幼儿园大班语言教案：父与子“照镜子”

幼儿园大班语言教案 父与子 照镜子 活动目标 1 阅读漫画作品 照镜子 体验漫画故事的诙谐有趣 2 在猜测中想象出乎意料的结局 活动准备 父与子 系列漫画 照镜子 多媒体课件或大图书 活动过程 一 忆趣激趣 1 出示 父与子 封面画 认识他们吗 2 还记得在 父与子 身上发生过什么有趣的故事吗 3 幼儿回忆曾经看过的 父与子 漫画内容 二 设疑引思 今天这对父子俩会遇到什么事情 让我们一起来看一看 1 音响效果 敲碎镜子的声音 发生了什么事情 2 观察画面 1 产生联想 一天 儿子刚准备打曲棍球 没想到把爸爸心爱 的镜子打碎了 爸爸要打儿子的屁股了 三 推波助澜 1 议论 儿子该怎么办呢 2 观察画面 2 现在儿子在干什么 为什么要把镜子全打掉 他想出了什么妙招 3 观察画面 3 儿子究竟想出什么好办法 为什么要画爸爸 儿子画完爸爸的像以后觉得怎样 他在干什么 四 真相大白 1 爸爸果然不出儿子所料 回家就来照镜子 2 观察画面 4 儿子的妙计有没有被爸爸识破呢 怎么会识破 的 3 学学爸爸面对镜中人物从不经意到大吃一惊到火冒三丈的表 情变化 五 联想 1 这个毛手毛脚的儿子又闯祸了 他还自作聪明地想了个办法 以为万无一失 没想到一下子就露了馅 2 如果你是儿子 你有什么让爸爸没法猜到的办法吗