苏教版2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷C卷

苏教版2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷C卷一、 基础知识 (共9题；共58分)1. （5分） (2018六上涡阳月考) 我能有感情地读一读，认真地写一写。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？2. （4分） 读拼音，书写生字。 xng zhungh lixing chngdng ling dng ling_3. （12分） 把下面的词语补充完整。和风_ _ 风_日_淡_轻 _平_静_起_涌 _调_顺4. （6分） 汉字开花游戏。例：工巧 灵巧 小红有一双灵巧的手。车_ _ _。王_ _ _。5. （4分） (2018三上福田月考) 根据日积月累，把下面的句子补充完整。 （1） 聪明在于学习，_。 （2） 路人借问遥招手，_。 （3） 为_而读书。 （4） _，只要肯登攀。 6. （4分） 读比喻句，填空。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。句子把_比作_超声波就像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。句子把_比作_7. （5分） 改成“把”字句回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。8. （12分） (2019四上莲都期末) 课内阅读。 蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1） 蟋蟀住宅内部的特点是_。 （2） 选择合适的内容填在横线上：语段介绍蟋蟀住宅的_（A外部 B内部）环境，语段介绍蟋蟀住宅的_（A外部 B内部）环境。选段中作者观察的顺序是_（A从上到下 B从外到内 C从内到外）。 （3） 根据介绍可以推断出蟋蟀住宅是下列三幅图中的（ ） （2）（4） 将蟋蟀住宅的设计与好处连一连。 倾斜的隧道 隐蔽，有安全感出口有一丛草半掩 有排水功能门口有平台 不仅能安居，还有休闲娱乐功能9. （6分） 阅读涩涩的香布袋一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里，虽然事隔多年，但抹也抹不去。那是“十一”长假的第三天，我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。在下山的路上，导游阿姨告诉我们：“这儿的孩子正在放秋假，他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活。”同时，她也向我们介绍了这里的三大特产花椒、山楂、核桃。因此，我们特别留心石梯两旁的杂货。突然，我的眼前一亮，一个卖香布袋的小女孩吸引了我。她穿着一件大红色外套，脑后随意地扎着一个辫儿，一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往的行人。她见我们走了过去，就对我们说：“买一个香布袋吧，能驱邪气，保平安。”妈妈摸了摸香布袋，问她：“这是你妈妈缝好，让你来卖的？” “妈妈没让我做，这是我自己做的。”“那你这香布袋里面装的是什么？”她说：“是我上山采来的治腰酸背痛的中药。”“你看这孩子的手多巧啊！”妈妈一边点头一边称赞到。我问她：“你也在放秋假吧！”她摇摇头说：“我没有上学。”“没上学？”我追问道：“你今年多大了？”“9岁了。”我急着问：“那你怎么还没上学？”她怯怯地说：“我家里没钱。”原来，她是一个因家里穷而上不起学的失学儿童，与她同龄的孩子已经是小学三年级学生了。看着她亲手缝制的五颜六色的香布袋，我和妈妈挑选了一个。她卖5角钱一个，妈妈掏了5元钱递给她，她说：“太多了，我找不开。”妈妈一边拉我离开，一边说：“不用找了，不用找了。”我回头向她招手说：“再见！”同时心里默默地祝福她，祝她早日跨入学校大门。回到家，我仔细地端详着香布袋，才发现上面绣的“桃花洞纪念”5个字中，有两个字的笔画都少了一笔。我想：一定是哪个上过学的小伙伴帮她写的字，她在绣字时，因不识字而漏绣了。看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩。我把它挂在书桌前，让它来激励我努力学习，将来为国家创造更多的财富，建造更多的希望小学，让全国像她一样的孩子都能坐在宽敞的教室里读书。（1） 写出下列词语的反义词。沉重_ 宽敞_（2） 为什么“看着这香布袋，我的心情有些沉重，也有些苦涩”？二、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 作文。请以“怀念_”为题写一篇文章，写出自己的真情实感。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共9题；共58分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 语言表达 (共1题；共5分)10、答案：略