2020年部编版道德与法治七年级上册第三单元检测卷（II ）卷

第 1 页 共 10 页 2020年部编版道德与法治七年级上册第三单元检测卷 II 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 15题 共 30分 1 2 分 老师应当受到学生和全社会的尊敬 是因为老师 是学生学习的指导者 是学生成长道路上的引路人 是人类文明的传播者 老师承载着教育的神圣使命 A B C D 2 2 分 为迎接 2014第三十个教师节的到来 一名学生写了一首诗献给自己的老师 这首诗是 诗词歌 赋 颂不完对你的崇敬 加减乘除 算不尽您作出的奉献 您用知识甘露 浇开我们理想的花朵 您用心灵的清 泉 润育我们情操的美果 在这不寻常的节日里 献上我们深深的祝福 对这首诗理解正确的是 教师教给我们做人的道理 教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 教师是人类文明的传播着 教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 A B C D 3 2 分 教育家徐特立说过 教师毫无保留的传递知识 经验给学生 用自己心灵的火花去点燃学生心 灵的灯盏 为民族 国家 社会做出了很大的贡献 这表明 老师是人类文明的传播者 老师肩负着教书育人的神圣职责 老师对我们的爱是无私的 老师是没有任何缺点的人 第 2 页 共 10 页 A B C D 4 2 分 小强同学上课时喜欢和同学说悄悄话 经常受到老师的批评 总想寻机报复老师 一次 他发现 老师检查作业时 叫错了同学的名字 就哈哈大笑 引起其他同学起哄 对上述行为的看法 你认为不正确的是 A 老师没有做到为人师表 应该当场向学生道歉 B 要尊重老师 理解老师 谅解老师的一时过失 C 小强应该遵守课堂纪律 虚心接受老师的批评 D 其他同学应该明辨是非 要敢于制止违纪行为 5 2 分 国将兴 必贵师而重傅 贵师而重傅 则法度存 当你面对老师批评时 应该 虚心接受 有错即改 默默忍受 记恨在心 深刻反思 鞭策自己 理解老师 聆听教诲 A B C D 6 2 分 对如何与父母沟通 消除矛盾和代沟 同学们展开了激烈的争论 下列说法正确的是 与父母心平气和地商量 彼此了解是沟通的前提 与父母争个高低上下 尊重 理解父母是沟通的关键 第 3 页 共 10 页 换位思考 求同存异是沟通的结果 A B C D 7 2 分 歌手王铮亮自弹自唱的 时间都去哪儿了 记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴 一生把爱交给 他 只为那一声爸妈 时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了 生儿养女一辈子 满脑都是孩子哭了笑 了 这首歌词启示我们 父母为子女付出了很多 理应得到爱的回报 我们做子女的一定要尊敬 侍奉和赡养父母 我们孝敬 父母最重要的是敬重和爱戴父母 我们孝敬父母就是一定要顺从父母 A B C D 8 2 分 随着家庭结构的不断演化 过去三代同堂 四代同堂的大家庭已基本上不存在 现在一般为核心 家庭和主干家庭 核心家庭是 A 由祖父母 父母及第三代组成的家庭 B 父母中的一方与子女一起生活的家庭 C 由父母与未婚子女两代人组成的家庭 D 由父母和多对已婚的子女组成的家庭 9 2 分 我们青少年作为家庭的一员 应该 认识自己的家 了解自己的父母 了解 继承家庭的良好传统 仿效家人的所有做法和行为 对父母的所有吩咐都要听从 第 4 页 共 10 页 A B C D 10 2 分 下边漫画中学生的行为是 对老师工作的不尊重 缺乏自制力的表现 可以理解的 无可厚非 对自己不负责任的行为 A B C D 11 2 分 小强上课时喜欢和同学说悄悄话 经常受到老师的批评 总想寻机报复老师 一次 他发现老师 检查作业时 叫错了同学的名字 就哈哈大笑 引起其他同学起哄 对上述行为的看法 你认为不正确的是 A 老师没有做到为人师表 应该当场向学生道歉 B 要尊重老师 理解老师 谅解老师的一时过失 C 小强应该遵守课堂纪律 虚心接受老师的批评 D 其他同学应该明辨是非 要敢于制止违纪行为 第 5 页 共 10 页 12 2 分 是我们成长的摇篮 我们的港湾和我们的第一所学校 A 家庭 B 社会 C 学校 D 友谊 13 2 分 我们受了委屈 常常回家诉说 我们获得快乐 常常同家分享 我们碰到困难 往往向家人求援 这说明家是我们的 A 经济来源 B 心灵港湾 C 娱乐天地 D 天然学校 14 2 分 在思品课上 老师让宁宁班的同学进行了一次 体验生命的孕育 珍惜生命的不易 的体验活动 让学生胸前负重 10公斤 不用双手撑持上楼 下楼 体验孕妇的艰辛 进行这个活动的目的是 很好地锻炼身体 体会父母的艰辛 培养以 孝敬 回报父母的感恩心理 更加珍惜自己的生命 A B C D 15 2 分 平时 我们与父母之间经常会产生矛盾与分歧 即所谓的代沟现象 要跨越代沟 实现和谐相处 我们与父母之间最好 A 相互尊重 平等沟通 B 保持沉默 减少冲突 第 6 页 共 10 页 C 放弃自我 顺从对方 D 各执一词 绝不退让 二 探究题 共 4题 共 53分 16 10 分 2016 年 4月 15日安徽蒙城范集中学初中学生群殴老师的视频一度在网上流传 视频显示 教 室里 一名男生或因不交试卷受到老师批评 学生立即和老师针锋相对 老师用手拽住学生衣服及脖子部位 从 后面蹿出另一名男生将老师推到墙角 随后几名男生上前对老师拳打脚踢 甚至举起板凳砸向老师 仿佛黑社会 暴力全武行 那些跳起来奋力群殴自己老师的学生 几乎看不出还是些孩子 出手动作之快 下手之狠 看不出 任何对后果的担忧 1 教育之殇 那些跳起来奋力群殴自己老师的学生 几乎看不出还是些孩子 出手动作之快 下手之狠 看不出任何对后果的担忧 说明什么 2 教育之殇 那些跳起来奋力群殴自己老师的学生 几乎看不出还是些孩子 出手动作之快 下手之狠 看不出任何对后果的担忧 说明什么 3 尊师重教 结合材料分析此次事件学生在 尊师重教 方面存在哪些缺失 4 尊师重教 结合材料分析此次事件学生在 尊师重教 方面存在哪些缺失 5 拒绝暴力 冰冻三尺 非一日之寒 你认为怎样才能避免类似事件的发生 6 拒绝暴力 冰冻三尺 非一日之寒 你认为怎样才能避免类似事件的发生 17 15 分 阅读材料 回答问题 名言警句 对青少年的启示 学而不已 阖棺而止 知人者智 自知者明 役其所长 则事无废功 避其所短 则世无弃材矣 谁言寸草心 报得三春晖 生命不可能有两次 但许多人连一次也不善于度过 1 阅读以上名言警句 运用所学知识谈谈它们对青少年成长的启示 第 7 页 共 10 页 2 请从道德和法律角度分析 谁言寸草心 报得三春晖 诗句中所蕴含的精神内涵在今天仍得以传承的依 据 18 15 分 阅读材料 思考并完成下列问题 材料一 一个人的成长 离不开家庭的熏陶 央视的 中国诗词大会 让冠军获得者上海 16岁的中学生武亦 姝一下子火了 有人问及为什么有如此优秀表现时 知情人士说是受到了父母的影响 她的父母喜欢阅读 藏书 甚多 喜欢古典文学 尤其爱明清文学 材料二 2016 年 12月 12日 第一届全国文明家庭表彰大会在京举行 习近平总书记亲切会见全国文明家庭 代表 并发表重要讲话 习近平强调 我们要重视家庭文明建设 要动员社会各界广泛参与家庭文明建设 推动 形成爱国爱家 相亲相爱 向上向善 共建共享的社会主义家庭文明新风尚 1 结合才女武亦姝的成长经历 谈谈你对 一个人的成长 离不开家庭的熏陶 的理解 2 据悉你所居住的小区借党和国家重视文明家庭建设的东风 准备开展 文明家庭 创建活动 请你为小 区同龄人提几条建议 内容要有针对性 19 13 分 阅读下面材料 小红在心理热线中有这样的倾诉 七年级第一学期时我的英语很差 经过老师的帮助和我自己坚持不懈的 努力 在七年级第二学期的期末考试时我取得了班级第十的好成绩 老师表扬了我 在今年第一次英语月考时我 为了取得更好的成绩 将事先做好的纸条带进考场 被监考老师发现 收到了纪律处分 老师批评了我 还说我 以前的成绩不真实 我既羞愧又委屈 1 师生关系对我们的成长有什么影响 2 化解与老师的误解与矛盾 增进与老师的感情 一切从什么开始 3 在与老师的交往中 你应该注意些什么 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 单选题 共 15题 共 30分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 探究题 共 4题 共 53分 第 9 页 共 10 页 16 1 16 2 16 3 16 4 16 5 16 6 17 1 17 2 18 1 第 10 页 共 10 页 18 2 19 1 19 2 19 3