沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习六（II ）卷

沪教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习六（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解。 (共5题；共54分)1. （10分） 阅读下文，回答问题秋日低语俗话说，“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过，吹走了炎热的夏浪，带来了凉爽，它从耳边擦过，“呼呼”的风声，好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧！免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出一首秋的乐章。秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了，落叶如蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时，它从树枝上落下来，把生命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶（1） 在横线上填上恰当的词语。_的夏浪 _的乐章 _的新装_的孕育 _的萌芽 _的茁壮（2） 短文中画线的句子所用的修辞方法是（ ）A . 比喻B . 拟人C . 排比（3） 短文主要写了（ ） A . 秋风秋雨愁煞人。B . 秋风秋雨独特的美。2. （18分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 野 鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面盛着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。（1） 这篇短文可以分为三段，下列划分最合理的是（ ） A . /B . /C . /（2） 结合上下文先理解带点词语意思，再理解这句话的意思。 “这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。”这一切指_；敌人指_；执意是_；精疲力尽是_。（ ）A . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。B . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；被冻死了。C . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指雪山；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。（3） 这篇短文主要（ ） A . 赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B . 表达“我”对野鸭无限同情的感情。C . 赞扬动物深沉的、伟大的母爱。3. （14分） 课内阅读。 父亲、树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。“黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。（1） “我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是（ ） A . 群鸟齐鸣的时候B . 鸟儿快活的时候。C . 鸟儿起飞的时候（2） 选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美？（ ） A . “我真高兴，父亲不是猎人。”B . “父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。”C . “我知道父亲此时也最快活。”（3） 鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？（ ） A . 鸟儿那时是最开心的时候，防范意识也非常弱了。B . 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。C . 鸟儿飞翔时速度很慢，容易被打中。（4） 为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？（ ） A . 因为父亲知道鸟的弱点，但他爱鸟，不可能去打鸟。B . 因为父亲太了解鸟了。C . 如果父亲是猎人，就不可能这么了解和熟悉鸟儿了。4. （7分） 课外阅读 夏日田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。【注释】梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。麦花：荞麦花。菜花：油菜花。篱落：中午篱笆的影子。惟有：只有。蛱（ji）蝶：菜粉蝶。（1） “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_。 （2） 诗中用_、_、_、_，写出了夏季南方农村景物的特点。 （3） “日长篱落无人过”的原因是（ ） A . 人们都在家休息，没有出来走动。 B . 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。（4） 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ 5. （5分） 阅读理解。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水 ，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?（1） 给加点字注音。涉_ 坠_契_ 矣_（2） 解释下列词语的意思。涉：_之所从坠：_此：_（3） 翻译下面的句子。遽契其舟。求剑若此，不亦惑乎?（4） 读完这则寓言，你明白了什么道理？第 8 页 共 8 页参考答案一、 阅读理解。 (共5题；共54分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略