幼儿园大班拼音教案：j q x

幼儿园大班拼音教案 j q x 年 月 日 部 门 教学目标 1 学会j q x三个声母 读准音 记清形 正确书写 2 初步掌握j q x和 相拼时 上两点省写的规则 3 学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节 准确拼读j q x开头的三拼音节 4 能够自己拼读儿歌 做到词语连读 5 认识 下 洗 衣 服 鸡 5个生字 并能在一定的语境 中使用 6 会读 会认 会用词语 下棋 洗衣服 搭积木 教学重点 能够使学生掌握j q x和 相拼的省略规则 并且明确j q x与u不能相拼 教学难点 能够使学生掌握j q x和 相拼的省略规则 使学生能够区分p q的字形 课时安排 2课时 第 一 课 时 课时目标 1 学会j q x三个声母 读准音 记清形 正确书写 2 学习j q x与单韵母i的拼音 3 学习j q x与 的拼音 知道j q x与 相拼时 上两点省写 教学过程 一 复习引入 1 认读6个韵母 比较u和 的区别 声母 b d p g 顺口溜念 2 我们已经学了几个声母了 认读声母 哪几个声母读的时候 要送气 p t k 二 引出新课 提出要求 我们已经学了6个单韵母 13个声母 学会了拼读音节 帮助我们认字 今天我们学习第六课 还要学 习3个声母 比一比 看谁最先学会 做到会读 会认 会写 三 教学声母j q x 1 教学声母j 1 说 图上画着谁在干什么 一只鸡伸长脖子去啄头顶上的蝴 蝶 我们把 母鸡 的 鸡 读得轻一点 短一点就是声母j 板 书 j 2 听 教师示范 学生边听边看 3 读 学生试读 齐读 开火车读 4 记 看看j像什么 像一只伸长脖子的母鸡 上面的就像母 鸡头上的蝴蝶 教顺口溜 鸡吃小虫j j j 竖弯加点j j j 边念顺口溜 边书空j的笔顺 2 教学声母q 1 看图说话 图上画了什么 七只气球在天上飞 气球的 气 改成第声 读得轻短一些 就是声母q 2 听老师读j和q 有什么不同 q要用力 是送气的 教师领 读 指名读 j q对比读 3 q像什么 教顺口溜 气球拖线q q q 左上半圆q q q 像个9字q q q 3 教学声母x 1 看图说话 图上画着什么 2 教师领读 学生模仿 3 你能用什么方法来记住它 刀切西瓜x x x 像个叉叉x x x 四 教学声母j q x与i的拼音 1 出示j q x与i的拼音 学生自由拼读 2 指名读 开火车读 齐读 3 对比读 j ji q qi x xi 说说有什么不同 j q x是声母 读得轻又短 ji qi xi是音节 读得响而长些 五 教学j q x和 的拼音 1 自由拼读 n n j ju l l q qu x xu 读一读 想一想 这些音节有什么不同 2 指名拼读 谁能说说 有什么不同 n l和 相拼时 不变 j q x与 相拼时 上两点不见了 讲故事 j q x是非常调皮的三兄弟 u弟弟见了它们就害怕 不 愿意和它们交朋友 小 知道了 想去劝劝它们 可j q x三兄弟 见了小 就调皮地把小 的两只眼睛蒙上 要小 和它们一起捉迷藏 从此 小 见了j q x 两点就不见了 出示 ju qu xu 问 被蒙上眼睛的是谁呀