班主任工作具体计划

1 4 方案计划参考范本 班主任工作具体计划 年 月 日 部 门 2 4 一 班级情况说明 我班共有学生51人 其中男生28人 女生23人 学生活泼好动 控制力差 还没有养成良好的学习品质和习惯 本学期我班的基本目 标是 建立一支有进取心 能力较强的班干部队伍 全体同学都能树 立明确的学习目标 形成良好的学习风气 培养学生良好的行为规范 弘扬正气 逐步形成守纪 进取 勤奋的班风 二 加强班风建设 1 安排班级活动 根据学校德育工作计划的安排 引导学生开展各项实践活动 如每周一次的班会 要抓住契机适时对学生进行教育 具体班会 主题由我和班委视具体情况而定 2 营造向上氛围 根据学生的年龄特点 努力营造平等 围结 和谐 进取的班级 氛围 1 坚决执行现有的班级公约 班规 2 布置教室环境 如设立 图书角 卫生角 等 3 让学生参与班级管理工作 培养学生的组织能力和责任心 使 每个学生都有成功的机会和成就感 培养学生的参与意识 提供显示 学生才华的机会 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 体现学生的 主体地位 发掘创新精神 3 班干部培养工作计划 第一 帮助班委干部树立威信 第二 鼓励班委干部大胆工作 指点他们工作方法 3 4 第三 严格要求班委干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律 上以身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即 以点带 面 第四 培养干部团结协作的精神 要能够通过干部这个小集体建 立正确 健全的舆论 带动整个班集体开展批评与自我批评 形成集 体的组织性 纪律性和进取心 亦即 以面带面 三 加强学风建设 营造良好的学习氛围 1 加强与科任老师沟通 及时了解学生的学习动态 2 定期不定期召开学习委员和科代表会议 了解学生作业的完成 情况 对拖 欠作业的学生及时进行教育 3 利用班会课不定期的开展学法交流 促进学生共同提高 4 在班级建立 小组互助学习 模式 开展多种学习竞赛活动 形成一种你追我赶的竞争氛围 5 加强对学困生和后进生的帮助 由班委会和科代表牵头 采取 手拉手的形式 实行一帮一 四 针对特殊学生 开展特殊教育 1 期初排出学困生名单 建立特殊学生档案 2 通过多种途径 采取多种方法 对特殊学生开展教育 班主任要通过观察 与学生谈心 听取各方意见 建立起丰富的 信息网络 随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 并时常同他 们交换意见 特别要充分调动家长的积极性 取得共识 配合学校教 育好孩子 4 4 3 针对行为习惯差 自控力差的学生 班主任老师对特殊学生的 思想品德 学习态度 日常行规等方面进行教育和训练 五 与家长保持正常 经常化的沟通 力争家长的配合 共同管 理好学生 利用家校通网络平台密切与家长的联系 向家长汇报学生在校情 况 同时也向家长了解学生的校外活动 使家长与教师共同参与对学 生的教育工作 让学生更好地健康成长