北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷I卷

第 1 页 共 14 页 北师大版 2019 2020学年八年级下学期语文期末考试试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 字词书写 共 1题 共 7分 1 7 分 下面是一份 数字化阅读辩论赛 的辩论陈词 阅读后完成小题 数字化阅读 虽然 即使 降低了阅读的门槛 但往往表现为一种 浅阅读 浅阅读容易使我们缺乏缜密 细致的思考 导至看似读了很多 实则收获有限 当我们在芜杂的信息中流恋忘返时 大脑就成了零散信息的跑 马场 所以 数字化阅读时代 我们依然拥有深阅读的权力 那么 怎样才能做到深阅读呢 选择成体系 有深 度的作品和广为认可的经典著作 运用顺序渐进 归根结底 刨根问底 探究 质疑 置疑 的方法去读 我们 假如 即便 做不到像古人读书那样废寝忘食 皓首穷经 也应当在纷烦的信息中独具慧眼 不断提升阅读 的品位和质量 提高与新时代相适应的能力和素质 综上所述 数字化阅读中 通过深阅读能使我们成为精神富 有 知识广博思维敏捷的青年 1 下列字形和划线字的注音 全都正确的一项是 A 门槛 k n 导至 流恋忘返 B 镇 zh n 密 芜杂 顺序渐进 C 零散 s n 纷烦 废寝忘食 D 皓 h o 首 敏捷 独具慧眼 2 依次选用文中括号内的词语 最恰当的项是 A 虽然 归根结底 置疑 即便 B 即使 刨根问底 质疑 假如 C 虽然 刨根问底 质疑 即便 D 即使 归根结底 置疑 假如 3 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 A 深阅读能使我们成为精神富有 知识广博 思维敏捷的青年 第 2 页 共 14 页 B 通过深阅读 我们能成为精神富有 知识广博 思维敏捷的青年 C 深阅读能使我们成为知识广博 思维敏捷 精神富有的青年 D 通过深阅读能使我们成为知识广博 思维敏捷 精神富有的青年 二 句子默写 共 1题 共 5分 2 5 分 古诗文默写 1 根据课本 下列古诗文默写不正确的一项是 A 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 杨花榆荚无才思 唯解漫天作雪飞 B 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮进酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 C 但辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 D 枯藤老树昏鸦 小桥水流人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 2 根据课本 补写出下列名篇名句中的空缺部分 6 题只选 4题作答 念天地之悠悠 陈子昂 登幽州台歌 宣室求贤访逐臣 李商隐 贾生 衣冠简朴古风存 陆游 游山西村 故园东望路漫漫 参差 逢入京师 弹琴复长啸 王维 竹里馆 夜发清溪向三峡 峨眉山月歌 李白 3 根据语境 在横线上填入最恰当的古诗词名句 有诗云 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 木兰诗 中有相似的诗句是 李玉同学刚升入初中 经过一段时间的学习 他感觉学习没有什么困难 于是学习有些松懈了 请你用 过 松源晨炊漆公店 中的两句诗告诫他 三 语言表达 共 2题 共 6分 第 3 页 共 14 页 3 1 分 仿照示例 发挥你的想象和联想 续写下面的句子 例 天上的明星现了 好像点着无数的街灯 牵牛花开放了 笼中的小鹦鹉 月光照在地上 4 5 分 口语交际与语文综合运用 全国 25个省区市共 500册省级版中小学传统文化实验教材已研发完毕 年内问世 该系列教材为国家社科基 金教育学重点课题 中华优秀传统文化教育研究 科研项目之一 即将面世的 25套省级版实验教材基本覆盖华北 华中 华南 华东等地区 小学低年级段以蒙学经典 三字经 千字文 等为主 中年级段学习 声律启蒙 中 国古典诗词欣赏 等 高年级段开始学习儒家经典 如 论语 孟子 中庸 等 初中阶段则学习 孙子兵法 古文观止 等经典 课题组专家委员还为每个省单独研发了地区历史 文化 民俗与艺术并重的地域文化内容 并系统地镶嵌于原有国学课程之中 1 请你给上面这则新闻拟写恰当的标题 2 在中小学开设国学教育课 有人肯定但也有人反对 你持什么观点 请简述理由 四 其他 共 1题 共 2分 5 2 分 阅读下列材料 按要求回答问题 材料一 作为世界唯一的表意文字 汉字传承着中华文化 形成汉字的每一个构件 都表达着自己的意思 存在着书写的审美 俗话说 见字如见人 正是如此 当我们见到苍劲有力的字迹 会感受到书写者刚毅的性 格 见到舒展悠扬的笔画 能感受到作者的不拘一格 中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为 汉字手 写不应该 也不可能完全被电子输入所取代 材料二 近年 中国汉字听写大会 中国成语大会 中国诗词大会 等文化节目倍受人们的关注 三档电 视节目的主创都认为 这是由于节目切中了观众心中对于文化 文字知识的渴求 材料三 通用规范汉字表 研制组组长 北京师范大学教授王宁说 一个社会的文化诉求是我们能写好字 的关键 现在一些人随意拿汉字 汉语调侃 戏谑 解构汉语的语法规则 歪曲一些字的形音义等 长此下去 作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化 它反过来又会侵蚀我们的精神和文化 因此我们的社会要有文化诉求 要有文化素养 让这种文化修养 文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键 第 4 页 共 14 页 1 阅读上面三则材料 分别提取三则材料的主要信息 2 某学校组织促进同学们手写汉字的有关汉字书写系列活动 小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷 手 写已经不再重要 这样的活动没有必要参加 请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动 3 汉字中有一类字叫做 会意字 清代学者王筠说 会意者 合二字 三字之意以成一字之意 请从 给定的会意字当中选择一个 仿照示例对其字义进行解析 会意字 从 吠 休 炙 苗 示例 晶 由三个 日 字构成 日 为发光体 三个 日 更具光亮 因此 晶 是光亮的意思 五 名著阅读 共 1题 共 1分 6 1 分 阅读下面选自 海底两万里 尼摩艇长的闪电 中的片段 按要求答题 就在这个时候 独木舟离 鹦鹉螺 号越来越近 而且排箭密如雨点一般 纷纷射落在潜艇上 非常重要 土著人的独木舟已经把我们团团包围 而且再过几分钟 我们一定会受到好几百名野蛮人的围 攻 噢 尼摩艇长平静地回答道 他们是驾独木舟来的 是的 先生 面对土著人的进攻 尼摩船长的 平静 二字表明 他是怎样摆脱土著人的 六 现代文阅读 共 2题 共 37分 7 16 分 阅读下面一组材料 回答后面小题 自然缺失症 离你有多远 自然缺失症 正蔓延 自然缺失症 这一概念 由美国记者兼儿童权益倡导者理查德 洛夫在 林间最后的小孩 一书中提出 自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症 而是当今社会的一种危险的现象 即儿童在大自然中 度过的时间越来越少 从而导致了一系列行为和心理上的问题 城市中的孩子与自然亲密度调研报告 显示 在我国每周户外活动时间少于 3小时的孩子达到 48 5 宅 这种生活方式正在儿童中蔓延 一方面 一些父母把孩子圈在狭小范围内 以保证安全和卫生 另 一方面 父母正试图让孩子更早地接受教育 城市里的孩子往往见多识广 能说会道 但由于被割裂了与自然的 第 5 页 共 14 页 联系 会失去感知能力 这种情况下 他们感受不到花鸟鱼虫的细节之美 体会不到新发现的快乐 可能无法静 下心来观察某个事物 之后就会出现缺乏注意力等问题 电视 电脑 手机的普及 更是给了孩子更多留在室内的 理由 2012 年 厦门学生张欣窈研究的课题 自然缺失症 现象调查与对策研究 获得第 27届全国青少年科技创新大赛一等奖 课题研究调查中问到 有一项调查 我们身边的生物 你到哪里完成这项作业 对此 88 的同学回答 上网找 眼下 孩子们能 够轻而易举地获得知识 看似变得 聪明 但这只是一些 成品知识 当孩子们习惯接受 成品 时 他们的 创造力就遭到了极大削弱 缺乏在自然中的学习 探索和体验 不仅可能带来孩子的智力 体质上的缺陷 还可能让孩子变得孤独 焦躁 对自然缺乏尊重 据 新闻晚报 报道 不少人开始呼吁社会各界关注 自然缺失症 这一现象 一些环保 教育专业人士 和家长集体发出倡议 家庭和学校共同保证每个孩子每天能有 1小时以上的户外活动时间 家长不要因为省事 把孩子过度暴露在电子产品前 接触电子产品平均每天不宜超过 1小时 节假日 请家长尽可能带孩子去公园和 自然地域游览体验 绿洲生态保护交流中心还建议学校开设户外课程 在自然环境中进行教学 教育学者陈建翔在接受中国青 年报记者采访时 虽对这种教育方式表示赞赏 但他却把解决问题的矛头指向了家长 他指出 每一个孩子都 是大自然的产物 具有极大的潜能 家长应该尊重孩子的天性 重视大自然的力量 在学习抽象知识之前 首先 要让孩子的潜力和天性 在自然中得到充分的发挥和显现 健康知识勤调查 影响家长忽视孩子走进自然 参加锻炼的因素分析 家长对健康知识了解程度调查统计表 项目 非常了解 很了解 一般 不了解 没必要了解 总人数 人数 12 23 93 23 15 百分比 7 23 13 86 56 02 13 86 9 03 166 家长对健康三维观的认识程度调查统计表 项目 人数 百分比 心理健康 12 7 24 第 6 页 共 14 页 生理健康 92 55 42 良好的社会适应能力 9 5 42 心理健康和生理健康 18 10 84 心理健康和良好的社会适应能力 10 6 02 生理健康和良好的社会适应能力 17 10 24 生理健康 心理健康及良好的社会适应能力 8 4 82 典型个案试剖析 申甲是一名 8岁的女孩 父亲是在长沙工作的一名会计师 一年前 申甲被父亲从邵阳农村的老家接到了长 沙 为让女儿习惯城市生活 父亲给申甲报了培训班 其余时间就让她在家看电视 慢慢地 女儿的变化让父亲 不知所措 以前女儿很乖 到了城里后 慢慢地没以前听话了 她看电视的时候跟她说话 得说两遍她才会给 你反应 甚至还不耐烦冲我发脾气 申先生不知道问题出在哪儿 他决定带女儿去长沙最好的医院看看 1 自然缺失症 正蔓延 专栏 从哪些方面对 自然缺失症 进行了说明 2 教育学者陈建翔为什么把解决问题的矛头指向了家长 请结合 健康知识勤调查 中的两个统计表中的 数据说说其中的原因 3 请你根据阅读选文后获得的知识 解决下面的问题 典型个案试剖析 中的申先生带女儿去医院后 申先生的烦恼能解决吗 为什么 如果不能解决烦恼 那么申先生又该怎么办呢 8 21 分 阅读下文 回答问题 我们总以为来日方长 吕亚萍 今夜 窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳 青翠的绿叶在风中轻轻款摆 不知人间忧欢 我情不 自禁地想起了我的外婆 我工作的学校在一个乡下的小镇 每天下班的时候 都会路过一户农家小院 有时院子的门口会坐着一个 第 7 页 共 14 页 老人 老人佝偻着身子 静静地坐在椅子上 别人不会注意到她 她也不会注意别人 她只是静静地坐在那里 看着马路上的车来人往 夕阳投下余晖 释放着她最后的光芒 老人的身影在余晖的映照下 那么的落寞和苍凉 每当我路过老人的时候 总是将车速渐渐放慢 目光轻柔地抚过老人 也曾想过 将车停下 可是心里终 究还是挂念着我一双幼小的儿女 想早点回家 叉想着来日方长 于是踩下油门 绝尘而去 我在汽车的倒后镜 中 看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊 我想 老人肯定不会知道 她疼爱的外孙女路过了 路过了她的 苍老 路过了她的孤独 却没有肯为她做片刻的停留 直到有一天 我终于将车停下 走进了那个小院 我和外婆打了声招呼后 便和一旁的舅妈唠着家常 在 和舅妈说话的过程中 外婆一直茫然地看着我 终于 外婆忍不住了 小心翼翼地问我 孩子 你是哪个啊 这一句 你是哪个 像一根细针 A 深深地 B 生生地 地扎入心中 疼痛蔓延 我已经有多久 没有认真地看望过外婆了 外婆已经老到快要认不出我了 外婆的头发已经全白了 饱经风霜的脸上 刻满了深 深的皱纹 浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯 我是小萍 外婆的表情瞬间生动起来 她笑了 脸上的皱纹宛 若菊花 徐徐绽放 外婆问起我的孩子们 我将孩子们的趣事说给她听 她的笑容越发的灿烂了 那双深深埋藏 着岁月的沧桑的眼睛里 有光彩流转 我能感觉到 我能来看她 外婆非常开心 这一次看望外婆 让我记起很多外婆对我的疼爱 小时候 用手帮我清洗满是泥巴的小脚 将我喜欢吃的 东西留给我 甚至我成年后 春节没有去给她拜年 她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我 竟然是三份 我 和我的两个孩子各一份 我的心里涌动着深沉的内疚 还有不安 外婆真的已经很老了 以后不管有多忙 我都该经常去看望她 我还计划着 在即将到来的国庆长假里 我会带着我的两个孩子去看她 我蓦然发现 外婆还没见过我的小儿子 我是一个不称职的外孙子啊 亏欠外婆的太多太多 很多时候 我们总以为来日方长 可是我们忘了时间的残酷 忘了生命本身不堪 击的脆弱 国庆还没到 我和外婆就又见面了 这一次 是在医院 妈妈哭着打电话告诉我 外婆得了这世界上最凶险的病 肝癌晚期 才几天时间 外婆就已经形容枯槁 卧床不起 然后又没有几天 她就迅速陷入昏迷 然后就在昏迷中死去了 从查出疾病到死亡 一共不到半个月时间 死亡来得是这样迅疾 没有给她自己和她的子女思想准备的时间 外 婆就这样离开了 外婆 如果来日方长 哪怕只有一次 让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口 我一定停下前行的 四轮 走到您的身边 轻轻地唤您一声 外婆 然后匍匐在您的膝旁 陪您说说话 听您说说您的快乐 或者不 快乐 慰藉您寂寞的时光 第 8 页 共 14 页 可是 这世间并没有多少来日方长 很多东西 当我们拥有的时候 我们并不懂得 当我们懂得的时候 我们已经不能再拥有 可是明白了这个道理 要付出多么沉痛的代价 今夜 桂树飘香 我想起了我的外婆 我再不幻想来日方长 1 下列对文章的理解和分析 不正确的一项是 A 文章开头写桂树飘香 绿叶轻摆 不知人间忧欢 是为了引出下文 衬托 我 忽视至亲 痛失亲人 的悲情 B 我 上门看望外婆 外婆已经老到快要认不出我了 一方面是说外婆已经老迈 另一方面说明 我 太久没有看望外婆了 C 我 成年后 仍然接受外婆给 我 的压岁钱 说明 我 冷漠且不知感恩 D 我 因为内疚和不安 所以决定于国庆带两个孩子去看外婆 2 联系全文 赏析第 段画线句子的表达作用 3 联系上下文 给文章第 段横线处选择一个恰当的词语 并说明理由 4 文章结尾作者说 我再不幻想来日方长 联系全文和自己的生活经历 谈谈这句话的作用和你对这 句话的理解 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 6分 9 6 分 阅读下面这首诗 完成小题 使至塞上 王维 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 1 这首诗的颈联 大漠孤烟直 长河落日圆 意境优美 请用生动的语言加以描绘 2 从修辞手法的角度赏析 征蓬出汉塞 归雁入胡天 这句诗 八 文言文阅读 共 1题 共 17分 第 9 页 共 14 页 10 17 分 阅读 大道之行也 和 子奇治县 完成下面小题 甲 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼 有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身 也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 乙 子奇年十六 齐君使治 阿 既行 齐君悔之 遣 使追 追者反曰 子奇必能治阿 共载 皆白首 也 夫 以老者之智 以少者决之 必能治阿矣 子奇至阿铸库兵 以作耕器出仓廪 以赈贫穷阿县大治 魏 闻童子治邑 库无兵 仓无粟 乃起兵击之 阿人父率子 兄率弟 以私兵战 遂败魏师 注 治 治理 阿 地名 山东东阿县 遣 派 共载 同车 白首 老年人 夫 句首语 气词 用以引起下文的议论 无实义 决之 决断政事 兵 兵器 仓廪 仓库中的粮食 魏 魏国 师 军队 1 解释划线词 选贤与能 女有归 既行 齐君悔之 追者反曰 2 翻译下面的句子 故外户而不闭 是谓大同 魏闻童了治邑 库无兵 仓无粟 乃起兵击之 3 下面句子中断向正确的一项是 A 子奇至阿 铸库兵以作耕器 出仓廪以赈贫穷 阿县大治 B 了奇至阿 铸库兵以作耕 器出仓廪以赈贫穷 阿县大治 C 子奇至阿 铸库兵以作耕 器出仓廪以账 贫穷阿县大治 第 10 页 共 14 页 D 子奇至 阿铸库兵以作耕器 出仓廪以赈贫 穷阿县大治 4 子奇能让阿县大治的原因是 和 各用 4个字概括 5 甲 文提到大同社会需要 选贤与能 请结合 乙 文内容谈谈你对它重要性的认识 九 命题作文 共 1题 共 5分 11 5 分 以下作文 任选其一 作文 一 题目 我的阅读生活 作文 二 阅读下面的材料 选择一个角度 自拟题目 写一篇文章 永远不要说 我已经尽力了 我们可以安慰受挫折的朋友 你已经尽力了 但当我们说出 我已 经尽力了 时 任何人都可以质疑你 人们会问 噢 真的吗 如果你是这么尽力 为什么成果是如此不堪 如果你真的已经尽力了 那万一下一次不能再加力 那成果岂不更糟 通常 只有失败者 逃避者 才会大言 不惭地说 我已经尽力了 社会上的人 很务实地 从来就不会谅解一个一味地说 我已经尽力了 的人 你要不相信 换个说法 说 对不起 我应该可以做得更好的 如果能再有机会 我一定尽力做好 你会发现 机会将源源而至 要求 选择你最擅长的文体 结合你最熟悉的生活 抒发你最真挚的 认真书写 力求工整 美观 文章不得出现真实的校名 姓名 不少于 600字 第 11 页 共 14 页 参考答案 一 字词书写 共 1题 共 7分 1 1 1 2 1 3 二 句子默写 共 1题 共 5分 2 1 2 2 2 3 三 语言表达 共 2题 共 6分 3 1 4 1 4 2 四 其他 共 1题 共 2分 第 12 页 共 14 页 5 1 5 2 5 3 五 名著阅读 共 1题 共 1分 6 1 六 现代文阅读 共 2题 共 37分 7 1 7 2 7 3 8 1 第 13 页 共 14 页 8 2 8 3 8 4 七 诗歌鉴赏 共 1题 共 6分 9 1 9 2 八 文言文阅读 共 1题 共 17分 10 1 10 2 10 3 10 4 第 14 页 共 14 页 10 5 九 命题作文 共 1题 共 5分 11 1