河大版2019-2020学年七年级上学期语文期末检测试卷C卷

河大版2019-2020学年七年级上学期语文期末检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共6题；共30分)1. （4分）读下面一段文字，根据拼音填写汉字。2014年，扬州将迎来2500年城庆。未来4年，我们要紧紧围ro_“三个扬州”建设，把扬州建成经济活力bng_发、历史文mi_彰显、环境y_致秀美、人民富裕安康的创新之城、精致之城、幸福之城。2. （11分）根据课文填空或理解性默写。（1）诗中表达离愁的诗句：_，_，_，_。相见欢（李煜）（2）酬乐天扬州初逢席上见赠的颈联是_，_。（3）山河破碎风飘絮，_。（4）水调歌头中写出普天下离人心愿的句子是：“_，_。”（5）王安石的登飞来峰里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是_，_。3. （2分）下列句子中划线的成语使用不恰当的是（ ） A . 军乐团奏响检阅进行曲，万众瞩目的阅兵分列式开始了。B . 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ， 是校草的热门人选。C . 凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。D . 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐 ， 或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。4. （2分）下列句子中的标点符号运用不正确的一项是（ ） A . 我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。B . 熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。C . 杜雍和大叫了一声“我的鸭子！”几乎晕倒在地上。D . “为什么要投她一票？”贾里说，“你觉得她好，我们不觉得。”5. （4分）阅读名著选段，完成下面题目。（1）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。洒家是鲁智深，他同李逵一样具有嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的性格特点。这段文字又表现出他_的个性特征。（2）先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是_平生的真才实学，非同小可。（3）“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多m灵的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之。相接相契拥抱!”这段文字出自_一书，书中大部分书信都是一位父亲用自己的经历现身说法，教导儿子_ (人名)待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。儿子果然不负父望，成为世界一流的钢琴大师。6. （7分）阅读下面的图片，完成各题。（1）图片显示的内容取材于苏联作家_的长篇小说_。（2）从整部作品看，请你说说主人公是一个怎样的人物形象?二、 文言诗文阅读理解 (共2题；共29分)7. （7分）阅读下面两首古诗，完成小题。秋夜独坐（唐王维）独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。夜深 （宋周弼）虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。（1）两诗中均有“独坐”，而作者心境不同，王诗写的是_的心境，周诗写的是_的心境。（2）两诗分别是怎样描绘夜景图画的，请结合诗歌简要赏析。8. （22分）阅读下面文言文，完成下题。晋文公攻原晋文公攻原 ， 裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎!乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎!”乃降公。孔子闻而记之曰：“攻原得卫者，信也。”（选自韩非子外储说左上)【注释】原：原国。击金：敲锣，古代作战收兵信号。卫人：卫国人。（1）对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）原三日即下矣A . 原三日即下矣B . 原三日即下矣C . 原三日即下矣D . 原三日即下矣（2）解释文中加横线词的意思。期 )信（3）翻译文中画线句子。得原失信，吾不为也。（4）晋文公攻打原国为什么只打了十天就撤退了?（5）你从这个故事中悟到了什么道理?三、 现代文阅读 (共2题；共50分)9. （30分）阅读下面文章，完成下列各题。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。史铁生秋天的怀念（1）探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。（2）探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。（3）结合选文和课文插图，谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。（4）结合选文和课文插图，谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。（5）史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析。（6）史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析。10. （20分）阅读下面文章，完成后面小题。希望在你们身上中国古话说：“长江后浪推前浪，世人新人换旧人。”人类社会的进步，有如运动场上的接力赛。老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。各有各的长度，各有各的任务，互相协调，共同努力，以期获得最后胜利。这里面并没有高低之分，而只有前后之别。老年人先走，青年人也会变老。如此循环往复，流转不息。这是宇宙和人世间的永恒规律，谁也改变不了一丝一毫。所谓社会的进步，就寓于其中。这一番道理，虽然老生常谈，然而却是真理。人世间的真理都是明白易懂的。可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。你们青年人感觉锐敏，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。那么，我作为一个过来人，我不想说些空话、废话、假话、大话，更是一无灵丹妙药，二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的一首诗： 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。这首诗的关键有二：一是要学习。比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文，让它们随时含蕴于你们心中，低吟于你们口头。这对于你们人文素质的提高，都会有极大的好处。二是要惜寸阴。光阴，对青年和老年，都是转瞬即逝，必须爱惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是古人留给我们的两句意义深刻的话。对此，你们青年人不仅要心里明白，还要真正能实行，才能接好前人的接力棒，才不会虚度此生。以上都是我的肺腑之谈。青年们，好自为之。世界是你们的。（1）本文第段中，作者认为“青年人的责任”是什么？ （2）引用手法在本文中的使用，好处是什么？ （3）文中第段赞美青年人“感觉锐敏，英气蓬勃”，这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”。请你仿照后一种形象的语言，再写一句表达对青年人的赞美。 （4）文章结尾，长者嘱托“青年们，好自为之”，那么青年人应该怎么做？结合本文内容，请谈谈你的理解。 四、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）请以“那一次，我挺起了胸膛”为题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不出现真实的地名、校名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、二、 文言诗文阅读理解 (共2题；共29分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 现代文阅读 (共2题；共50分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 作文 (共1题；共5分)11-1、