中考语文模拟试卷B卷

中考语文模拟试卷B卷一、 积累（18分） (共3题；共18分)1. （4.0分）阅读下面的文字，按要求作答。 “看完球幕电影，再去古老的石窟里现场感受，更多了一份（甲）（A敬畏；B敬佩）。”“相对于实体参观，数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”在莫高窟数字展示中心，不少游客连连感叹，观看梦幻佛宫球幕电影，恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中，精美的塑像似乎（乙）（A唾手可得；B触手可及），绚丽的壁画近在咫（Azh；Bzh）尺，细节纤毫毕现。数字电影为游客提供了更好的旅行体验，这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客j（A剧；B巨）增对莫高窟文物造成的压力。（1）为处的划线字选择正确的读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。 处：_；处：_（2）为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填序号。 甲：_；乙：_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 原句：数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。2. （10分）古诗文默写。 （1）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思） （2）王湾的次北固山下表达了新旧事物交替，蕴含自然理趣的句子是_，_。 （3）兄子胡儿曰：“_。”（咏雪） （4）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。_，_。（李益夜上受降城闻笛） （5）请默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。 _，_。_，_。3. （4分）解释下列划线字的意思欣然规往_尝贻余核舟_在宋城上而待楚寇矣_二、 阅读理解（44分） (共6题；共44分)4. （2分）名著阅读相对于中心人物而言，文学作品中还活跃着许许多多个性鲜明、颇具特色的次要人物，他们或衬托主要人物，或推动情节的发展。请你从下列文学作品中选择一个这样的人物完成下列表格。骆驼祥子 海底两万里 红岩 创业史 西游记作品名称作者朝代/国籍人物名称性格特点相关情节5. （3分）运用课外阅读积累的知识，完成后面小题 （1）骆驼祥子讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事，作者是_，小说中人物性格鲜明，祥子的妻子_是一个大胆泼辣而有些心理扭曲的人物。 （2）朝花夕拾中保姆阿长把山海经误读成“_”，作者在文中表达的主要情感是_。 6. （2分）根据简爱中四次“离开”的情节阅读，回答问题。 简爱离开劳沃德学校简爱离开桑菲尔德庄园简爱离开沼屋（沼地居）简爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家（1）按照情节发生的先后顺序，对简爱的四次“离开”进行排序。 （2）请选择其中一次“离开”，简要分析简爱“离开”的原因。 （3）简爱的几次“离开”对你有哪些有益的启示？ 7. （15分）阅读下文，回答问题从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人 ， 虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。（1）选文两段在论证中的作用是_。对方的错误论点是_，错误论据是_。（2）文章中作者针锋相对地提出的正确观点是_，第段与第段的关系是什么？_（3）画线句子列举了四种人，请你任选两种人，概述代表人物的事例。 （4）“中国的脊梁”的含义是什么？作者反复强调这一点，在当时有什么意义？8. （8.0分）阅读下文，完成小题。 如何微信姜赟微信可以是一种生活方式，但如何微信则是一种生活态度。不经意间，有人问起，你生活中跟谁打交道最频繁？思来想去，答案竟有些不可思议：生活基本被“微信化”了。这不仅仅是个人感受，也有数据为证：552%的用户每天打开微信超过10次，25%的用户每天打开超过30次。对于越来越多的人而言，微信成为一天的开始、一天的陪伴和一天的结束。微信掀起了一股潮流，日均卷入57亿登陆用户，一线城市渗透率高达93%。可以说，目之所及，身之所处，皆有微信包围。收获衣食住行的便利，分享喜怒哀乐的奔涌，拥有随时随地的交互，舒张无聊时刻的排遣“微信是个生活方式”，已清晰地呈现在无数用户的生活世界。对此，有些人心甘情愿地“醉”在其中，有些人无可抗拒地“裹”在里面，大有一种“不在微信中进化、就在微信外落伍”的趋势。然而，我们享受微信带来的千般好，就不得不承受其衍生的万般恼。既然舍不得错过朋友之间的新鲜事、热议话题，就有可能面对想退又不易退的微信群，接受垃圾信息轰炸的烦扰，忍耐朋友圈里“鸡汤”养生的腻歪。也不止一次听见抱怨“生活被微信殖民了”“我的注意力被微信撕碎了”“晚上十点领导还布置任务”在微信无时无刻“假定在场”的推动下，世俗的牵绊将许多人的生活缠绕得无法喘息。恐怕，这也算是“技术改变生活”的另一种表达。进一步说，用户对微信的依赖有多重，异化的程度就有多深。最典型的场景莫过于“明明面对面，心思却飘到微信群”，一如微信开屏动画折射的隐喻：一个人站在地球面前，连接了全世界，却感到无可抑制的孤独。如果借用美国摄影师埃里克皮克斯吉尔的作品远离来演绎这种异化，更具震撼力。他去掉了照片里人们手中的手机，那个瞬间里的人们虽然都在一起，但都孤单地活在自己的世界里，面无表情地仿佛丢掉了灵魂。可以说，微信方便了社交，却让我们稀释了面对面的交往，沉迷于无数陌生人举办的假面舞会。这就不只是生活层面的问题，更是精神层面的课题。于是，有人想到了逃离，或卸载微信，或停用朋友圈。豆瓣上有篇日记这样写道：停用朋友圈半年，看过电影43部，看过书14本，这些电影和书在我的身上留下了很多痕迹，但我还真的很难回忆起刷朋友圈在我身上留下的痕迹。确实，人们更看重的，是这种“痕迹”。选择逃离终究是消极的抵御，而非主动的驾驭，不然有些人就不会卸而复装了。只是因为朋友一句“你不用，会让我很不方便”，足以让他再次臣服。要知道，摔跟头主要跟地没关系，跟人有关系。矫正微信使用造成的错位与扭曲，限制其在生活世界的位置，才能将自己从焦虑纠结、寂寞疏离中释放出来，使生命更为丰富、生活更加精彩。微信可以是一种生活方式，但如何微信则是一种生活态度。实际上，微信上发生的事，依然遵循着生活本来的规律；微信上发生的交往，仍然符合现实做人的基本原则。毋宁将其看作第二生活，是第一位生活的延伸和补充。（选自人民日报，有删改）（1）请找出本文的中心论点。 （2）文章提及埃里克皮克斯吉尔的作品远离有何作用？请简要分析。 （3）作者认为对微信应持有怎样的态度，请联系文章内容简要概括。 （4）请简要概括本文的论述思路。 9. （14.0分）文言文阅读。欧阳公讳晔，字日华。少而所与亲旧，后或甚贵，终身不造其门。初为随州推官，治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人，转运使疑其积物多而僧为奸利，命公往籍之。僧以白金千两馈公，公笑曰：“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶，汝有积谷六七万石，能尽以输官而赈民，则吾不籍汝。”僧喜曰：“诺。”饥民赖以全活。鄂州崇阳，素号难治，乃徙公治之，至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。公自临其狱，出因坐庭中，去其桎梏而饮食之，食讫，悉劳而还于狱，独留一人于庭。留者色动惶顾，公曰：“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰：“吾视食者皆以右手持匕，而汝独以左手，死者伤在右肋，此汝杀之明也。”囚即涕泣曰：“我杀也，不敢以累他人。”公之临事明辨，犹古良吏，决狱之术多如此。注释：转运使：官职名。（1）下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ） A . 何不试之以足B . 不敢以累他人C . 以中有足乐者D . 威天下不以兵革之利（2）下列对文章内容理解有误的一项是（ ）A . 欧阳公年轻时交往的亲戚好友后来有的做了大官，欧阳公就终身不到他家。从中可以看出其正直的品质。B . 在处理大洪山奇峰寺积物时，欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的满意，对处理好此事自信从容的心理。C . 一顿饭的功夫就找出杀人犯充分显示了欧阳公明察秋毫、智慧过人。D . 欧阳公能像古代的良吏一样处理事情， 源于他能心怀百姓。（3）解释下列句子中划线的词(能尽以输官而赈民 素号难治 去其桎梏而饮食之 食讫 （4）翻译下列句子桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。公曰：“杀人者汝也。”囚不知所以然。三、 写作（55分） (共2题；共55分)10. （5分）来自德国的中学生Tim到你们学校交流学习，对艺术感兴趣的他准备参加2022年第19届亚运会会徽征集活动。他想了解杭州的元素，以帮助他的创作。请你参考示例，从以下选项中选择一个你最熟悉的元素，或另外推荐一个典型的杭州元素，用微信的形式把推荐语发送给他，为他提供创作灵感。100字左右。 示例：山核桃是临安的瑰宝，其果实粒圆壳薄、果仁饱满、香脆可口，也有着极高的营养价值，因而享誉海内外。因为它的外壳比较坚硬，我们可以用小铁锤敲核桃的壳，现在也有手剥山核桃、山核桃仁等，给吃货带来了多种选择。A西湖 B阿里巴巴 C东坡肉 D钱塘江大桥 E（自主推荐）11. （50分）阅读下面的文字，按要求作文。小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦!”“可它们正在享受奋斗的快乐呢!”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累（18分） (共3题；共18分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、二、 阅读理解（44分） (共6题；共44分)4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作（55分） (共2题；共55分)10-1、11-1、