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20102011学年第二学期第七周升旗仪式第一项：出旗。今天由我们六（1）班的同学们担任升旗仪式的旗手，六（1）班是一个勤奋好学、团结向上的班集体。我们的口号是：“充满自信，健康快乐地学习。”我们的目标是：“勤奋好学，敢于创新，奋发向上，团结协作，迎接未来，报效祖国。”虽然我们是来自不同学校的学生，但我们拥有共同的目标，在老师和班干部的共同努力下，在这个和谐的班集体中，让我们充满自信，健康快乐地学习、成长。担任升旗仪式的旗手是：张帅、李佳乐、李进、贾梦伟。张帅：你善于思考、勤奋好学，是同学们的榜样，老师的好帮手。李佳乐：你聪明活泼、团结同学是一个勤奋努力的好学生。李进：你善解人意、帮助同学，是一个自信乐观的女孩儿。贾梦伟：你诚实守信、懂得分担，是一个乐于助人的好学生。第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼，全体少先队员行队礼。（全体少先队员礼毕）第三项：国旗下的宣誓。（附）第四项：国旗下的讲话：今天为我们演讲的是六（1）班的周萌同学。第五项：升旗仪式到此结束。第六项：各班带回。石拐区一中六年一班国旗下的讲话（一） 争做文明学生 共建文明校园 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 早上好！ 我们在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，同学们正在茁壮成长。 可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们创建文明城市创建卫生城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！国旗下的讲话让我们共建文明校园尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！ 今天我讲话的内容是让我们共建文明校园。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？ 我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。 校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。 一直以来，我们的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。 让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！ 国旗下的讲话 珍惜时间 两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。 时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。 然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的， 而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！ 古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。 “未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最可贵的东西-时间吧！ 国旗下的讲话 语言美，春风化雨润心田 老师们.同学们： 早上好！ 今天我讲话的题目是语言美，春风化雨润心田。 说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的出师表一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢？以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓爷爷的无限崇敬和爱戴。 孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉,真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声你好给别人带去一天的好心情，一句谢谢拉近了人们之间的距离，一声对不起能化解剑拔弩张的冲突，一个不要紧等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！ 国旗下的讲话 成功在于坚持 老师们，同学们：早上好！ 今天我讲话的题目是成功在于坚持。 首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。 法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。 成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。 同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！安全教育主题班队会活动目的：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让学生了解交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。、通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识。、懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。活动过程 ：一、谈话导入，引入主题、主持人：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。2000年，我国有16万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，国结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！主持人合：三中队主题队会现在开始！2、主持人：我们每天上学、放学都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。3.主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设想。二、讨论：这些行为对吗？A、在人多的地方或马路上踢球；B、在教室里追逐狂打；C、集体出教室时，不讲秩序，拥挤；D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；E、在河边玩耍：F、看热闹，为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁；G、看到路上有断了的电线，捡起来玩；1、主持人：同学们，我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢?(安全小卫士出场) 安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?(110、119、120、114)2、主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。让学生明白，坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。3、说说遇到这种情况怎么办：A、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好。C、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。D、遇到雷雨天气，躲在大树下。三、安全文明自护歌校园内，教室里，学习活动有秩序。同学间，要谦让，团结友爱好风尚。体育课，课间操，坚持锻炼身体好。小零食，不卫生，饮食安全记心中。放学了，排整齐，不跑不玩守规矩。过马路，左右看，要走人行横道线。游戏厅，小网吧，影响身心不进它。出门时，打招呼，活动地点告父母。高压线，基建地，危险地段不要去。遇坏人，别害怕， 巧用智慧摆脱他。见生人，不理他，食品饮料不用它。找警察，打电话，想方设法找到家。家电话，校电话，心里牢牢记住它。进校门，不外出，有事出门要请假。新教育，大家庭，规章制度要记请。爱生命，要珍惜，自救自护要牢记。、四、总结各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，安全永记心间，我们一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。最后我送给你们的祝愿是：平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。 节约水资源主题队会案例 增强班队会的实效性是班主任一直关注的问题。如何把班队会和德育结合起来，使班队会不再是一种形式？为了解决这个难题，在学期初就确定下了队会主题，然后在历时一个学期的时间里开展了丰富多彩的活动，学生在活动中受到了教育，队会则成为这一系列活动的总结再现，教育的实效性由此得到充分体现。队会目的：水资源需要珍惜人所共知，但为什么要珍惜，水资源到底缺到什么程度，人们的用水状况如何，我们小学生又能为节水做些什么等一系列问题我们又有多少了解和关注呢？本次队会要通过社会调查，参观展览等一系列活动，使学生真正了解水资源现状，培养学生的节水意识。队会形式：队会是系列教育活动的展示，是一个阶段性的总结。队会过程：一、队会仪式二、活动开始主持人甲：同学们，请大家看一幅画（水龙头的水哗哗流着，过往行人视若无睹。）看到这幅画你想到了什么？学生谈看法。主持人甲：是啊！看着水龙头的水哗哗地流，你也许会觉得很可惜，也许会认为这算不上什么，可你知道吗？水和空气一样是人类和一切生物所必需的基本物质。科学家早已证实，早期的原始生命起源于水。水覆盖了地球表面的70.8%，所以有人称地球为“水球”。很久以来，人们都以为水是取之不尽、用之不竭的资源。然而今天，水开始成为稀有资源，保护水资源已成为全球面临的一个重要课题。主持人乙：当同学们了解到国家为治理污水花了几十亿的资金时，都感受到了保护水资源、保护环境的重要性。这是一节书本上没有的课，是一节无法用语言描述的课，更是一节令我们深受教育的课。下面请学生代表谈感受：学生李映（化名）：到了污水厂，我们真是大开眼界。在那里我们了解到，“污水”是如何通过加工而变成“可用水”的。我在排污车间走了一趟，那里的味道实在让我受不了。想想工人叔叔每天都在这样的环境里工作，他们真辛苦！我真想向大家说：“别再往河里扔垃圾了！”学生黄靖（化名）：国家花那么多钱进行污水治理，如果我们都能爱护环境，减少对河水的污染，那么用于建污水厂的钱就可以做其他更有意义的事情了。主持人甲：参观污水处理厂回来以后，队员们有感而发，创作了很多倡导节约用水的作品，下面请听“三句半”保护水资源茫茫宇宙大无边，恒星行星万万千，只有地球才有水，真可怜！地球上面水挺多，就是太咸没法喝，淡水只有一丁点，靠它活！地球淡水本就少，若再浪费不得了，防止污染节约使，保保保！中国地大物又博，别忘人口也最多，人均有水相对少，有啥招？密云怀柔两水库，咱首都的水葫芦，千方百计防污染，护护护！要想节水办法多，一水多用是个法儿，淘米洗菜浇花草，冲厕所。自来水可真方便，又能洗来又能涮，谁要把它瞎糟蹋，咱们和他把账算，对对对！谁要把它瞎糟蹋，我们和他把账算，把账算！主持人乙：水是我们的生命源泉，我们不能没有水，浪费水可耻！为了让同学们更加切身体会水资源的宝贵，我们到附近小区进行社区节水宣传，让更多的人了解如何节水，让更多的人知道节水展馆的具体位置，让更多的人增强节水意识。下面请听相声洗衣服。甲：呦，这不是小红吗？好久没见了啊！乙：是啊！甲：呵，我刚发现，今儿个衣服挺精神啊！乙：嗨，这哪是精神啊！这是因为洗衣服洗得好。甲：怎么洗的？把秘诀给我传授传授。乙：成！（快速说）先用狗牌儿洗衣粉打一遍，将水龙头开至最大哗哗一冲，这是第一遍。甲：噢，这是第一遍。乙：（快速地）再把兔牌儿领洁净喷上，放一大盆水，以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中，双手迅速抓住衣领口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。甲：呵，还带唱的。乙：（放慢语速）猛搓衣服。只见晶莹的水花四溅飞扬，（深情地说）整间屋子都湿了，连澡都一块儿洗了（感动地说）。甲：您等会儿吧！乙：嗯？怎么了？甲：您这一盆水是多少水啊？乙：没多少，就一浴盆水。甲：这还没有多少呢！不行，你太浪费了！乙：（咄咄逼人地说）怎么不行，怎么不行！日本鬼子被赶走了，人民当家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用点水咋了！（东北腔）甲：俗话说得好，穷啥不能穷教育，苦啥不能苦孩子，费啥不能费水源啊！乙：那你是怎么洗衣服的？甲：我把衣服放在水池子里，将水龙头轻抬2.25毫米，等30秒后会滴出一滴水珠，一定要调整好衣服的位置，让水珠正好滴在污渍上。乙：那其他地方呢？甲：干搓呗乙：啊？干搓！？甲：是啊！这样多省水啊！乙：我的天！甲：哈哈，咱们还是好好洗衣服吧，既别浪费，也别用水珠洗衣服。乙：对！在节约的前提下把衣服洗干净。主持人甲：队员们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。我们精心绘制了节水宣传画，汇编了节水宣传语，收集了国外节约用水的资料。还有，我们上次给校长写信反映学校用水浪费现象，校长非常重视，已经专门派了主管领导出面解决了！我们要在这次队会后向学校申请“节水特色班”称号。将节水进行到底。3、 退旗敬礼。学雷锋主题班队会一、主持人导出班会主题 （甲）尊敬的领导、（乙）老师、（甲）同学们，（合）下午好！ 甲：2002（3）班学雷锋，做好人主题班会现在开始！（合） 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示班会主题。） 乙：对了。 甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平介绍人覃聪达。（大屏幕出现雷锋生平的介绍） 甲：感谢覃聪达同学为我们做介绍。 乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋的故事作者讲雷锋： （大介屏幕绍雷锋事迹并播放影片，题目是雨夜送亲人） 甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。大屏幕出现对雷锋的评价） 乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听格言朗诵（朗诵者：韦超萍、张丽芬、覃茜、吴庭贤、甘林杰、韦景巍）（大屏幕出现格言） 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。 甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办？先请看表演片段扶老爷爷。 （一位老爷爷不小心摔倒在路上了） 路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢？ 路人乙想：他，他不会是个骗子吧？ 路人丙想：要是 甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。（每个小组至少一名代表回答） 乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（同学们讨论回答，要求每个小组有一个代表回答） 甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。 乙：下面再看一个小品如此“学”雷锋 （简介：人物：四个。道具：单车、修单车的工具箱、学雷锋的牌子。） 甲：学习雷锋固然是对，但必须要找对好的方法。象小品中这种学习雷锋的做法损害了下岗工人的利益，对他们在社会上谋生，产生有了冲击和负面的影响，是不对的，更糟糕的是耍小聪明，越帮越忙。 甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象，对社会非但没有益处，还会对某个行业产生冲击，甚至会为自己惹来非议，这根本不是在“学雷锋”。所以， “把学雷锋做好事深化为学雷锋做好人，真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。” 乙：看来学雷锋也是讲究方式方法的啊！ 甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。 合：愿雷锋精神永放光芒。 甲：雷锋-是一支歌 从中国的幼儿园， 唱到美国的西点军校， 撞击着每个人的心灵， 响彻世界每一个角落 。二十二个春秋， 一步一个脚印， 走出一道人生的辙， 唱出一派雄风 一代精兵。 唱出一种情操 一种品格， 螺丝钉精神不会生锈 ，战士的红心不能变色。 乙：雷锋-是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 ，就是无怨无悔的选择 。谁说雷锋不见了 ，请听这跨世纪的歌声永不落。劳动最光荣主题队会案劳动最光荣主题队会活动目的： 召开 劳动最光荣主题中队会是要教育同学们，从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过：少年强则国强，少年独立则国独立。因此，学会自理并不只是一个学生个人的事，我们可爱的祖国，我们伟大的中华民族，将如何发展，如何雄立于世界，全在于新一代的少年儿童。因此，必须从小培养同学们的自立、自理能力。活动时间:20011年4月28日活动准备：1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等；2、排练儿歌别说我小和舞蹈妈妈歇歇吧；活动过程：一、整队 二、出旗（全体队员敬礼，奏出旗曲） 三、唱队歌 四、中队长讲话，宣布活动开始。中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。的确是这样，我们是新世纪的少年儿童，肩负着建设祖国，振兴中华的神圣使命。一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动；一个国家的兴旺，更离不开全国人民的辛勤劳动；我们校园的美丽清洁，更离不开我们所有师生的辛勤劳动。说简单一点，我们吃的粮食、住的房子、穿的衣服、坐的汽车，哪一样不是劳动的“结晶”呢? 所以说劳动是伟大的，劳动创造了世界；劳动也是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我宣布：一年三班“劳动最光荣”主题中队会现在开始。 甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。甲：我们沐浴着集体的阳光。乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。甲：但我们的周围也有这样一些同学。乙：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。甲：小宝是一名和我们同龄的孩子。乙：瞧瞧，那不正躺在床上睡觉呢吗！齐：请看小品早晨起床。（表演小品）甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的小宝做的对吗？乙：那么小宝哪些事情做得不对呢？请大家讨论一下。甲：谁来说说小宝哪些事情做得不对？（学生自觉发言）甲：说得非常好！我们应该怎样做呢？（齐说）自己的事情自己做！乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了！甲：请欣赏儿歌别说我小。乙：下面请听儿歌齐诵：（根据儿歌意思加进动作，以小队为单位。）第一小队：小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。第二小队：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。第三小队：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。第四小队：树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。全体同学合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。甲：自己的事情自己做，不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们，前几个星期，我们一（3）中队开展了我帮爸妈做家务的活动，下面请小朋友们谈谈在本次活动中的想法。（4-5名学生谈感受，并展示劳动照片或图画。）乙：非常好，我们大家都应向他们学习。甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么？大家一起说。（手）乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。甲：劳动不仅能创造生活，而且能给生活带来美。下面就让我们一起来做个游戏吧. 游戏名称整装待发 游戏规则：以最快的速度叠好一套衣服，系好一双鞋子，带好一根红领巾。 乙：同学们，从刚才的游戏中，我们就能体会到自己的事情自己做，你也能体会到劳动的真正意义。 甲：下面请欣赏舞蹈妈妈歇歇吧。乙：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。甲：现在请中队长宣布我们中队的决心。中队长：请我们班的全体同学从今天开始都能做到：（出示）1、 会穿衣服和系鞋带；2、 自己会系红领巾和洗红领巾；3、 会自己整理床铺和书包；4、 会自己洗脚、梳头；5、 会叠衣服和摘菜；6、 坚持每天做一件家务。甲：你们能做到吗？乙：让我们齐唱劳动最光荣中队长总结： 我们这次中队会开的很成功。同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。劳动是光荣的，热爱劳动吧！像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。中队长：全体起立！呼号：准备着，为共产主义奋斗终身！ 学生：时刻准备着！ 中队长：手放下，退旗，敬礼！比金钱更重要诚实守信主题班队会一、活动目标通过本次活动，让学生懂得诚实守信是中华民族的传统美德。一个人只有诚实守信才能得到别人的信任和尊敬。我们从小要养成这样的良好品质，做到“言必信，行必果”。二、活动准备1、 收集有关诚实守信的名言，并做成精致的小书签。2、 读名人、伟人诚实守信的故事，并能有声有色地讲出来。3、 排练小品卖果汁、考试三、活动时间：一课时四、活动程序（一） 仪式：全体起立出旗唱队歌全体坐下。（二） 活动过程：1、 中队长：下面我宣布中队会比金钱更重要现在开始。 甲主持：亲爱的队员们。乙主持：我们的伙伴。甲主持：人生是一部精彩的书籍。乙主持：人生是一首动听的歌。甲主持：为什么会如此精彩？乙主持：为什么会如此动听？ 合 ：因为我们用诚信谱写！啊，诚信，将永远伴随我们成长。2、通过读书活动，你了解了哪些名人诚实守信的故事。 两名学生讲故事 宋濂的故事、一千棵樱桃树、曾子杀猪的故事乙主持：古时候的孔子和现代的宋奶奶为我们在诚信方面树立了榜样，作为现代小学生更应该自觉遵守诚信，不断完善自我，做到“内诚于心，外信于人”，从自身做起，互相监督。在日常生活中，我们如何做到守信呢？甲主持：同学们，诚信是做人之本，我们真诚呼唤诚信。而在我们的生活周围，身边经常发生一些欺骗、做事不守信用的事例，谁能举例说明呢？ 队员一：曾经目睹过一件小事，让我感触很深。几个月前的一天，我在商店门口，远远看见一辆出租车驶来。路过商店，车里的阿姨突然要求停车，说要去商店买东西，请司机稍等一会儿，热情的司机爽快地答应了。然而我却看见，那位阿姨从商店的其它出口径直回家了，而司机一直傻傻地等着。这位阿姨的做法是一种什么样的行为她这样做对吗？3、分小队讨论：请各小队队员说说自己的看法。 队员一：这位阿姨自作聪明的举动，从表面上看是占了小便宜，实质上她却丢失了最重要的精神财富诚信。队员二：这位阿姨虽然逃避了付钱，但她丢失掉人格和尊严，这种行为是可耻的！乙主持：同学们讨论得都很热烈。生活中，诚信是无处不在的。当丧失品德和诚信时，就一切都丧失了。4甲主持：你在日常生活中有没有做过一些不诚实、不守信的事呢？能向大家坦诚地表白吗？队员一：有一次，我没有完成老师布置的几道数学题，就抄袭别人的作业交给老师，这是一种欺骗老师又欺骗自己的行为。队员二：周末在家中打扫房间时拾到10元钱，当天我就花掉了。当妈妈问起我时，我却欺骗了妈妈。乙主持：同学们的发言让我们很受感动，你们的坦诚使我认识到不诚实、不守信用是“道德垃圾”。我们可以没有美丽的外表，但是做人不能没有诚信。在我们的日常生活中，你们做过的哪些事是诚实守信的，并且得到别人的信任和赞赏？队员一：记得有一次我和几个小朋友在打球，不小心打坏了人家的玻璃，我主动去认错，王奶奶不但没有责备我，还夸奖了我，说我真是个诚实的可爱的孩子。队员二：课间休息的时候，我一不小心碰掉了同桌的眼镜、，我主动承认错并给予赔偿。我的诚实避免了同学之间的一场纠纷。 甲主持：由此可见，同学们在日常生活中，心中都能牢记“诚信”二字，待人开诚相见，处事诚实守信。甲乙主持：诚信比金钱更重要更珍贵，因为有了诚信，你才能得到别人的信任和尊敬。5、乙主持：请听一小队朗诵为诚实喝彩。6、甲主持：请看二小队表演的小品考试7、乙主持：再看一个小品卖果汁 8、辅导员讲话9、中队长：“比金钱更重要”中队活动到此结束。 全体起立，退旗。做人的根本-诚信活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。活动过程：首先，由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述，并对此进行分析以及让同学们引起注意后，引入正题，然后让同学们讨论这件事反映了什么问题？、应该怎样对待此类事件？。之后通过总结同学们的发言，解释什么是诚信-诚信，既是诚实，又是守信用，是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质，才是一个纯粹的人。 接着，举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题-不按时完成作业，而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。让同学们对此发表议论，应该怎样克服这种坏习惯，是否能改正，如果是别的同学向你借去参考，你该怎样做？，针对有这一情况的同学进行提问，让他们深刻了解自己所犯的错误，以及下定改正的决心。 由此引入班会主题诚信，开始班会活动步骤：（一）、讲故事：曾参杀猪取信 司马光诚对买马人（二）、联系实际，指导行动。（1）议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：这点忙都不帮，真不讲信用。 讨论：你对这件事怎么看？ 事例2：王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。 讨论：她应该怎么办？事例3：李三看见同学花钱大方，他很羡慕，。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。张老师调查时，他怎么也不承认。后来，张老师说：如果你信任我，就把真相告诉（转载自第一范文网http:/www.diyifanwen.com，请保留此标记。）我，我保证不对任何人说。听了张老师的话，他很快就把事情告诉了张老师。讨论：你知道为什么吗？班主任小结：怎样才能作到诚实守信呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。（2）说一说：你愿意和谁交朋友？a、当面说好话，背后说坏话。b、直言不讳，大胆说自己的看法。c、没有把握不轻易答应，一旦答应就 要尽力而为。d、对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。（3）夸一夸：我们周围哪些事例是属于诚实守信的？（三）、诚信调查分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：一、选择题 1、拾到他人钱包，你会( ) 、据为己有 、找到失主，交还钱包 、交还钱包，索要报酬 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( ) 、视而不见 、心里不满，无可奈何 、说服爸妈，改变态度 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) 、讲清商品的真实情况 、只讲优点，不讲缺陷 、什么也不说，由顾客自己决定 二、请在符合自身情况的表格中打 从未出现 偶尔出现 经常出现 抄袭作业 考试作弊 言而无信 对这份调查表请同学们发言怎样才能做好诚信，能不能做到诚信而后，班主任总结性说明。四：班主任总结：当代少年身系国家未来，肩负历史的使命。我们的国家能否发达，能否自立于世界民族之林，关键在于我们这一代有没有崇高的理想，有没有诚信。当我们扬起知识的风帆，荡起勤奋的双桨，就要启航向人生之海时，经验丰富的老船长告诉我们：一定要用诚信去导航！希望通过这次主题班会，我们班的同学都能做到：守信如节，言而有信。您可以访问第一范文网（www.DiYiFanWen.com）查看更多与本文诚信教育主题班队会“做人的根本诚信”相关的文章。红网9月6日讯（记者 刘怡斌 实习生 汤丽莎）今年“十.一”期间，来自长沙市的100名城市少年儿童将与全省100名农村农民子女、进城务工就业农民子女开展“手拉手”示范活动。这次活动由团省委、省少工委等部门共同举办。他们将组织城市少年儿童与农村农民子女和进城务工就业农民子女手拉手，让他们知道进城务工农民为城乡经济社会发展作出的贡献，使城市少年儿童尊重和平等对待进城务工就业农民子女，使来自农村儿童尊重自己的父母，为他们分忧；让城市的少年儿童了解来自农村的小伙伴的学习生活条件，更加珍惜今天拥有的一切，让农村的少年儿童看到城市的发展，祖国的发展，更加勤奋地学习，快乐地生活；让城市的少年儿童从自己的小伙伴身上学习吃苦耐劳、勤俭节约、克服困难、顽强学习的优秀品质，增强学习进步的动力，让农村的少年儿童努力使自己和小伙伴一样拥有开阔的眼界、多方面的知识和技能，全面提高自己的综合素质。活动将邀请全省各地，尤其是湘西、怀化、永州、张家界、邵阳等地的农民子女和的进城务工农民子女共计100名，与长沙市100户家庭在长沙市开展各项活动。活动内容为：参加“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会、由100户家庭组织的市区游览活动、省会媒体与“手拉手”小伙伴“共筑友谊，共同成长”的座谈会等。据悉，报名参加活动的农民子女的条件是：全省尤其是湘西、怀化、永州、张家界、邵阳等地在农村生活，小学四年级以上，初中二年级以下，家庭较贫困，但品学兼优、吃苦耐劳、积极向上的优秀少年。而城市家庭的条件是：必须在长沙市内居住的，家有小学四年级以上，初中二年级以下的学生，家庭条件较好，富有爱心，热爱社会公益事业，自愿参与的均可。二、安乐乡团委“手拉手、心连心、同成长”庆“六一”为庆祝“六一”国际儿童节，增进城乡少年儿童的沟通和交流，5月31日，由共青团牟定县委、牟定县教育局主办，县青少年活动中心、安乐乡安乐小学承办的“手拉手、心连心、同成长”主题庆祝活动在安乐小学隆重举行，来自城乡400多名师生共同度过了一个健康、快乐而又有意义的节日。5月31日一大早，来自城区茅阳一小、二小和幼儿园的47名小同学就来到安乐乡安乐中心小学，与这里的小朋友同吃、同住、同玩，感受同龄小伙伴不同的生活条件和学习环境。李思宇是牟定县茅阳一小的一名少先队员，当她来到安乐中心小学与郑东丽进行“手拉手”联谊时，发现小伙伴的家竟是一间非常简陋的房子，家里没有像样的家具，因为家境清贫，与自己同龄的小朋友每天放学后就要帮妈妈做家务，小伙伴的情况深深震撼了李思宇的心。她说：“看到结对小伙伴的生活、学习条件都比我差，学习却很优秀，回去后一定更加珍惜来之不易的成长环境，加倍努力学习；同时，更加注重勤俭节约，把吃零食的钱省下来给这里的小伙伴读书。”下午，城区学校的小朋友和安乐中心小学的小朋友举行了城乡少先队员“手拉手”结对仪式。团州委副书记杨梦婷，县委副书记王珲出席仪式并讲话，向全县少先队员小朋友致以节日问候，对他们茁壮成长提出殷切期望。县人民政府副县长常青出席仪式。结对仪式上，少先队员为来宾戴上了鲜艳的红领巾，城乡小朋友把各自准备的礼物互赠给对方，城区孩子还把一张张写满联系方式的结对卡片塞到了结对小朋友的手中，使两地小朋友感受到了彼此的真挚友谊。随后，来自城乡的小朋友同台表演文艺节目。为了展示山区孩子多彩的童年，安乐中心小学的小朋友们年初就精心准备了十多个文艺节目，舞蹈我是山里小歌手、祖国亲、妈妈亲等节目展现了山区孩子快乐的生活和对祖国的热爱；青少年活动中心的小朋友们带来的节目丰富多彩，快乐天使、浪漫樱花等舞蹈活泼而欢快，小歌手演唱的跳月歌、三峡的孩子爱三峡等歌曲充满稚气和纯真，精彩的演出赢得了台下小朋友的阵阵掌声。最后，一首城乡两地小朋友的大合唱快乐的“六一”将此次文艺演出活动推向高潮。团县委、县教育局、县红十字会、安乐乡负责同志以及全县部分中、小学校长、少先队辅导员参加了结对仪式。活动结束后，安乐小学的付源小朋友说：“收到结对小伙伴们送给我的礼物，深深感到城区小朋友对我们的真挚友谊，今后，我将克服困难，努力学习，用百分百的奋斗实现人生理想。”金华鑫小朋友也说：“今天的文艺活动真精彩，真希望以后都能像今天一样和城区小朋友一起过儿童节。”安乐中心小学校长陈宝表示：“通过今天开展的手拉手、心连心、同成长主题庆祝活动，城乡儿童在沟通和交流中体会到了社会主义大家庭的温暖，增强了互帮、互助、互融、互促的自觉性和主动性，让更多的少年儿童在体验中激起了奋斗的动力，在互助中培树了友善的情操，在参与中享受了节日“手拉手”活动深入开展。全省各级少工委结合自身的特点和优势，广泛开展“手拉手”活动。围绕“少先队员手拉手，学做现代小公民”、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”等主题，通过成立红领巾志愿者小分队、红领巾助残小组，结合主题队会，普遍开展“红领巾手拉手送温暖”、“红领巾手拉手助残”等活动，建设了一批“手拉手”学校，重点做好了城市少年儿童与进城务工农民子女、农村“留守”少年儿童手拉手、珠三角少年儿童与西部贫困地区及省内欠发达地区少年儿童少拉手等活动。通过“手拉手”这一活动载体，有效推动了广大少先队员团结互助、共同进步，有力促进了未成年人思想道德教育。去年，我省“手拉手”活动获得了全国少先队工作的工程奖。交通安全知识讲座稿去年5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被撞死，驾车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。去年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。 我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。 现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全） 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。 6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！ 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 music 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱国家，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进，前进！ 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人让你，我，他，我们大家，从现在开始，戴好红领巾，做合格的少先队员，时刻铭记历史赋予我们的光荣责任，相信：到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为： 我们难忘有一首歌中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗中国少先队队旗；我们难忘有一种礼中国少先队队礼（行一队礼）；我们难忘有一种标志中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。共产主义理想是工人阶级及其政党以实现共产主义为基本内容的奋斗目标，是共产党人的最高理想。它是由马克思和恩格斯通过批判地吸收空想社会主义的思想成果，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观分析社会发展的客观规律，认真总结工人运动的实践经验而提出来的一种光辉的社会理想。孩子们： 我们平时经常说要远离垃圾食品。可你知道到底什么是垃圾食品吗？垃圾食品真正的定义指的是光提供一些热量,别无其它营养素的食物。或是
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