幼儿园小班社会教案：分享玩具很快乐

幼儿园小班社会教案 分享玩具很快乐 幼儿园小班社会教案 分享玩具很快乐 希望对幼儿学习有所 帮助 仅供参考 活动目标 乐意同小伙伴一起玩玩具或交换玩玩具 初步体验 分享的快乐 活动准备 1 经验准备 知道自己的玩具名称和玩法 2 学具准备 每个幼儿从家里带来一个自己最喜欢的玩具 活动过程 一 在丰富多彩的玩具情境中 请幼儿自由玩玩具 教师观察 幼儿相互之间的交流情况 小朋友们 我知道你们都从家里带来了自己最喜欢的玩具 想不 想玩一玩呀 那你们就去玩一玩吧 教师观察了解幼儿活动情况 个别幼儿 出现了争抢玩具现象 二 利用问题情境 集中交谈 1 刚才你们玩得开心吗 2 你来说说 你刚才玩了什么 幼儿介绍玩具 3 你们的玩具真好玩 有电动坦克 有遥控飞机 还有母鸡 下蛋 呜哇 这么多好玩的 老师看了都很想玩 4 咦 你为什么不开心呢 幼1 因为 会抢我的玩具 师 你为什么要抢他的玩具呢 幼2 因为我很想玩他的玩具 所以 师 可是这样抢玩具 很不开心呀 大家来帮忙想个好办 法 如果想玩别人的玩具应该怎么办呢 幼儿议论开了 都说要先问他愿不愿意 教师借机引导幼儿学 习商量的语言 如 你的玩具可以借我玩一会吗 我可以和你 一起玩吗 等等 5 师榜样示范 你愿意借我玩一下吗 愿意 谢谢你 教师在幼儿面前演示玩 这么好玩的玩具你们想不想玩呀 幼儿纷纷举手表示想玩 6 有这么多的小朋友想玩 可是玩具只有一个 怎么办呢 幼儿1 可以一起玩 幼儿2 可以一人玩一会儿 幼儿3 你玩一会儿 再给我玩一会儿 轮流玩 幼儿4 也可以交换着玩 7 小结 大家都想到了这么多分享的好办法 可以一起玩 可 以交换玩 还可以轮流玩 知道了想玩别人的玩具 要先征得别人 同意 并要有礼貌地说 谢谢 还要爱护别人的玩具 轻拿轻放 三 幼儿带着新的经验投入到情境中 体验和小朋友们分享玩 具的快乐 我们一起来分享玩具 看看能不能玩到更多玩具 玩得更开心 老师还会给会分享的小朋友贴上笑脸娃娃 四 小结 自然结束 今天我们玩得真开心呀 原来大家一起玩可以比自己一个人 玩更开心 和大家一起玩 不但可以交到好朋友 还可以玩到更多 的玩具 所以 以后有了玩具我们可以和大家一起分享玩