幼儿园大班优质课教案：我的心情

幼儿园大班优质课教案 我的心情 活动目标 欣赏毕加索的两幅作品 初步感受作者在表现作品时的不同心 情 并尝试表达表现 活动准备 1 课件制作 我的心情 2 各种颜色的纸及记号笔 活动过程 1 欣赏 哭泣的女人 感受不好的心情 我们都很喜欢毕加索的画 今天陈老师又带来了他的两幅画 其中有一幅是他心情非常不好的时候画的 猜猜是哪一幅 为什么 2 幼儿欣赏 哭泣的女人 3 你从哪里感觉到画家很不开心 4 引导幼儿从线条 色彩等方面感受 5 平时我们人身上有没有象毕加索画的这样的线条 幼儿摸摸 自己的脸 毕加索为什么要这样画呢 这是一种夸张的变形的表现 手法 6 找找 画家还有哪些地方用了这种夸张的变形的表现手法 欣赏 梦 感受愉快的心情 1 第二幅画 你感觉毕加索画的时候的心情是怎样的 你从哪 里看出来的 2 幼儿欣赏 梦 3 你感觉这人在干什么 他和第一幅画有哪些明显的不一样 4 引导幼儿从色彩 线条 神情等方面比较 1 联系自身 大胆表现你现在的心情是怎样的 毕加索心情很好的时候画了 梦 心情很差时画了 哭泣的女人 你想画什么 怎样让别人一看就知道你是什么样的心情 2 幼儿选择色纸进行创作 3 教师鼓励幼儿用夸张的变形的方法来大胆表现 1 展示作品 分享交流展示幼儿作品 2 幼儿介绍自己的作品 3 心情不好时 还有哪些可以使自己心情变好的方法 4 请你把自己的好心情与客人老师去分享 把不好的心情也去 告诉别人 相信你的心情也会变好一些的