幼儿园小班音乐教案：拉拉勾

幼儿园小班音乐教案 拉拉勾 活动目标 1 引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化 启发幼儿用两 种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分 2 引导幼儿根据歌词内容按乐句创编表演动作 3 帮助幼儿体验与同伴合作歌唱的快乐 指导幼儿用表情 动 作和眼神与同伴交流 活动准备 歌曲录音磁带 活动过程 1 教师创设两种情境 让幼儿分别感受与同伴发生矛盾及与同 伴友好相处时的不同心情 2 引导幼儿探讨与同伴发生矛盾时应如何解决 3 学唱新歌 1 教师范唱或请幼儿欣赏歌曲录音 体验歌曲中好朋友间的情 绪变化 2 幼儿学唱新歌 注意唱准切分音符和休止符 4 启发幼儿用两种不同的唱法演唱歌曲前后两部分 即用快而 重且断顿的唱法演唱前半部分 用慢而轻且连贯的唱法演唱后半部 分 5 鼓励幼儿与邻座的同伴合作进行歌表演 1 启发幼儿根据歌词内容 歌曲中人物情绪的变化 按乐句创 编相应的动作 表情 2 请幼儿两两结伴有表情地边唱歌 边表演动作 帮助幼儿体 验与同伴交流 合作进行歌唱活动的快乐 6 学习用领唱和齐唱的形式演唱此歌 请两名幼儿有表情地领唱歌曲的前半部分 并做相应动作 其 它幼儿在歌曲的第17小节开始齐唱