八年级下学期语文开学检测试卷A卷

第 1 页 共 12 页 八年级下学期语文开学检测试卷 A 卷 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 2 分 下列词语书写无误的一项是 A 颗粒 覆盖 山麓 海枯石烂 B 膨胀 携带 渲嚷 目空一切 C 致密 追溯 调零 天衣无缝 D 次第 海棠 帷幕 消声匿迹 2 2 分 下列句子划线成语适用不正确的一项是 A 在即将亲眼见到大活人之前 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉 敬重有加 内心的期望 扩大到诚惶诚恐的地步 B 冰雪初融 江河日下 涓涓细流润泽万物 春天在人们不知不觉中悄然而至 C 他们有的坐火车旅行漫长的路程 有的从图拉赶来 在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见 D 我那一个家徒四壁的家就没有一本书 连带字的什么纸条子也没有见过 3 2 分 下列几位同学的说法中 不正确的一项是 A 文轩说 同义词虽然词义基本相同 但仍有区别 举例来说吧 成绩 和 成就 前者语义轻 后者 语义则较重 B 思琪说 人们在日常生活中往往要运用到谦辞和敬辞 比如 不吝赐教 才疏学浅 抛砖引玉 洗耳 恭听 大驾光临 等词全是谦辞 C 雨婷说 反义词的使用可构成对比 使句子的感情色彩更为鲜明 例如这一句 黑暗最终会被光明所替 代 D 昊鑫说 数量词的妙用具有诗意化的审美效果 你看 一去二三里 烟村四五家 亭台六七座 八九十 枝花 中 巧用数量词 寥寥几笔就创造出一种淡雅的意境 生动传神 第 2 页 共 12 页 二 字词书写 共 1 题 共 5 分 4 5 分 用正楷字或行楷字抄写下面的名言 逝者如斯夫 不舍昼夜 三 情景默写 共 1 题 共 15 分 5 15 分 名句积累与运用 1 关关雎鸠 君子好逑 诗经 关鸠 2 曾子曰 吾日三省吾身 与朋友交而不信乎 传不习乎 论语 3 富贵不能淫 此之谓大丈夫 孟子 富贵不能淫 4 东临碣石 以观沧海 曹操 观沧海 5 木兰诗 中用夸张手法表现木兰不远万里 跨越雄关险隘 迅速急迫地奔赴战场的句子是 6 杜甫在 茅屋为秋风所破歌 中用 推己及人 表现出忧国忧民的深挚情感 千 百年来一直激动读者的心灵 7 酬乐天扬州初逢席上见赠 中表现出诗人经历仕宦浮沉 世事变迁后的豁达胸襟 揭示新事物必将取 代旧事物的哲理 这一千古名句是 8 马致远在 天净沙 秋思 中真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情 其中点明主旨的句子是 四 中国名著 共 1 题 共 4 分 6 4 分 名著阅读 1 下列有关名著的表述 正确的一项是 A 龟兔赛跑 狼来了 智子疑邻 这些有趣的故事均出自 伊索寓言 第 3 页 共 12 页 B 格列佛游记 把读者带进了一个奇异的幻境 不过 童话色彩只是这部小说的表面特征 尖锐而深刻 的讽刺才是其灵魂所在 C 俄国作家列夫 托尔斯泰的 名人传 叙述了贝多芬 莎士比亚和米开朗琪罗充满苦难和坎坷的一生 赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神 D 为了和林冲比试 他倒拔垂杨柳 为了救林冲 他大闹野猪林 他 就是 水浒传 中的花和尚鲁智深 2 阅读下面的文字 回答问题 好姑娘 你别担心 我可不会这么容易就进材的 我还要活下去 哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋 也好嘛 他们对我病情的诊断完全正确 但是写个证明 说我百分之百失去了劳动能力 那就大错特错了 我们 走着瞧吧 这段文字出自 文中的 好姑娘 是指 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 7 分 7 7 分 阅读古诗 根据要求回答问题 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 1 面对本诗分析和理解正确的一项是 A 诗人情思委婉 清新流畅 诗人以眼前之景预测未来 遥想他日相聚 情致曲折 深刻的思念之情贯注 其中 B 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情 C 本诗写了两种时间和空间 即分离的现在和会面的将来 诗人独处的长安与亲人团聚的巴山 D 诗中 期 字和 巴山夜雨 重复出现 造成回环往复 缠绵曲折的意境 表现作者看重这异乡奇景 要将它描述给亲友听 第 4 页 共 12 页 2 结合诗境体会 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 这一虚写的妙处 六 文言文阅读 共 2 题 共 25 分 8 9 分 阅读文言文 回答问题 司马芝 字子华 河内温人也 少为书生 太祖平荆州 以芝为菅长 时天下草创 多不奉法 郡主簿刘节 旧族豪侠 宾客千余家 出为盗贼 入乱吏治 顷之 芝差节客王同等为兵 掾史据白 节家前后未尝给徭若 至时藏匿必为留负 芝不听 与节书曰 君为大宗 加股肱郡 而宾客每不与役 既众庶怨望 或流声上闻 今调同等为兵 幸时发遣 兵已集郡 而节藏同等 因令督邮以军兴诡责县 县掾史穷困 乞代同行 芝乃驰檄 济南 具陈节罪 太守郝光素敬信芝 即以节代同行 青州号芝 以郡主簿为兵 迁广平令 征虏将军刘勋 贵 宠骄豪 又芝故郡将 宾客子弟在界数犯法 勋与芝书 不著姓名 而多所属托 芝不报其书 一皆如法 后勋 以不轨诛 交关者皆获罪 而芝以见称 选自 三国志 魏书 注释 太祖 指魏武帝曹操 掾史 县令的属官 督邮 代表太守督察地方的官员 1 解释下列句子中划线的词 时天下草 创 既众庶怨 望 宾客子弟在界数 犯法 太守郝光素 敬信芝 2 用现代汉语翻译下列句子 后勋以不轨诛 交关者皆获罪 而芝以见称 9 16 分 阅读文言文 回答问题 盖汝好学 在家足可读书作文 讲明义理 不待远离膝下 千里从师 汝既不能如此 即是自不好学 已无可望之理 然今遣汝者 恐汝在家汩 俗务 不得专意 又父子之间 不欲昼夜督责 及无朋友闻见 故令 汝一行 汝若到彼 能奋然勇为 力改故习 一味勤谨 则吾犹可望 不然 则徒劳费 只与在家一般 他日归 来 又只是伎俩 人物 不知汝将何面目 归见父母亲戚乡党 故旧耶 念之 念之 夙兴夜寐 无忝 尔所 生 在此一行 千万努力 选自朱熹 与长子受之 注释 义理 指讲求经义 探究名理的学问 膝下 这里指父母 汩 搅乱 扰乱 伎俩 原指 第 5 页 共 12 页 不正当的手段 这里是不务正业的意思 乡党 家乡的人 无忝 不要辱没 忝 辱 1 解释下列句子中划线的词 蒙辞以军中多务 及鲁肃过寻阳 然今遣汝者 力改故习 2 下列划线词的用法和意思不完全正确的一项是 A 然今遣汝者 连词 表转折 但是 B 结友而别 连词 表承接 然后 C 蒙辞以军中多务 介词 因为 D 蒙乃始就学 副词 于是 就 3 用现代汉语翻译下列句子 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 双兔傍低走 安能辨我是雄雌 又父子之间 不欲昼夜督责 4 孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么 文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么 七 现代文阅读 共 2 题 共 29 分 10 9 分 阅读下面的文段 回答问题 这不是魔法 而是垃圾分类 材料一 垃圾分类作为垃圾处理的前端环节 其作用早已得到世界的公认 分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带 来的污染 节约垃圾无害化处理费用 更能使宝贵的自然资源得到重复利用 有人将垃圾称为 放错了地方的资 源 据保守估计 我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在 300 亿元左右 但我国的垃圾分类工作一直难以有效推 第 6 页 共 12 页 进 相关调查显示 94 6 的受访民众知道垃圾分类的概念 50 9 的民众 仅了解常见的可回收或者不可回收垃 圾 我们在调查中发现 民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合 基本不了解和从未进行分类的都是少 数 约四分之一的受访者认为垃圾分类的效果不明显或完全没效果 摘编自新华网 垃圾变资源 这不是魔法 而是垃圾分类 材料二 垃圾分类处理系统是个复杂的系统工程 包括分类投放 分类收集 分类运输 分类处理 各个环节必须配 套衔接 形成协同高效的全过程运行系统 分类投放是居民的责任 分类收集 分类运输 分类处理是政府的责 任 长期以来 居民分类投放的参与率较低 准确率较低 成为制约垃圾分类制度实施效果的突出问题 是我国 垃圾分类的明显短板 与此同时 垃圾分类的目标和途径并不十分清晰 后端分类处理设施不到位 不完善 又 影响了前端居民垃圾分类的积极性 国务院办公厅转发国家发改委 住建部 生活垃圾分类制度实施方案 给出了我国推进垃圾分类的总体路线 图 明确的目标 清晰的路径 但是 这一方案再科学合理 缺乏全民动员 全民参与 也难以由蓝图变为现实 我们应当认识到 生活垃圾虽然有资源属性 但它的污染属性更不可忽视 不按要求扔垃圾 并不只是 把资源 放错了地方 而已 实际上 那就是随意丢弃污染物 危害环境的行为 垃圾分类是我们作为 污染者 应尽的 基本责任 当然 应当落实政府主体责任 坚持政府主导 根据本地特点 做好分类收集 分类运输 分类处理 设施体系建设 同时制定完善惩罚和奖励的政策措施 摘编自 人民日报 垃圾分类应自扫门前雪 1 下列有关民众对垃圾分类认知与实践相关情况的表述不正确的一项是 A 大多数民众都知道垃圾分类的概念 而 50 9 的民众 仅了解常见的可回收 不可回收垃圾 B 民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合 基本不了解和从未进行分类的都是少数 C 有些居民不是缺乏垃圾分类意识 而是后端分类处理不到位 不完善 挫伤了他们分类的积极性 D 居民分类投放的参与率和准确率较低 是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因 2 下列各项对材料的相关内容进行分析和评价 不正确的一项是 A 材料一阐述了垃圾分类的必要性和紧迫性 材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因和破解之道 B 居民对垃圾分类的认知与实践有助于垃圾分类的实施效果 我们要增强居民对垃圾进行分类的意识 第 7 页 共 12 页 C 生活垃圾既有资源属性 可以回收再利用 但也有污染属性 会对环境造成污染 D 针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延 观望的情况 生活垃圾分类制度实施方案 制定 了完善的惩罚和奖励的政策措施 3 怎样才能有效改进我国的生活垃圾分类 请结合两则材料作简要概括 11 20 分 阅读下面的现代文 完成下列小题 清兵卫与葫芦 日 志贺直哉 这是一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事 自从发生了这件事以后 清兵卫和葫芦就断了关系 过了不久 他 又有了代替葫芦的东西 那便是绘画 现在他正热衷着绘画 清兵卫常常买了葫芦来玩 从三四分钱到一毛五分钱一个的带皮葫芦 他已有十来个了 他能够自己把葫芦 口切开 把里边的籽掏出来 技巧很好 塞子也是自己装上的 先用茶卤一泡 把气味泡干净了 然后就把父亲 喝剩的淡酒装在里面 不停地把表面擦亮 他对于这爱好异常专心 有一天 他在海边的街上走 心里依然想着葫芦 忽然从一个摊户伸出一个老头儿 的秃脑袋 清兵卫把它错看做葫芦了 这葫芦真好 心里这么想着 再仔细一看 连自己也吃惊了 那老头儿 昂着光彩熠熠的秃脑袋 走进巷子里去了 清兵卫觉得好笑 就大声地笑了起来 跑过了半条街 还是忍不住地 笑 清兵卫是一个才十二岁的小学生 每天学校里放学回来 他也不跟别的孩子一起玩 一个人到街上去看葫芦 一到晚上 就坐在起居室里收拾葫芦 收拾好了 就装上酒 用手巾包好 放在罐子里 又把罐子藏在火炉箱中 然后去睡觉 第二天早晨起来 立刻又打开罐子看 葫芦皮上冒出了许多水珠 他永远不倦地看着 看过之后 很郑重地系好络绳 挂在朝阳的檐廊下 然后上学校去 他对于旧的葫芦 没有多大的兴趣 他喜欢的是还没有开过口的带皮葫芦 而且他所有的大抵都是葫芦形很 周正的平常的东西 一个小孩子 却喜欢这种玩意 他爸爸很不高兴地看了眼说 一位来看望他做木匠的爸 爸的客人说 阿清 这些并不见什么好 再去买几个奇特点的来呀 这样的好呀 清兵卫只是这样回答了一 句 有一天 清兵卫走过后街 看见一个卖柿子橘子的摊子后边的店板门上 挂着二十来个葫芦 就立刻说 让我看一看 其中有一个 约五寸高 看那模样是很普通的 他却喜欢得什么似的 他心头发着跳 问了 第 8 页 共 12 页 这个葫芦卖多少钱 看你是个小哥儿 就便宜点算一毛钱吧 好 你别卖给别人 我回家去马上拿钱来 不多一会儿 他红着脸 呼呼地喘着气跑回来 买了葫芦就跑着回去了 从此 他片刻也不离这个葫芦 还带到学校里去 终于因为在上课的时候偷偷地藏在桌子底下摩擦 给级任 教员看见了 恰巧上的是修身课 所以教员更加生气 这位外来的教员 对于本地人爱好葫芦的风气心里本来不 舒服 他是喜欢武士道的 每次名伶云右卫门来的时候 演四天戏 他倒要去听三天 学生在操场里唱戏 他也 不怎么生气 可是对于清兵卫的葫芦 却气得连声音都抖起来 甚至说 这种小孩子将来不会有出息的 于是 这个清兵卫葫芦 终于被当场没收 清兵卫连哭也没有哭一声 他脸无人色地回到家里 靠在火炉边发呆 这种事情 家里应该干涉他 教员对清兵卫的母亲这样说 父亲恰巧不在家 清兵卫对于这位教员的顽固 吓得什么似的 哆嗦着嘴唇 在屋角里缩成一团 在教员身后边的柱子上正挂 着许多收拾好了的葫芦 清兵卫心头别别地跳着 怕他会注意到 教员终于没有注意到葫芦 回去了 清兵卫透了一口大气 不多一会儿 清兵卫的父亲做工回来了 听了母亲陈述教员家访的话 立刻抓住正在身边的清兵卫 使劲揍 了一顿 没出息的孩子 他的父亲骂着说 像你这种家伙 赶快给我滚蛋吧 清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦 就拿起锤子来一个一个地砸碎 清兵卫只是脸色发青 不敢做声 教员把在清兵卫那儿没收来的那个葫芦 当做脏东西似的交给老年的校役 叫他去扔了 校役拿了来挂在自 己那间煤污的小屋子的柱子上 约摸过了两个月 校役恰巧因为没有钱花 想起这葫芦 准备多少换几个钱 就拿到附近的古董店里去看 结果是五十块钱成了交 校役从那位教员手中好像平白地得了四个月的薪水 心里偷偷地高兴 可是谁也不会 想到古董店老板把这个葫芦卖给当地的富家 价钱是六百块 清兵卫现在正热衷于绘画 自从有了新的寄托 他早已不怨恨教员和用锤子打破了他十多只葫芦的父亲了 可是他的父亲 对于他的喜欢绘画 又在开始嘀咕了 有删改 1 结合作品 简要分析清兵卫的性格特点 2 葫芦 在小说中有怎样的作用 请结合全文简要分析 3 清兵卫花一毛钱买的葫芦 最终被古董商以六百块钱的高价卖了出去 这个结果与前文的哪些内容构成 第 9 页 共 12 页 对比 有什么作用 4 清兵卫的故事对我们有什么启示 请结合文本陈述你的观点并分析 八 综合性学习 共 1 题 共 5 分 12 5 分 按要求修改下面的习作片段 在今天 拥有一部电脑就好比拥有整个世界 于是 有的人开始厌倦纸质图书 更愿意在网上快速阅读 但是网上阅读好像乘火车出差 直来直去豪无悬念 而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家 慢悠悠地观景赏 花心含喜悦 对纸质图书的命运 即使怎样担忧 我都始终抱有希望 因为只要你想借助阅读享受快乐 这种 方式就永远不会消亡 而且 随着整个社会浮躁心态的改变 使传统阅读方式将会受到大众的钟爱 1 第 处句子有一处标点使用错误 修改意见 2 第 处句子中有一个错别字 改为 3 第 处句子中关联词使用不恰当 修改意见 4 第 处句子有语病 修改意见 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 5 分 作文 在成长的道路上 尝试是人生的必修课 比如 尝试着举手发言 尝试着参加竞赛 尝试着克服困难 尝试 着宽容待人 每一次尝试不一定都成功 但一定会有收获 在尝试中 我们的智慧得到增长 能力得到提升 人性得到升华 勇于尝试吧 让我们在尝试中成长 请结合自己的生活和体验 以 在尝试中成长 为题写一篇作文 要求 1 文体自选 诗歌除外 2 字数不少于 600 字 3 文中不得出现真实的人名 校名 地名 第 10 页 共 12 页 参考答案 一 选择题 共 3 题 共 6 分 1 1 答案 略 2 1 答案 略 3 1 答案 略 二 字词书写 共 1 题 共 5 分 4 1 三 情景默写 共 1 题 共 15 分 5 1 答案 略 5 2 答案 略 5 3 答案 略 5 4 答案 略 5 5 答案 略 5 6 答案 略 5 7 答案 略 5 8 答案 略 四 中国名著 共 1 题 共 4 分 6 1 答案 略 6 2 答案 略 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 7 分 7 1 答案 略 第 11 页 共 12 页 7 2 答案 略 六 文言文阅读 共 2 题 共 25 分 8 1 答案 略 8 2 答案 略 9 1 答案 略 9 2 答案 略 9 3 答案 略 9 4 答案 略 七 现代文阅读 共 2 题 共 29 分 10 1 答案 略 10 2 答案 略 10 3 答案 略 11 1 答案 略 11 2 答案 略 11 3 答案 略 11 4 答案 略 八 综合性学习 共 1 题 共 5 分 12 1 答案 略 12 2 答案 略 12 3 答案 略 12 4 答案 略 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 第 12 页 共 12 页 13 1 答案 略