四年级复习课前练习.doc

一、给加点的字选择正确的读音。1. 科学家徒步穿越雅鲁藏（cng zng）布大峡谷，寻找科学的宝藏（cng zng）。2. 爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空（kng kng）隙。3. 德国地球物理学家首创大陆漂（pio pio）移学说。4. 每天早上，我自己把床铺（p p）铺（p p）得平平整整的。二、比一比，再组词。腊（ ） 铺（ ） 逐（ ） 择（ ） 凝（ ） 潮（ ）蜡（ ） 捕（ ） 遂（ ） 泽（ ） 疑（ ） 嘲（ ）三、修改病句。1. 虽然他上课认真听讲，所以进步很快。2. 报纸上刊登了许多我们老师的文章。3. 小明认真而专注地听着优美的琴声。 四年级阅读与写作课前练3一、在括号里填上合适的词。鲜花（ ） 雪花（ ） （ ）的严冬狂风（ ） 增添（ ） （ ）的阳光二、用合适的关联词把两个句子合为一句。花园里有小孩子在玩游戏。 春天又到花园里来了。 体育运动能锻炼身体。 体育运动能磨练意志。 三、在括号里填上合适的量词。一（ ）油灯 一（ ）泡沫 一（ ）森林一（ ）小井 一（ ）泉水 一（ ）歌 一（ ）星 一（ ）门四、按要求改写句子。1. 绿草如茵的草地上开着五颜六色的花。（缩句） 2. 泉水流出来。（扩句） 3. 小女巫在小木偶的脑袋上点了一下。（改为“被”字句） 四年级阅读与写作课前练4一、比一比组词。贪（ ） 憧（ ） 踩（ ） 氧（ ）贫（ ） 撞（ ） 睬（ ） 痒（ ）二、阅读短文回答问题。鹅的步态更是傲慢了，大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1. 字典上“容”有下列解释：脸上的神情和气色；容纳，包含；允许让；宽容原谅。请为下列词语中的“容”选择正确的解释。从容（ ） 容许（ ） 包容（ ）2. 写出下列词语的近义词并造句。傲慢（ ） 局促不安（ ） 3. 你能找出这一自然段的中心句吗？写下来。 四年级阅读与写作课前练5一、把下列词语补充完整。（ ）（ ）不安 （ ）（ ）不迫 变化（ ）（ ）（ ）（ ）功劳 （ ）（ ）先飞 不胜（ ）（ ）（ ）（ ）而去 呆若（ ）（ ） 生气（ ）（ ）二、照样子填词语。资源（丰 富） 脾气（ ） 树木（ ） 心情（ ） 步调（ ）山峰（ ） 姿态（ ） 腔调（ ） 花朵（ ）三、判断对错，对的打“”错的打“”。 1“勾当”应读“ u dn” 不读“u dn”。 （ ） 2. “两颗小灯泡似人的眼睛在脸中间闪呀闪。”这个是比喻句。 （ ） 3. “和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这是个拟人句。 （ ）四、“猫的性格有点古怪”这句话是猫前三个自然段的中心句，是对猫性格的概括。“古怪”主要表现在有时老实，有时又 ，有时又 ;高兴时 ，不高兴时 ，有时勇猛，有时又 。四年级阅读与写作课前练6一、把下面的句子补充完整。 1. 雾锁山头山锁雾， 。 2. 山重水复疑无路， 。 3. 正月梅花香又香， 。 4. 青山原不老， 。二、按要求写句子。 1. 蝴蝶在花丛中飞来飞去。 改写拟人句： 2. 难道猫不是捉老鼠的能手吗? 改成称述句： 3. 伐木工人用斧子把树砍到，拉到山谷里去了。改成被字句： 三、写出下列句子的修辞手法。 1. 桂树飘香，十里飘香。 （ ） 2. 鹅昂首大叫，似乎责备人们供养不周。 （ ） 3. 海上日出不是伟大的奇观吗？ （ ） 4. 荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。 （ ） 四年级阅读与写作课前练7一、 比一比，再组词。载（ ） 提（ ） 恐（ ） 注（ ） 隔（ ） 旅（ ）栽（ ） 堤（ ） 筑（ ） 柱（ ） 融（ ） 旋（ ）二、在括号里填上合适的词。（ ）的长廊 （ ）的琉璃瓦 （ ）的宫殿（ ）的堤岸 （ ）地滑过 （ ）郁葱的 三、选词填空。精美 精细1. 这一座玉雕像，手工十分（ ）。2. 每个兵马俑都是极为（ ）的艺术珍品。观赏 游赏 欣赏1. 游人们（ ）这横栏上的五彩画。2. 盲人姑娘静静地（ ）着贝多芬的月光曲。3. 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细（ ）。四、我下列词语补充完整。（ ）（ ）约约 所向（ ）（ ） 南（ ）北（ ） （ ）山（ ）岭（ ）（ ）雄伟 身材（ ）（ ） （ ）（ ）世界 惟（ ）惟（ ） 四年级阅读与写作课前练8一、照样子写词语。齐刷刷： 弯弯曲曲： 二、 为加点字选择正确的解释。张：展开；开 铺排陈设 看；望 量词 1. 多高兴啊，他笑着向下张望。（ ）2. 黄继光张开双臂，向喷着火舌的火力点扑去。（ ）3. 他拿出一张纸写字（ ）负：背 担负 依仗 遭受 享有 亏欠；拖欠失败4. 我和姐姐比赛乒乓球，一个球常常打了十几个回合还不分胜负。（ ）5一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。（ ）6. 这个公司负债累累。（ ）三、选词填空。不仅还 如果就 因为所以1、幸福（ ）是与别人分享，它的价值（ ）会增加。2、读了水浒传等课外书籍，我（ ）了解了许多知识，（ ）提高了写作水平。3、（ ）时间在一天天过去，人在一天天长大，（ ）步子也在渐渐变大。四、默写古诗词，并完成填空。黄鹤楼送孟浩然之广陵 ， 。 ， 。这首诗是 代诗人 的作品，表达了诗人 的感情。2012秋 四年级阅读与写作课前练9一、 选字填空，组词成语。目 舌 面 手 眉 脚 眼 睛 心 口指（ ）画（ ） （ ）直（ ）快 画龙点（ ） （ ）花怒放 （ ）开（ ）笑 张（ ）结（ ） （ ）如土色 喜上（ ）梢 （ ）清（ ）秀 （ ）明（ ）快一、 改写句子。1. 填上的星星一闪一闪的。（改写成拟人句） 2. 阳光在爬山虎上跳跃着（改写成比喻句） 二、 把下列句子排成一段通顺的话。（ ）不知什么时候，天渐渐变阳了。（ ）午饭后不久，填空乌云密布，眼看就要下雨了。（ ）当他把最后一袋麦子运到家时。大雨就倾盆而下了。（ ）上午，天天空晴朗，万里无云。（ ）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起来往屋里运。（ ）趁天气好，张大爷把麦子晒到场上。三、 在括号里填上恰当的词语。 （ ）快乐 （ ）奥秘 （ ）烦恼 （ ）愿望 （ ）未来 四年级阅读与写作课前练10一、选词填空：美妙 奇妙 微妙1、 从浩瀚的天空返回的植物种子，内部的遗传物质产生了（ ）的 变化。2、 航天员向我们描述了（ ）的太空之旅。3、 这个童话故事构思（ ）一下子就把小读者吸引了。 艰巨 艰难 艰苦4、 指导员把这个光荣而又（ ）的任务交给了黄继光。5、 老奶奶（ ）地挪动着受了伤的脚。6、 战争年代生活非常（ ）。一、 修改病句。1、 爸爸这次出差整整一个月左右才回来。2、 同学们全走了，教室里还有我在办黑板报。3、 大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。4、 悲剧的秋天是一个美丽的地方。二、 从下列词语中任选三个词字一段连贯的话呼风唤雨 世纪 奇迹 幻想 纷纷 腾云驾雾 舒适 创造 奥秘 自然 改变 2012秋 四年级阅读与写作课前练11一、积累你喜欢的四字词语16个。 二、描写人物外貌的词语，你能积累多少？ 三、描写自然景物的词语，请积累八个。 四、积累你喜欢的名言名句四条。 1. 2. 3. 4. 四年级阅读与写作课前练12一、围绕中心句写一段话中心句。（任选一题） 1. 今天的天气真冷啊！ 2. 我在仟叶作文班的收获可真大。 3. 这里的风景真美啊！ 二、搜集有关年文化的知识。 1. 2. 3.