幼儿园小班科学教案《按物体的颜色配对》

幼儿园小班科学教案 按物体的颜色配对 幼儿幼儿园小班科学教案 按物体的颜色配对 希望对幼儿 学习有所帮助 仅供参考 活动目标 1 认识红色和黄色 2 能按物体的颜色配对 活动准备 1 创设春天花园的情景 花园里有红黄良种颜色的花若干 2 红黄蝴蝶胸卡若干 幼儿操作材料人手一份 活动过程 一 幼儿伴随着轻柔的音乐 跟老师开火车到春天的花园里去 参观 1 教师 小朋友好 老师想带小朋友到一个神秘的地方玩 你们 想去吗 让我们开着火车去吧 2 提问 花园里有什么颜色的花 3 认识黄色和红色 二 出示胸卡黄蝴蝶红蝴蝶 引起幼儿兴趣 学习配对 1 教师 今天有两只蝴蝶也来到这个花园里 他们说找不到好 朋友 想请小朋友帮它们一起找好朋友 2 介绍黄蝴蝶红蝴蝶的好朋友分别是黄花和红花姐姐 3 请个别幼儿带胸卡去找好朋友 找到后说出 跟 是 好朋友 4 评价幼儿十分找对好朋友 对的给予表扬 错的给予评价改 正的机会 5 请小组幼儿带胸卡带好朋友回家玩 教师评价 6 幼儿按颜色找花并把花带到相应颜色的拱门进去 三 操作 每幼儿人手一份操作材料 巩固颜色配对 师巡视指导