苏教版语文二年级下册第一单元《识字3》同步练习D卷

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资源描述
苏教版语文二年级下册第一单元识字3同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共136分)1. (4分) 看拼音,写词语。 nu yjio zibn ls yun_2. (6分) 比一比,组词。 锅_祸_ ; 择_译_ ; 蚀_浊_ 3. (2分) 写出近义词。淘气_ 千姿百态_4. (4分) 选字填空。狼 朗 浪 郎_群 _中 _花 明_5. (4分) 给划线的字选择正确的读音。剖_开(pu p) 血泊_(b p)松散_(sn sn ) 藏族_(zh z)6. (4分) 看拼音写词语 kng zhngfng xingshui dnggo xng_7. (8分) 比一比,再组词辱_ 欺_ 赔_ 使_唇_ 期_ 倍_ 驶_8. (6分) 给下面的字口头组词。 天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_9. (6分) 比一比,再组词。禾_ 因_ 户_秋_烟_ 芦_10. (6分) 写出与下列词语意思相近的词语。瞬间:_ _ _唯一:_ _ _11. (4分) 把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。_小羊在溪边喝水。_狼故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了。”小羊说:“水是不会倒流的。”_狼不争辩,就往小羊身上扑去_狼说:“听说去年你经常在背地里骂我。”羊说去年它还没出生。12. (16分) 查字典,我能行。划线的字音序部首再查几画解释选择透亮_A穿透;渗透。B达到饱满的、充分的程度。_跋涉_A徒步过水,泛指从水上经过。B经历。_疾飞_A疾病。B急速;猛烈。_濒临_A紧靠(水边)。B临近:接近。_13. (4分) 选择括号里正确的字组成词语。 (浇 饶)_水(吩 粉)_咐爱(暮 慕)_高(矮 委)_14. (4分) 轻松找朋友。hun chn zo hung恍_ 馋_ 枣_ 缓_15. (4分) 弄清楚下面几个词语所表示的农历时间,会帮助你更好地理解课文。腊月_除夕_正月_元宵节_16. (5分) 比一比,说说它们之间有什么不同。17. (5分) 写笔顺。幽:瞬:18. (8分) 给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词吵_ _ 注_ _种_ _ 篮_ _19. (6分) 读拼音,写词语。 b wnho xingy p myo qijng ssh bu de_20. (5分) 朋友对对碰。晶亮 安静 惊动 不要 再来b yojng dngn jngzi lijng ling_21. (5分) 把下列词语排成一句通顺的话散步 清晨 来到 我 海边我 朝前 前面 继续 有 忽然 看见 一个 小男孩 走着22. (4分) 找朋友。(连线)端午节_ A、菊花酒中秋节_ B、月饼重阳节_ C、汤圆元宵节_ D、粽子23. (6分) 在横线上写出下列字的部首。妈_ 语_ 江_闪_ 远_ 草_24. (10分) 填空。长征是一首_律诗,作者是_,写于1935年10月,即_。作者不仅是一位_家、_家,还是一位伟大的_。这首诗生动地描述了_在_途中战胜_的过程,热情地歌颂了红军战士的_精神。二、 阅读题 (共1题;共8分)25. (8分) 课外阅读。王羲(x)之(zh)的故事有一次,王羲之外出散步(sn b),看见路边有一个老婆婆在卖扇(shn)子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随(su)手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,争着要买扇子。不一会儿,所有的扇子就卖光了。(1) 老婆婆在路边_。(2) 王羲之是怎样帮助老婆婆的?在文中用“”画出这个句子。(3) 后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢? 因为 :( )A . 扇子很便宜。B . 扇子很漂亮。C . 人们喜欢王羲之的字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共24题;共136分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略二、 阅读题 (共1题;共8分)25、答案:略
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