幼儿园中班音乐教案：森林里的音符

幼儿园中班音乐教案 森林里的音符 森林里的音符 活动目标 1 在故事的情境中 初步感受乐曲的旋律 能通过肢体动作较 合拍地随乐曲做动作 2 愿意参与音乐活动 对欣赏音乐感兴趣 活动准备 1 课件 大森林背景 2 课件2 动画故事 3 音乐 活动过程 一 导入 引起幼儿兴趣 师 春天到了 森林里呀一定很美 那我们就听着音乐向美 丽的大森林出发吧 边做律动边进教室 二 结合课件 讲述故事 把幼儿带入优美的情境 师 哇 森林到了 出示课件森林大背景 看 谁来了 小 白兔 小白兔有一件高兴的事情想告诉你们 想听吗 那我们赶紧坐 下来仔细地听 故事 小白兔呀种下了一棵神奇的树 猜猜它是一棵什么树 引导观察 哦 这是一棵神奇的音乐树 那它会神奇在哪呢 让幼儿自 由说说 原来在森林里不管有什么事情发生 树上的小音符就会唱出不 同的音乐 比如 森林里丰收了 开运动会了 或者要舞会了 就 会响起不一样的音乐 你们想听听这些音乐吗 三 分段欣赏音乐 一 欣赏第一段音乐 1 真巧 森林里的动物马上要举行一个盛大的舞会 听 神奇 的音乐树开始唱歌了 我们一边听一边可以猜一猜哪些小动物会来 参加舞会呢 提问 这段音乐听上去有什么感觉 轻松的快乐的 哪些小动物会跟着这欢快的音乐来参加舞会呢 师 这么多小动物都出来参加舞会了 我们也来学着小动物 一起去参加舞会吧 要求先想好扮演谁 再跟着音乐的节奏做动 作 请小朋友自由扮演想要表演的小动物 2 第二遍欣赏 要求幼儿换个动物形象 并提醒幼儿听着音乐 节奏做动作 二 欣赏第二段音乐 师 神奇的音乐树响起了欢快 轻松的乐曲 小兔子 小青蛙 都来参加聚会了 听 音乐树响起了不同的乐曲 这时候会是 哪些动物来参加舞会呢 1 第一遍欣赏 感受音乐的旋律 引导幼儿随着音乐有节奏地表演动物 2 再次欣赏 引导幼儿随音乐做出动物的基本特征 四 结束部分