师德建设工作总结

师德建设工作总结 2018 年来 学校进一步加强师德建设 根据区教育局的统一 安排 开展师德师风主题教育活动 取得了显著的成效 不断 推动了我校师生员工的作风建设和道德建设 同时也促进了我 校各方面工作健康稳定的发展 现将具体实施情况总结如下 一 班子和谐带动教师 为了加强组织领导 学校成立了师德师风主题教育活动领导 小组 组长由校长担任 负责师德师风建设的全面工作 本学 年开学后 学校领导班子进行了调整 学校又成立了由新校长 担任组长的领导小组 定期召开专题会议 研究部署工作 验 收活动成果 校长主抓教师思想教育 教导主任主抓教师业务 理论学习 德育主任负责教师职业道德修养 分工明确 责任 到人 领导班子团结合作协调有力 学校师德师风建设工作开 展的丰富多彩 二 大力宣传发动教师 开学伊始 我校就把师德师风建设作为中心工作去抓 召开 全校教职工会议 贯彻 学校师德师风主题教育活动方案 精 神 统一思想 明确目的和意义 制定了切合我校实际的活动 方案 成立了师德师风创建领导小组 召开全体教师动员大会 学习文件精神 安排学校活动步骤 学校领导在动员会上客观 分析了师德师风建设方面存在的问题 明确提出了提升我校师 德师风水平的举措 要求我校教职工要增强 两个意识 即 责任意识和发展意识 做到 三个加强 即加强学习上级文 件 加强学习先进榜样 加强业务能力提升 实现 四个提升 在教师政治素质和师德素养上有新的提升 在服务社会 服 务家长 服务学生上有新的提升 在树立师德良好形象上有新 的提升 在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提 升 学校开辟了校园广播 师德专栏 及时报道学校开展活动 的动态 营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛 扩大了 活动的影响 也赢得了社会和家长的良好口碑 三 抓园丁形象工程建设 努力提高教师职业道德素质 1 抓学习 提高对园丁形象工程建设的认识 我们学校组织 教师学习了 中小学教师职业道德规范 等 通过学习 全体 教师树立教师职业的光荣感 增强了教师的责任感和使命感 2 抓活动 开展系列教育活动 在师德建设工作中 我们从 德为师之本这一重点出发 开展了 爱岗敬业 正师风 树师魂 正行风 树形象 等师德系列教育活动 组织多种形 式的研讨会 报告会 观看录相 书记师德教育讲座等形式营 造师德建设的氛围 坚持岗位练兵提高师能 师德 与 师 能 好比一名称职教师的双翼 缺一不可 我校在加强教育提 高 师德 的基础上 十分注重提高教师的 师能 把师德 师风教育与岗位练兵有机的结合起来 一方面我们加强教学常 规的管理 从备课 上课 批改作业等环节规范教师的教学行 为 要求教师每节课都要上合格课 力争上优质课 紧紧抓住 课堂教学这个主阵地 把 岗位练兵大比武活动 常态化 积 极开展课堂教学创新大赛 让教师们在日常的教学行为中提高 自己的教育教学能力 另一方面 我校加强了校本教研 充分 发挥 教研 职能 促进老师之间的互动 让教师从思想上 观念上 行动上 走进新课程 针对老师在平时教育教学中 遇到问题进行教研 通过教研来解决实际问题 同时积极开展 实之有效的 说 上 评 活动 提高教研的实效实效性 第 四 针对以往高耗低效 老师孤军奋战的缺点 建立 高效 共享 反思 的新型备课方式 让老师分工协作 重点突破 备出精品 集体门交流 实现智慧共享 并注重教后反思 第 三是加强和改善校本培训 努力提高老师队伍素质 一方面通 过个人自学 充电 提升老师自身的文化品位和理论水平 另一方面通过新一轮的基本功训练 使教育基本功扎实 第三 通过 专家引领 同事互动 和 专题活动 来促进老师 专业化的成长 努力提高老师的业务素质 本学期 我校邀请 了教师进修学校的王维 旅游学校的礼仪老师等专家来校对教 师进行培训 3 抓评估 健全完善阳光监督机制 学校实行 三会一信箱 制度 增强教师职业道德建设的自觉性 4 抓深入 为把师德建设活动引向深入 学校树立了自己的 典型 榜样的力量是无穷的 根据学校特点 树立了 忘我工 作的教学典型 爱心感化后进生的榜样 业务过硬的 榜样 等 老师树立了 人人身边有榜样 人人都能成榜样 的 师德榜样观 5 坚持 两走进 两服务 一年来学校把师德教育与家校 联系相结合 大力开开展 百名校长 万名教师 进社区 进 家庭的 两走进 两服务 活动 开展三访三创活动 组织全 体教师家访 带着问题走入社区和家庭 一是宣传学校开展师 德师风教育年活动的具体情况 征求学生及家长对办好群众满 意的学校中师德建设的具体意见和建议 二是切实解决师德建 设中的突出问题 让家长反映所长知晓的学校师德现状 了解 教师中是否存在讥讽 歧视 侮辱等体罚和变相体罚学生 向 学生推销教辅资料及其它商品 索要或接受学生 家长财物 宴请 办私事等以教谋私 搞有偿家教等行为 经统计 未发 现这些情况 四 主要收获 通过近一年的师德师风教育的系列活动 效果是好的 教师 对照 读本 根据师德规范具体要求 通过集中学习 自学 集中讨论 查找问题 撰写笔记和心得体会 主题实践等多种 形式 使教师进一步掌握了教育的法律法规知识 通过 百名 校长万名教师 进家庭进社区的 两走进 两服务 活动 三 访三创活动 进一步树立了服务学生 服务家长 服务社会的 服务意识 通过开展 岗位大练兵 活动 进一步提高了教师 的教育教学的水平和能力 初步解决了教师队伍中存在的一些 问题 树立了教师良好的形象 推进学校各项教育教学工作的 顺利开展 取得了学习教育初步的效果 五 下阶段的打算 1 加强学习教育 把师德师风教育活动常态化 继续组织教 育学习 进一步提高思想认识 尤其是对师德师风教育的再学 习 再认识 2 进一步增强服务意识 坚持不懈开展 两走进 两服务 三访三创活动 主动出击 加强家校联系 加强学校 家庭 社区三位一体的教育网络 营造良好的教育环境 3 积极开展校本教研 校本培训工作和深入持久的开展 岗 位大练兵 活动 促进教师教学能力进一步提高 4 建立师德师风教育工作长效机制 把师德师风教育的成果 用于平时的教育教学工作实践中 在具体的工作岗位上努力落 实 体现当代教师的师德风范