幼儿园中班数学教案：春天的池塘

幼儿园中班数学教案 春天的池塘 活动目标 1 准确感知8 9的数量 2 进一步将相等数量的物体放到一起 初步建立起等量的关系 3 能按照老师的要求检查自己的操作活动 活动准备 1 事物卡片若干 6青蛙 白鹅 7鸭子 小鱼 8只乌龟 9蝌蚪 虾子 2 幼儿用书3 实物卡片和点子卡片20套 活动过程 1 目测数群 教师分别出示实物卡片 引导幼儿观察 图上有什么 有多少 怎么样数能又快又对 引导幼儿学习按群记数 两个两个数和三个 三个数 熟练目测数的技能 2 按序排卡片 请幼儿给实物排队 启发幼儿思考 可以怎么排 一样多的怎么 排 引导幼儿发现理解一样多的可以上下摆放 教师可以启发幼儿 你怎么排卡片 为什么将青蛙和白鹅放在一起 集体小结 青蛙和白鹅的数量都是6 鸭子和乌龟的数量都是7 幼儿通过叙述将动作与语言联系起来 知道什么样的情况有 什么样的操作方法 3 操作活动 按数量多少分类排序摆放 再匹配相应的点卡 能按数量多少 进行分类 把相同数量的实物 点放在一起 感知不同物品的相同 数量和多少的序列 找相等数量的动物 感知不同物体数量相同