幼儿园大班科学教案2篇：了解虫子

幼儿园大班科学教案2篇 了解虫子 活动目标 1 引导幼儿积极探索虫子的家 并能用自己喜欢的方式进行记 录 2 鼓励幼儿将自己的发现与同伴交流 3 引导幼儿了解虫子的居住地与其生活习性的关系 并能进行 简单的归类 活动准备 1 记录纸 笔 2 透明的小瓶子 塑料带 篓空塑料筐 纸袋等 3 蔬菜叶 面包 飞虫 瓜皮等 4 课件 动物保护色 活动一 寻找虫子 一 教师带幼儿到户外操场 种植园 小花园寻找小虫子 对 虫子的生活环境进行记录 二 引导幼儿讨论虫子的家在哪里 你在哪里发现的虫子 1 幼儿之间相互介绍自己发现和记录的虫子的家 2 集体讨论虫子的家在哪里 3 教师引导幼儿进行总结 蚯蚓生活在土壤里 蝴蝶生活在花丛中 4 开阔幼儿思维 提问 除了今天发现的小虫子 你在哪里还见过虫子 幼儿之间相互交流 个别幼儿讲给大家听 三 给虫子安新家1 鼓励幼儿自由选择自己认为合适的物品养 虫子 2 选择食物放入虫子的新家里 3 鼓励幼儿进行细致观察并做好记录 活动二 虫子的特殊本领 活动目标 1 引发幼儿对虫子特殊本领的关注 2 引导幼儿了解虫子的保护色 预测天气 再生的本领 活动准备 1 收集有关虫子特殊本领的资料 在饲养区中饲养断体的蚯蚓 观察蚯蚓的再生 2 进行表演游戏的材料若干 3 课件 动物保护色 活动过程 一 幼儿欣赏故事 蚯蚓再生 了解虫子再生的本领 1 故事结尾蚯蚓妈妈的话可先不讲 留下悬念 幼儿讨论 了 解蚯蚓再生的特殊本领 2 看蚯蚓再生的录象资料 进一步了解蚯蚓再生的过程和原因 3 讨论其他虫子的再生 如壁虎等 二 幼儿讨论并向同伴介绍虫子的其他特殊本领如预报天气等 三 教师出示挂图 让幼儿寻找隐藏的虫子 发现虫子保护色 的秘密 如 蝴蝶 蚱蜢等