河大版2020届九年级语文第二次模拟考试试卷D卷

河大版2020届九年级语文第二次模拟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 疲惫 淤滩 取义成人B . 熏黑 失修 霜风乎乎C . 摸索 阎罗 房舍如州D . 喷薄 舵手 长夜漫漫2. （2分）下列说法有误的一项是：（ ） A . 消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四个部分。B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。C . “聪明伶俐”、“开飞机”、“印象不错”、“桃花红”四个短语结构各不相同。D . “中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操”这个句子是病句，语序不当。二、 句子默写 (共1题；共6分)3. （6分）古诗文名句默写。 （1）秋草独寻人去后，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （2）_？雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） （3）_，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记） （4）若夫日出而林霏开，_。（欧阳修醉翁亭记） （5）杜甫一生颠沛流离。联系月夜忆舍弟，写出诗中情景交融，抒写诗人思念家乡之情的连续的两句诗：_，_。 （6）温庭筠商山早行中“_，_”两句全部由名词构成，蕴含六种景物，把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”。 三、 字词书写 (共1题；共5分)4. （5分）阅读下面文字，按要求作答。 前不久，“中国天眼”500米口径球面射电望远镜（简称FAST）迎来了升级，预计6月初jn（A竣 B峻）工，这也是目前国际最先进的接收机。“中国天眼之父”南仁东，却是个鲜（Axin Bxin）为人知的人物。为了自己的爱好与梦想，他放弃在日本的高薪，毅然回国，提出了造新一代射电“大望远镜”的想法，这是个大胆到有些（甲）（A突兀 B唐突）的计划。这期间没有任何的捷径，他靠坚毅筑就梦想。2016年9月25日，“中国天眼”终于在贵州落成，成为了（乙）（A举世瞩目 B妇孺皆知）的奇迹。22年来，他留给世人的不仅是宏伟的“天眼”，而是他那宽广的人生格局。（1）根据处的拼音选择正确的汉字，为处划线字选择正确的读音，只填序号。 处_；处_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。 甲_；乙_（3）文中画线句有一处语病，请修改。 原句：他留给世人的不仅是宏伟的“天眼”，而是他那宽广的人生格局。四、 文言文阅读 (共1题；共15分)5. （15分）现代文阅读 沙枣梁衡1968年冬，我大学毕业后分到内蒙古临河县，在大队劳动锻炼。我们住的房子旁是一条公路，路边长着两排很密的灌木丛，也不知道叫什么名字。第二年春天，柳树开始透出了绿色，接着杨树也发出了断叶，但这两排灌木却没有一点表示。我想大概早已干死了，也不去管它。后来不知不觉中这灌木丛发绿了，叶很小，灰绿色，较厚，有刺，并不显眼，我想大概就是这么一种树吧，也并不十分注意。只是在每天上井台担水时，注意别让它的刺钩着我的袖子。6月初，我们劳动回来，大家在门前的空场上吃饭，这时隐隐约约飘来一种花香。第二天傍晚我去担水才发现，原来醉人的香味是从不起眼的灌木丛里发出的。从此，我开始注意沙枣。认识的深化还是第二年春天。那是4月下旬，我参加了县里的一期党校学习班。党校院里有很大的一片沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。沙枣的外表极不惹人注意，叶虽绿但不是葱绿，而是灰绿；花虽黄，但不是深黄、金黄，而是淡黄；个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天时为灰色，发干，春天灰绿，其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之，色彩是极不鲜艳引人的，但是它却有极浓的香味。我一下想到鲁迅说过的，牛吃进去的是草，挤出来的是奶，它就这样悄悄地为人送着暗香。1972年秋天，我已调到报社，到杭锦后旗的太荣大队去采访，这个大队紧靠乌兰布和大沙漠，为了防止风沙的侵蚀，大队专门成立了一个林业队，造林围沙。十几年来，他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带，沙枣林带的后面又是柳、杨，榆等其他树的林带，再后才是果木和农田。我去时已是秋后，阴历十月了。沙枣已经开始落叶，只有那些没有被风刮落的果实还稀疏地缀在树上，有的鲜红鲜红，有的没有变过来，还是原来的青绿，形状也有滚圆的和椭圆的两种。我们摘着吃了一些，面而涩，侧也有它自己的味道，小孩子们是不会放过它的。当地人把它打下来当饲料喂猪。在这里，我才第一次感觉到了它的实用价值。长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏，但一到沙枣林前就止步不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前，打在树干上，但是它立即被撞个粉碎，又被风卷回去几尺远，这样，在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道，像有一个无形的磁场挡着，沙总是不能越过。而高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上，迎着风发出豪壮的呼叫。沙枣能防风治沙，这是它最大的用处。沙枣还有顽强的生命力。一是抗旱力强，无论怎样干旱，只要插下苗子，就会茁壮生长，虽不水嫩可爱，但顽强不死，直到长大。二是能自卫，它的枝条上长着尖尖的刺，动物不能伤它，人也不能随便攀折它。正因为这点，沙枣林常被载在房前屋后当墙围，或在地边护田。三是它能抗盐碱。它的根扎在白色的盐碱土上，枝却那样红，叶却那样绿。因为有这些优点，它在严酷的环境里照样能茁壮地生长。过去我以为沙枣是灌木。在这里我才发现沙枣是乔木，它可以长得很高大。那沙海前的林带，就像巨人手挽手站成的队列，那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采访的林业队长是一个近60岁的老人，20多年来一直在栽树。花白的头发，脸上深而密的被蚊，古铜色的脸膛，粗大的双手，我一下就联想到，他像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙作战，保护着千万顷的庄稼不受风沙之害。质朴、顽强、吃苦耐劳，这些可贵的品质就通过他那双满是老茧的手在育苗时注到沙枣秧里，通过他那双深沉的眼睛在期待中注到沙枣那红色的树干上。不是人像沙枣，而是沙枣像人。第二年冬季，我搬到县城中学来住。这个校园其实就是一个沙枣园。一进校门，大道两旁便是一片密密的沙枣林。初夏时节，每天上下班，特别是晚饭后，黄昏时，或皓月初升的时候，那沁人的香味四处蒸起，八方袭来，飘飘漫漫，流溢不绝，让人陶醉。这时，我感到万物都融化在这清香中，充盈于宇宙间。宋人咏梅有一名向：“暗香浮动月黄昏。”其实，这句移来写沙枣何尝不可？这浮动着的暗香是整个初夏河尝平原的标志。沙枣飘香过后，接着而来的就是八百里平原上仲夏的麦香，初秋的菜香，仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。沙枣花香，香飘四季，40多年了还一直飘在我的心里。（1） 作者对沙枣的态度经历了怎样的变化过程？ （2） 作者笔下的沙枣有哪些可贵品质？ （3）请按括号里的要求赏析下面句子。 沙浪先是凶猛地冲到树前，打在树干上，但是它立即被撞个粉碎，又被风卷回去几尺远（句中加下划线的词是哪一类词？有什么表达效果？）那沙海前的林带，就像巨人手挽手站成的队列，那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀。（这句用了什么修辞方法？有什么作用？）（4）结尾句“沙枣花香，香飘四季，40多年了还一直飘在我的心里。”有什么深刻的含义？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)6. （2分）阅读诗歌，回答问题。 蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未唏。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涣。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中浊。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求恋人的热烈感情。B . “蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是诗经中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。C . “溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续不断的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷。D . 诗歌没有直接抒情，没有叙述这位恋人对心上人如何思念，而是通过行动含蓄地表现内心的情感。六、 名著阅读 (共1题；共11分)7. （11分）名著阅读。 （1）下列给格列佛游记做广告语最合适的一项是（ ） A . 虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影。B . 光怪陆离的四国漫游，尖锐深邃的讽刺笔法。C . 科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险经历。D . 丰富多彩的海外风俗，奇特新颖的旅途见闻。（2）外貌描写是从人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。请阅读下面的材料，回答问题。 【甲】生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。选自施耐庵水浒传【乙】雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、黄发金箍、一身黄毛、两块红股。选自吴承恩西游记以你对上述两部名著全书的理解和对人物的把握，你最欣赏甲乙选文中的谁？请结合具体情节分享你的理由。七、 现代文阅读 (共2题；共35分)8. （15分）阅读下面的文段，回答问题。 读书的五个秘诀余秋雨读书是件很快乐的事，可现代人读书却读得很累很痛苦，怎么办?我给大家说一些秘诀。这些秘诀很形象，分别是：减肥、抬头、排序、返回自己、脱敏。减肥我们读得太多了，要减肥瘦身。我们见过许多这样的读书人：他们勤奋地借书、买书、藏书、啃书，但是如果你问他们，这么多年读下来最喜欢哪几本书，最敬畏哪几本书，对自己的人格学问影响最大的是哪几位作家，他们往往答不出来。倘使把读书比作交友，这样的读书人，近似交际场中那类四处点头握手、广散名片的人物，他们没有知已、没有深交。读书的无效和无聊，莫过于此，这样读书，有何快乐?要精读书，有选择地读，千万不要滥读，对不爱读书的人，我劝他多读，而对爱读书的人，我劝他要少而精。郭沫若和胡适都说过类似的话，即“书桌上不要出现第二本书”，讲的就是这个道理。抬头要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书，用抬头仰望的姿势读书，更能找到生命的快感。一个作家、，他总是读水平和他一般甚至更差的作品，能进步吗?读书也是一样，要读第一流的书。读第一流的书，就是仰望星空，接近最高处，尽管这些书读起来可能需要费点劲，但它是阅读的最重要的快乐所在。排序“抬头”读书之后，还要会排序。每当自己进入一个新的领域时，首先要对阅读书目排队，分清主次，然后进行学习和硏究，这样就首先掌握了制高点，很快便能获得成果。返回自己不喜欢读的书就不要读。读书最后一定要“返已”，也就是返回自己。不喜欢读的书就不要读!第一流的书太多怎么办?解决的办法是看自己最喜欢的书。和自己的生命结构有直接关系的知识只有一小块，但总会找到有时候你会发现自己特别喜欢的作品，对其中的用语、思维方式等都很欣赏，这说明你和作者有“同构”关系，通俗地说就是一种缘分。脱敏读书要学会“脱敏”。就好像很多朋友在一起吃饭时，会聊聊娱乐八卦，这些东西不是不可以谈，但一点也不重要。读书也是这样，很多流行的书，大家都在哄传，很重要吗?必读不可吗?我的态度是要警惕。在我看来，真正的好书，不是那么容易流行的，大家想想看，孔子、老子的著作，放到当时的时代、情境，参加海选，能选得上吗?不可能的事。（选自教育文摘2016年第7期）（1）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 文章开头针对现代人读书不快乐的现象引出话题，然后用小标题的形式用五个小版块，生动、通俗又条理清晰地论述了快乐读书的五个秘诀。B . 第段作者引用郭沫若和胡适都说过的“书桌上不要出现第二本书”，有力地论证了精读书的重要性C . 作者用孔子、老子的著作在当时的时代不流行的例子，具体有力地论证了真正的好书不流行的观点。D . 全文主要运用比喻论证的方法，生动形象而又浅显易懂地阐明了读书的秘诀，让人印象深刻。（2）结合你对文章的理解，下列不能作为本文论据的一项是（ ） A . 汉代大儒董仲舒，为了做学问，把自己关在屋子里不分昼夜苦读，终成一代大儒。B . 读书有一个很有名的三“不”原则：不要看流行的书籍，不要读能够完全读懂的书，更不要出于功利去读书。C . 南宋朱熹提岀的“循序渐进”读书方法，即“通一书而后及一书”，他还要求：“未及乎前，则不敢求其后；未通乎此，则不敢志乎彼。”D . 郑板桥写过一首读书诗：“读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苫。（3）联系你的读书实践，谈谈你对第段“要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书，用抬头仰望的姿势读书，更能找到生命的快感”这句话的理解。 9. （20分）阅读下文，回答问题。 我的南山普溪钓叟陶渊明的南山是庐山，王维的南山是终南山我的南山是干山。乡下房子朝南，山在吾乡之南，照理是时时处处可以望见南山的，正所谓“开门见山”。然而，事实并非如此。山，是静默的存在，人的心灵若不能与之相契相应，便不能觉着它的有无。祖母六十六那年，姑姑烧来一块肉。好大一块肉，它雍容端方地坐在大罗碗里，还高出一截来。肉皮上面的肉皮和肥肉被精心地切成方块状，整整六十六块。这肉名义上是给祖母吃的，但很大程度上饱了她孙子孙女的口福。到最后只剩汤了，我拿筷子往汤底探寻，终于揉到极小的一块。放进嘴里一咬，才知只是块骨头，但绝不是普通的骨头，它圆融融，滑塌塌，坚硬如铁。吐到桌面上，却是一块石头。这是怎么回事呢？母亲的解释让我茅塞顿开。风俗里也包括肉碗里放块小石头，以石头代山，取寿比南山之意，祝愿长辈健康长寿。经了这事，我看南山时，心底里每每会生出一份温情，当然还有一份亲近南山的期盼。后来在梦里无端地出现这样的情形：港面开阔，河水清澈，菱蔓挨挨挤挤，密密的枝叶间有白色菱花绽放，星星点点。祖母把痛，我扳桨，我们一路往南山至今，我还记得第一次得见南山的情形。夏夜，闷热难耐，便起身走出门去，仰面躺在篱笆边的水泥洗衣板上数星星，不觉恍然入眠。醒来天已大亮，世界清凉可爱。站起身来，不意间就望见那南山，心中便涌起难以言表的大欢喜。从此，南山便融入我的世界，眼中有山，心中亦有山。每至雷雨过后，碧空如洗，便会欣然南望。南山静默如太初，但颜色分外凝重清晰，面目可亲。南山是三座玲珑小山的组合：东山长，西山高，中间矮又小。在我的想象里，那是两个大人护着小孩玩咧。从祖母的口里，我知道了那三座山在德清界里，东面的叫龙山，西面的叫凤山，中间的叫干山。小学时的春游干山，终于让我得偿所愿。春游队伍开出学校大门，前面红旗引路，浩浩荡荡，蜿蜒前行。山越来越近，两个多小时后，那一抹黛色终于变成具体可辨的乌青山石和青葱草木。然而一条大河横在了面前，让我们不能进前。于是只得就地休息，隔岸观山。终于眼见得载了一年级同学的水泥船就在干山溪对面了。小同学登上南岸后，船便回来渡我们过去。过了干山溪，旋即登山。大多数人选择登龙山或凤山，我不加思索上干山。干山海拔只有六七十米，比凤山低了一半。从没登过山的我，虽也很快登顶了，却已是腿酸脚软、气喘吁吁了。我坐在山石上歇力，发现山下的世界一下微缩了。河道纵横交织，村坊星罗棋布。干山溪贴山而流，蜿蜒西去。水面的船小似蚌壳，溪畔的塔细若笔杆。我极目北望，努力寻找韩家湾的所在，但终究徒劳无果。我想此刻祖母也许正抬头远望，但也定然看不见她坐在山巅的孙子。我大失所望，两只清明粽子落肚后，便歪在石头上恹恹欲睡了。不一会，哨声响起，便下山集结，渡河北归了。以后，亲近干山的机会就很多了。暑假跟着大人们到德清斫草，每次往南进入干山溪，然后往西、过东或上南。德清所多的是圩田，上得岸去，遍地是草，圩埂、田埂、水渠，蹲下来一路斫去，身后便留下一堆堆的草。不多时便一担一担地装进船里。然而，我不见南山久矣。外出读书，继而工作，终年为俗务所绊，不复有闲散从容之心。即便回家，也多半没有了悠然望南山的情致。年过半百之后，却时时忆起往事来，嘘唏不已。去年赴德清开会，回浔时特意取道干山，竟发现已然面目全非。龙山、凤山均已挖去大半，大片黄色土石裸露，令我触目惊心。应该不会再挖下去了吧，因为道旁已赫然树起广告宣传牌绿水青山就是金山银山。唉，不知何时我能重归旧居，闲望南山？恍惚中，又是“丛丛菱叶随波起，朵朵菱花背日开”的水面，我们的小船在水面滑行。祖母把痛，我扳桨，我们一路往南山（有删改）（1）阅读散文，完成下面的思维导图。 （2）品味作家的语言风格，完成下表。 佳句摘录语言风格理由每至雷雨过后，碧空如洗，便会欣然南望。南山静默如太初，但颜色分外凝重清晰，面目可亲。典雅_生动_（3）请仔细品读第段，分析本文结尾的妙处。 （4）文章为什么以“我的南山”为题？请联系自己的阅读经验与生活体验进行探究。 八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动着你的心弦？请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。要求：将题目抄在答题卡上；除诗歌、剧本以外文体不限；不要少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共6分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、三、 字词书写 (共1题；共5分)4-1、4-2、4-3、四、 文言文阅读 (共1题；共15分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)6-1、六、 名著阅读 (共1题；共11分)7-1、7-2、七、 现代文阅读 (共2题；共35分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、