幼儿园小班音乐教案：扮家家

幼儿园小班音乐教案 扮家家 活动目标 1 感受歌曲中的说唱情趣 能根据角色较准确地唱出歌曲中的 接唱与齐唱部分 2 能根据歌曲创编表演动作 3 通过活动对幼儿进行情感教育 活动准备 音乐磁带玩具娃娃 活动过程 1 开始部分 教师组织教学 幼儿边听音乐边进入活动室做好 2 基本部分 教师用谈话导入课题 引起幼儿学习兴趣 出示小客人 谈话 小朋友都玩过扮家家吗 扮家家里都有谁啊 做了什么事 情呢 教师有意识地渗透歌词内容 教师 这个布娃娃把扮家家的游戏编成了一首歌曲 小朋友一起来 听听吧 教师清唱 声音响亮 清晰 请幼儿集体朗诵一遍歌词 3 播放歌曲磁带 教师 小朋友的耳朵真厉害 这首歌曲很好听 我们再来听一 遍吧 引导幼儿仔细倾听歌曲 4 老师弹琴 教唱歌曲一遍 教师对幼儿提出要求 布娃娃要听听哪个小朋友唱的声音又大又好 听 分角色唱歌曲 请男孩唱 我来做爸爸 女孩唱 我来做妈妈 其余部分小朋友一起唱 什么地方男孩唱 什么地方女孩唱 反 复唱2遍 5 根据歌词创编动作 引导幼儿边唱歌曲 边表演动作 小朋友 炒小菜用什么动作表示 喂饭怎么做 请幼儿自由创编动作 请表演好的幼儿表演一遍 全体幼儿边听音乐边表演 6 尝试替换歌词 教师 小朋友 炒小菜还可以是什么菜呢 幼儿互相讨论 花菜 芹 菜等 那我们把它变一变 教师示范替换 教师弹琴 幼儿边唱边替换歌词 让幼儿体验替换歌词的乐趣 7 结束部分 教师小结 今天小朋友们表现的非常棒 客人布 娃娃要分给你们每人一个小礼物 我们到区角继续玩扮家家吧