幼儿园大班语言教案：我的变化

幼儿园大班语言教案 我的变化 活动目标 1 感受自己成长中的快乐 2 培养幼儿的语言表达能力 3 让幼儿了解 比较小时候与现在的变化 活动准备 小朋友小时候的照片 镜子 各种图形宝宝若干 口才大比拼 表格一张 活动过程 一 讲述活动 请你说一说 1 教师出示相片 镜子让幼儿自己观察小时候的自己和现在的 自己有什么变化 指导语 老师手中的相册里面都是你们小时候的照片 老师发 现你们和以前不一样了 我们班的小朋友长大了 很能干 会做的 事情比以前多了 你们的牙齿 头发 身高也有了变化 穿的衣服 也跟以前不一样了 你们以前的牙齿是长多了还是 头发长了吗 个子长高了吗 穿的衣服是短的还是长的 等一下老师请小朋友看了 小时候的照片以后说一说 他小时候是怎样的 看那个小朋友看得 最认真 最仔细 幼儿看照片 2 请幼儿说一说自己小时候是怎样的 我小时候是 样子 的 我小时候穿的 说句子 教师请幼儿一个个讲述 教师总结幼儿小时候的变化 2 请幼儿说说现在的自己是怎样的 指导语 小朋友你们都知道你们小时候是怎样的 那老师想知 道你们现在是怎样的 是长高了 能干了 还是像以前一样 你们 穿的衣服 裤子 鞋子 是长了 还是 你们学会了哪些以前不 会做的事情 如 自理能力 平时表现 穿衣 吃饭等 请幼儿讲述现在的自己 教师总结幼儿小时候和现在的变化 二 游戏 口才大比拼 1 把幼儿分成两组 苹果组 Apple 雪梨组 Pear 2 让幼儿用 我小时候 现在 说出自己的变化 每组每个小朋友都要用 我小时候 现在 说句子 说完整的可 选择一个图形宝宝 并说对图形宝宝的名称 就可获得图形宝宝一 个 一个图形宝宝算一分 看那组小朋友得到的图形宝宝最多 就是冠军 将会得到我们的礼 品