只美丽的金龟子在草坪上飞来飞去，它浑身金光闪闪，像初升太阳。几个幼儿园的小朋友看见了，跟着金龟子追来追去。小青虫看见了，非常羡慕，说：“哪一天我也这么漂亮该多好啊！”“真是异想天开，你这个小怪物。”几个小学生嘲笑小青虫。“只要你努力，就会像它那么漂亮。”蝴蝶妈妈鼓励小青虫说。于是，小青虫下了决心，要变得和金龟子一样漂亮。它吐出一缕缕柔丝，把自己的身体紧紧裹住，一动也不能动，非常痛苦。它有些后悔起来，自言自语地说：“哎，真是作茧自缚，何苦呢？你就是丑些嘛，可现在一动也不能动，一切活动都受到束缚。”但转念一想：没有现在的痛苦，怎能从丑陋变为美丽呢？我一定要坚持住，用现在的痛苦换来美好的未来。茧子越来越厚，光线越来越暗。它又有些后悔起来，自言自语地说：“我万一被闷死在茧子里，多划不来啊!丑就丑吧，我得出去。”但转念一想:没有现在的痛苦，怎能从丑陋变为美丽呢？我一定要坚持住，用现在的痛苦换来美好的未来。最后一丝光线也没有了。小青虫什么也看不见了。它孤苦伶仃、非常害怕，拼命叫喊：“妈妈，妈妈！”可是听不到妈妈的回答。渐渐地，小青虫连呼喊的力气也没有了，他一动不动地躺在茧子里。又过了几天，小青虫苏醒过来了。经过痛苦的蜕变，它果然变成了一只美丽的花蝴蝶了，张开两片斑斓的绢翅，骄傲地在百花园里翩翩起舞。“多漂亮的花蝴蝶啊！”几个幼儿园的小朋友看见恶劣，跟着花蝴蝶追来追去。“真漂亮，金龟子比起它来，可差多了！”几个小学生赞叹着。（1）蜕变之前的小青虫是什么样子的？金龟子是什么样子？作者采用了什么手法写的？ （2）小青虫的故事让你明白了什么？ （3）摘抄文中一个充满哲理的句子，并写出你对它的理解？ （4）发挥想象：当小青虫发现自己成为一只美丽的蝴蝶之后，他会怎样想呢？ 18. （5分）读课文爷爷的芦笛，说说除了夜晚狂怒的大海让强强感到了巨大的恐惧以外，还有其它原因吗？19. （5分）读课文爷爷的芦笛，说说强强从未经过这样的漫漫长夜，紧张、害怕、孤独陪伴着他。不知过了多久，在朦胧中，他仿佛听到了一种奇特的声音。那是什么声音？20. （5分）读课文爷爷的芦笛，听到爷爷的芦笛后，从中你体会到了什么？21. （5分）读课文爷爷的芦笛，回答听到爷爷的芦笛后，强强变得怎样了？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共16题；共87分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 阅读题 (共5题；共40分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、21-1、