幼儿园大班音乐活动教案反思：半个月亮爬上来

幼儿园大班音乐活动教案反思 半个月亮爬 上来 活动目标 1 欣赏青海民歌 半个月亮爬上来 感受歌曲优美 恬静的 意境 了解歌词的大概意思 2 通过听 看 给图片做标记及用衬词伴唱等 了解歌曲并体 验歌曲的美 3 对欣赏歌曲感兴趣 乐意参加活动 活动准备 1 电脑及放映设备 2 小图片 笔 每人一套 活动过程 一 倾听歌曲 了解歌词的大概意思 教师提问 听了这首歌 你有什么感觉 辅助问题 是优美恬 静的 还是欢快 热闹的 教师提问 听了这首歌 你想到了什么 你仿佛看到了什么 二 倾听 欣赏歌曲 在附的小图片上做标记 1 教师提问 小图片上有什么 2 教师指导语 请小朋友一边听歌曲 一边在小图上做标记 歌里 唱了什么 你就在相应的图画上画勾 如歌里唱了月亮 你就在月 亮上打勾 3 倾听一遍歌曲 4 教师提问 歌里唱了些什么 你能不能用像阿姨一样好听的 声音说呢 三 看录像 边欣赏歌曲 1 教师指导语 你们想不想知道这首动听的歌曲是谁唱的 介 绍歌曲的名字及演唱者 2 看录象中的歌词意境 3 教师指导语 这首歌曲的歌词很有意思 每唱一句之后都要 唱一句 咿啦啦 四 边看录象 边参与伴奏 1 教师提问 你们想和阿姨一起来唱歌吗 用什么样的方法为 阿姨来伴唱呢 幼儿伴唱咿啦啦 2 教师示范唱一句歌曲 指导幼儿用 咿啦啦 伴唱 3 看录象 完整地伴唱 五 结束语 半个月亮爬上来 是一首青海民歌 我们祖国很大 有很多 好听的民歌 下一次再给你们介绍好吗 活动反思 这是一首优美的民歌 通过活动让幼儿初步接触和了解我国的 各民族风土人情 因为这是一首很静的歌曲 没有动作也没有表演 所以在活动时我设计了让幼儿参与的打勾这一环节 让幼儿主动 去思考去参与 有点欠缺和仓促的是我想让幼儿参与伴唱的活动没 有达到效果 我原来想让幼儿以合唱队的形式来伴唱的 结果匆匆 忙忙收场