幼儿园小班画画教案：水母娃娃的舞会

幼儿园小班画画教案 水母娃娃的舞会 活动目标 1 学习用涂抹和勾画的方法表现水母的身体 并用曲线添画触 手 2 通过欣赏和动作模仿 尝试表现水母半圆形的身体和长长的 会扭动的触手 3 乐意大胆地用身体动作表现水母扭动的样子 活动准备 1 幼儿认识水母 2 水母的图片 圆形拓印玩具 3 深蓝色卡纸人手一张 4 白色 粉色 黄色 黑色水粉颜料 水粉笔 棉签若干 5 音乐 水族馆 活动过程 1 出示水母的图片 引导幼儿观察水母的外形特征 1 教师 今天老师带来了几张照片 你们看看 是谁呀 2 教师 哪里是水母的身体 它的身体像什么 哪里是水母的触 手 它触手是什么样子的 像在做什么 我们用小手学一学它扭来扭去 的样子 3 教师总结 水母有一个大大的 像蘑菇一样的身体 还有许 多长长的会扭来扭去的触手 2 引导幼儿探索表现水母身体的不同画法 1 教师介绍绘画材料 2 请个别幼儿绘画水母的身体 教师反馈幼儿绘画的方法 教师 谁愿意用水粉笔给大家画一个水母的身体 3 教师创设游戏情境 示范添画水母的触手和表情 1 添画触手 教师 这个水母宝宝的触手扭来扭去的像在跳舞呢 一只小手 都舞到头上去了 教师一边说一边添画触手 2 添画表情和背景 教师 水母妈妈和水母宝宝们向你们打招呼呢 你看 眯着两个 小眼睛 还向你们顽皮地吐舌头 用棉签蘸黑颜料添画表情 这个水母宝宝的嘴巴圆圆的 它在做什 么呀 教师用圆形的玩具拓印泡泡 在作画的过程中 幼儿会使用到水粉笔 棉签 玩具这三种 作画工具 为了让幼儿能够明确每种材料的方法及步骤 教师要清 晰 简要地介绍各种材料名称及使用方法 或者可以通过逐步提供 材料的方法 以减轻幼儿操作的负担 4 幼儿作画 教师鼓励幼儿表现不同造型 表情的水母 5 展览幼儿作品 互相欣赏 评价 教师 你喜欢哪个水母宝宝 它在做什么呢 活动建议 活动延伸 师幼共同收集一次性的碗和软点的线 毛根 尝试用废旧的材料制 作水母娃娃 环境创设 将幼儿绘画的水母作品和收集的水母图片张贴在一起 引导幼儿欣 赏照片 绘画作品的不同效果和情趣 家园共育 家长和幼儿一起收集有关水母的图片 让幼儿充分了解水母 的身体结构 帮助幼儿丰富有关水母的知识 例如水母的种类 水母的生 活习性等