北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期中测试试卷C卷

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北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累和运用 (共4题;共30分)1. (7分)阅读下面一段文字完成下列小题。每一su花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼桨?我凑上去,想摘一朵。(1)根据拼音写出汉字,给划线字注音。su_花沉淀忍俊不禁(2)文中有错别字的一个词是“_”,应改为“_”。(3)“忍俊不禁”的意思是_。(4)文中划线句使用的修辞手法:_。2. (10分)古诗文默写。 (1)树木丛生,_。(曹操观沧海) (2)_?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼) (3)_,归来倚杖自叹息。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (4)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌) (5)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行) (6)剪不断,理还乱,是离愁,_。李煜相见欢(无言独上西楼) (7)辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗惊险场面的句子是:_,_。 (8)人以德立身。不管身处的环境如何恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如陋室铭中所云:“_,_。” 3. (5分)语言表达。夏令营开展“用地图说家乡”活动,请根据下图拟写一段150字左右的发言稿,向来自全国各地的营员介绍衢州。要求:用一个比喻,让人记住地图的形状。用一个主题词,凸显家乡的特点。4. (8分)运用课外阅读积累的知识,完成小题。(1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井。何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。以上文段出自_,描写的人物是_(人名)。(2)海底两万里是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始,到_(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长_(人名)究竟是什么人?(3)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井。何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。以上文段出自_,描写的人物是_(人名)。(4)海底两万里是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始,到_(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长_(人名)究竟是什么人?二、 现代文阅读 (共1题;共24分)5. (24分)阅读下文,回答问题最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。济南的冬天(1)依照示例,概括选文所描绘的某两处“画面”。(示例)青松擎花、_、_(2)任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。(3)选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示?(4)依照示例,概括选文所描绘的某两处“画面”。(示例)青松擎花、_、_(5)任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。(6)选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示?三、 古诗文阅读 (共2题;共33分)6. (17分)阅读下文,回答相关问题。子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣;杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”(节选自公输)(1)解释下列句中加线词的意思。子墨子九距之( ) 在宋城上而待楚寇矣( ) 子墨子之守圉有余( )(2)下列句子中加线词意思不相同的一项是( )A . 以牒为械 以丛草为林B . 胡不已乎 死而后已 , 不亦远乎C . 虽人有百手,手有百指 虽杀臣D . 胡不见我于王 才美不外见(3)用现代汉语写出下列句子的意思。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。(4)阅读以上文段,说说你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么?7. (16分)阅读下面文言文,回答问题【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释下面句中词。沿溯阻绝。 沿:_良多趣味。 良:_直视无碍。 碍:_窥谷忘反。 反:_(2)翻译下列句子。虽乘奔御风,不以疾也。风烟俱净,天山共色。(3)下面分析有误的一项是( ) A . “游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B . “悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。C . “泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。D . “重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。(4)甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。 四、 写作 (共2题;共10分)8. (5分)登勃朗峰生动传神地叙述了作者与友人游览勃朗峰的奇异经历,既绘山绘水,又写奇人奇事,让人回味无穷。你或许也喜爱旅游吧,你或许也喜爱登山吧,请用约400字的文段来介绍一下你某次登山的经历。 9. (5分)请以“从来没有这样_”(幸福、勇敢、自信、忧伤)为题目,写一篇言之有物,有真情实感的记叙文。要求:将题目补充完整;卷面整洁、无污迹;文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字;不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累和运用 (共4题;共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、二、 现代文阅读 (共1题;共24分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、三、 古诗文阅读 (共2题;共33分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、四、 写作 (共2题;共10分)8-1、9-1、
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