人教版八年级下册第二单元第7课雷电颂同步练习B卷

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第 1 页 共 6 页 人教版八年级下册第二单元第 7 课雷电颂同步练习 B 卷 一 积累运用 共 5 题 共 17 分 1 2 分 2018 深圳 请选出下列句子中划线成语运用正确的一项 A 校展览会惟妙惟肖地展示了 19 套校服 勾起了许多人的回忆 B 中国足球队首次征战世界杯 许多媒体随声附和 竟相报道 C 电影 战狼 2 以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮 D 尽管霍金被疾病困在轮椅上 但他仍锲而不舍 创作了一系列科学著作 2 2 分 2016 八下 莆田期中 下列词语中全是描写人物外貌的一组是 A 温文尔雅 虎视眈眈 引人入胜 B 花枝招展 苍颜白发 老态龙钟 C 销声匿迹 彬彬有礼 衣衫褴褛 D 风度翩翩 笑容可掬 喋喋不休 3 5 分 课内精段阅读 语段一 啊 电 你这宇宙中最犀利的剑呀 我的长剑是被人拔去了 但是你 你能拔去我有形的长剑 你不能拔去 我无形的长剑呀 电 你这宇宙中的剑 也正是 我心中的剑 你劈吧 劈吧 劈吧 把这比铁还坚固的黑暗 劈开 劈开 劈开 虽然你劈它如同劈水一样 你抽掉了 它又合拢了来 但至少你能使那光明得到暂时的一瞬 的显现 哦 那多么灿烂的 多么炫目的光明呀 文中 电 的象征意义是什么 4 3 分 在艺术上 这首诗用星星 诗 蜜蜂 萤火虫 睡莲 春天 鸟 白丁香等象征 用夜 冰雪 冻僵的夜晚 僵硬的土地 被夜风吹落的星星等来代表 使得这首诗 意境优美 5 5 分 阅读 荷叶母亲 回答问题 第 2 页 共 6 页 本文用什么方法引出对家庭的回忆的 二 阅读理解 共 3 题 共 46 分 6 20 分 阅读下文 完成下列小题 荒漠中的苇 王剑冰 汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了 人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意 公路像条细细的带子在沙漠 中甩来甩去 不知尽头在何处 有人不停地在后悔 应该走 另一条国道的 是我等少数几个出的点子 说走这条 路可以看到五彩城 远远的五彩城直到我们走到了天黑 看到一颗好大的月亮 也没有见到它的踪影 旅途上的 事情是不能凭美丽的想象来完成的 慢慢地我也没有了什么兴趣 除了沙漠还是沙漠 而且沙漠的颜色还不是金 黄色的 很多都是粗糙的暗褐色的沙石 在公路的两 边铺向无尽的远方 胡杨呢 红柳呢 几乎看不到什么植被 偶尔的几株沙棘 一晃就过去了 有时出现的不高的丘陵 也仅够让视线有个起伏的弧度 沙海茫茫 真正是茫 茫了 窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车 弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌 中间在什么地方 吃了一顿午饭 然后就昏昏沉沉睡着了 醒来已是半下午了 车子还是不急不躁地跑着 我又一次地把头靠在窗户上 无聊地看着已不成风景的风景 就在这时 我 竟然看到了一种熟悉的植物 是的 是那种水乡才能看到的植物 苇 起先我有点不相信自己的眼睛 以为是看错了 当这种植物又一次在我的视线 中出现的时 候 我真正地看清了 是苇 在我的感觉里 苇属于弱者 弱者都是以群居的形式出现的 所谓 芸芸众生 群居才能产生勇气 才能 产生平 衡 才能产生力量 才会便于生存 苇便是一种群像的结合体 荡漾是她的形容词 我曾在双台河口湿地 保护区 在我的家乡渤海湾 在孙犁笔下的白洋淀 都看到 过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡 那一望无际 的芦苇 像纤腰袅娜的女子 一群群相拥相携地在风中悠悠起舞 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一 方 诗经 中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物 作为一种最为古老的植物 苇给人们带来的总是美好 的向往 很多的女孩借用了苇的名字 那是一 种带有情感的 内涵丰富的 柔韧的 温馨的表达与体现 可眼前这些苇却显得这般瘦削 不成气势 就像初生小女的头发 稀稀落落地表明着生命的再生 或像耄 耋老者 以几许羊胡迎风 扬头看着不多的时日 我想象不到在这样荒凉 不只是荒凉 简直是恐怖 的地方 怎 么会有苇这种植物生长 是鸟的羽翅 是风的神力 她们真的不该诞生在这里 在白洋淀 沙家浜 苇正牵裳起 舞 接受着游人的赞叹 在渤海湾 黄海滩 苇也是丰足地吸吮着大地的乳汁 欢快地歌唱 第 3 页 共 6 页 这该是植物中的弱女子啊 给她一片 不 哪怕是一点 水 她就敢生根 发芽 开花 摇曳出一片星火 一片阳光 那确实是一小片水 好像是修路开挖出的低洼 地 仅仅是存留的一点点雨水 而绝不会是人为的故意 她们就结伴地生长起来 那是多么少的伴儿啊 但女子们还是愿意有伴的 这是她们的天性 孤芳自赏的苇 似乎 不称为苇 况且在这样的地方她们别说孤芳 连群艳也无可夺目 如果不是我惺忪中的一瞥 一个王姓男子也就 同她们连一目的交情也错过了 那片水已经剩了一点点 而她们的长大 还不是借助那一点水吗 看她们的样子 也就是刚刚过了童年而 进入了青春期 那可是戈壁滩 是茫茫大漠 她们会摇曳 会挣扎多久呢 水涸地裂 沙丘涌动 她们都活不了 我已经看到 离水稍远的几株已经干枯颓折 不过我想 既然作为一种生命 站立于这个世界上 就有她生命存在的意义和可能 这个生命就会不讲方 式 不图后果地向上生长 直至呼出最后一息 苇 或被风收去 或被沙掩埋 都会以她最后的努力 度过她最 美丽的时光 苇 你的意思不是萎 是伟 西部 戈壁 荒漠 苇 我把这样的字眼在寂寞的旅途上相连 竟就连出了一种美妙的景象 1 本文主体是写 苇 而开篇却用较多笔墨写了 荒漠 这样写有什么用意 2 第 段中说 苇便是一种群像的结合体 荡漾是她的形容词 这句话中加下划线的词好在哪里 3 从修辞的角度赏析第 段画线句子 4 作者写苇 显然不仅仅是在写苇 作者运用了怎样的表现手法 结合全文 说说作者所要表达的情感是什么 7 11 分 阅读下面文言文 回答问题 打捞铁牛 宋中府浮梁 1 用铁牛八维 2 之 一牛且数万斤 治平 3 中 水暴涨绝梁 牵牛 没于河 募能出之者 真定 僧怀丙以二大舟实土 夹牛维之 用大木为权衡 状钧牛 徐去其土 舟浮牛出 转运使张焘以闻 赐之 第 4 页 共 6 页 紫衣 注释 浮梁 浮桥 维 系 联结 治平 北宋英宗赵曙的年号 真定 今天河北正定 权衡 秤锤秤杆 1 解释下列划线字的含义 一牛且数万斤 募能出之者 徐去其土 真定僧怀丙以二大舟实土 2 翻译下面的句子 用大木为权衡状钩牛 徐去其土 舟浮牛出 3 试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的 8 15 分 网络语言依照 语言是一个有机联系的统一整体 其中各种不同的单位通过自己的属性 而与其他单位相联系 网络语言在网络里是数字化 字符化的 通过互联网的传播 较传统语言符号传播来看 它具有更快捷方便的特点 联合国教科文组织称 21 世纪不懂电脑则将是 功能性文盲 同样 如果不了解网络 语言就很难适应现代化生活的节奏 互联网具有开放性 交互性 自由性和平等性的特点 网络语言必须适应这些特点 网络语言是虚拟世界的 信息符号 它与现实生活中的语言是两种不同的话语体系 在现实空间里 我们除了用语言来交流 更多地还得 借助其他工具 而在网络上 我们唯一依据的就是语言 语言的功能被网络发挥到极限 可以说 网络就是语言 世界 网络语言是支撑网络世界的基础 同时 我们还应看到 网络语言孕育于自然语言的母体 又与民族语言 有着血脉的联系 它在语言形式上虽然有所突破 但它不可能脱离现实语言的基本规律 另一方面 网络语言又 与现实语言处于互动的过程之中 它既要受现实语言的制约 同时又对现实语言施加着影响 1 概括这段文字的主要内容 2 你是怎么看待网络语言的 把你的看法写在下面 3 请你参与同学们使用网络情况的调查问卷设计 写出两个调查问题 三 写作题 共 1 题 共 5 分 第 5 页 共 6 页 9 5 分 雷电颂 以它的独特的抒情方式 含蓄 婉转地抒发自己的思想感情 如急风骤雨般直接有力 地表达白己的爱憎情感 气势磅礴 酣畅淋漓 自己试着写一段文字抒发自己的情感 要求 以 雷电之歌 为题目 可描写 抒情 200 300 字 第 6 页 共 6 页 参考答案 一 积累运用 共 5 题 共 17 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 阅读理解 共 3 题 共 46 分 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 三 写作题 共 1 题 共 5 分 9 答案 略
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