幼儿园中班美术教学活动教案：跳舞的泡泡

幼儿园中班美术教学活动教案 跳舞的泡泡 教学目标 1 引导幼儿在说说画画中了解人物的基本特征 并初步学习画人物的 动态 2 尝试用拓印的方法装饰画面 体验绘画活动的乐趣 活动准备 自制活动人一个 作画用品人手一份 欢快的旋律一段 拓印 材料 萝卜 藕 广告色 若干 吹泡泡工具一份 活动过程 一 谈话导入 引发幼儿绘画兴趣 用吹泡泡的形式引出圆形 并以泡泡的口吻说出泡泡宝宝的心 愿 希望自己变成一个人 一个会跳舞的人 二 师幼互动 帮泡泡宝宝完成心愿 感受 表现人物的基本特征和跳舞的各种动态 1 感受并表现人物的头部特征 A 说五官 B 画五官 C 设计发型 2 引导幼儿感受 表现人物跳舞的动态特征 a 幼儿跟随音乐做各种动作 b 感受同伴跳舞时不同的动作特征 c 教师根据幼儿自编的动作示范画出跳舞的泡泡 d 介绍拓印材料并示范拓印背景 三 幼儿练习作画 教师适时指导 并用拓印的形式装饰画面背景 四 作品欣赏评价