沪教版2019-2020学年度四年级上学期语文期末教学目标检测试卷A卷

沪教版2019-2020学年度四年级上学期语文期末教学目标检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共19分)1. （1分）看拼音写词语。 chng pi shsh mc chngd y_2. （1分）请用“望”字组词，并将它们恰当地填在下面这段话中。 小凡卡_得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有_了。他给乡下的爷爷写信，_爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的_。信寄出后，他整天_着，两个月过去了，爷爷没有来，他很_。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此_了。3. （1分）补全词语，完成练习。 若无_事 一清二_ 欣_若狂 成_结队十全十_ 滔滔不_ 天_海角 落_而逃4. （1分）照样子，在横线上填上适当的词语。 匹 辆 支 棵 架 册 场例：（匹）马_车 一_书 一_铅笔一_树 一_梦 一_飞机5. （1分）按要求写句子。 （1）海力布听到消息。 扩写句子：_（2）嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。 用关联词合成一句：_6. （3分）填空。 （1）返景入深林，_。 （2）_，自用则小。 （3）_，审问之，_，_。笃行之。 （4）再近些，只见白浪翻滚，形成_。 7. （2分）句子练习。 （1）“春天像个害羞的小姑娘”这句话中，要问“什么像个害羞的小姑娘”时，1要重读；要问“春天像个什么样的小姑娘”时，2要重读。（害羞；春天；小姑娘） （2）补充句子。 例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。小河边长满了1。房子旁边长着2。8. （3分）阅读下文，回答问题祖国是什么？有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。太阳回答：是迎风招展的五星红旗！松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。晓风回答：是边防战士挺拔的身影。浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。大海回答：是吹拂大地温暖的春风！孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。（1）本文综合运用了哪些修辞手法？ （2）白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？ （3）找出文中的一个比喻句和一个拟人句。 （4）请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。 9. （5分）阅读短文，回答问题。一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小。小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竞漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续 “滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。听到水落地的声音。老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竞倒在地上，伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢把她搀扶到椅子上。我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。良久，我们才从小姑娘口中知道，这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的，这水窖也是老人家挖的。前年大旱， 水窖里也难以存住水了，为了让刚栽上的小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿。老妇人叹了口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼呀！”（1）在文中找出与下列词语意思相反的词。清澈_ 缓慢_ 停止_暂时_ 生疏_ 沉淀_（2）根据意思在文中找出恰当的成语。事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。_内容深刻含蓄，耐人寻味。_比喻勉强维持生存。_（3）用“”画出文中描写黄河干旱的句子。（4）读下面句子，说说你读懂了什么？水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下。（5）说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶？（6）说说老妇人为什么那么愤怒？从中看出了什么？10. （1分）在战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。例如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立新中国而英勇献身的方志敏、董存瑞可以写写他们的事迹，也可以写一写战争给人类带来的灾难，及人类对和平的呼唤。任选其一，自拟题目，要求段落清晰，语言通顺。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、