2020——学年度第一学期语文教研组工作计划

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资源描述
2020 学年度第一学期语文教研组工作计划 一 指导思想 本学期 语文教研组将在新课标的指导下 深化语文教学改革 努 力转变教育教学观念 大力提高课堂教学效率 以全面贯彻党的教 育方针 全面推进素质教育 以新课程改革为重点 全面提升教育 教学质量 大面积提高语文教学质量为目标 结合学科自身的特点 扎实有效地开展工作 二 工作目标 转变旧的教育模式 继续推进课堂教学改革 加大改革力度 注重改革的过程和经验的积累 及时组织本教研组的教师开展语文 教研活动 提高语文教研组的整体水平 改革落后的教学方法 真 正落实改革在课堂教学中的地位 结合学科特点 学生特点进一步 探索新授课 复习课 练习课 讲评课 实验课 阅读课等课型的 授课模式 使课堂教学充分体现学生 自主 合作 探究 的学习模式 真正把课堂学习的主动权还给学生 使学生综 合素质得到全面提高 对改革中出现的问题进行认真分析 鼓励教 师认真 大胆实验 推进大量读写的改革进程 并尝试进行其他方 面的语文教改实验 进一步贯彻大语文观念 通过丰富多彩的语文课外活动 培养 学生的实践能力 策划 组织 引导学生通过参与活动 在活动中 丰富知识 增长才干 从而全面提高学生的素质 给学生一片蓝天 让他们自由地去飞翔 开展丰富多彩的语文课外活动 丰富学生 的课余生活 全面提高学生素质 三 工作重点 一 重视学习 提高理念 理念是先导 学习是保证 为进一步转变我校语文教师的教育 观念 让教师的教育理念提升到一个新的层面 本学期 我们将重 视和加强教师的理论和业务学习 采用集体与自学相结合的办法 让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中 从而更有的放矢地 指导自己的教学实践 更好地为教育教学服务 二 改革方式 推进课改 1 在研讨中发展 在反思中成长 这应该是语文教研的目 标 重视各种形式的研讨活动 开展教研活动时 其他教师不分年 段相应评课 讨论 让每位教师在不断的研讨切磋 同成长 自 我反思 即教师个体对自身教学实践的反思 响应 天天有反思 每月有反思 理念 有序地组织教师通过反思 研究 不断更新教 学观念 改善自身教学行为 提升教学水平 从而形成教师自身对 教学现象 教学问题的独特思考和创造性见解 提高教学工作的自 主性和目的性 同时课堂教学改革是每一个任课教师的课题 语文 组要将教学与研究密切联系起来 要注意课题研究与教学工作的有 机结合 要求教师要将教学中发现的问题提交到教研组 以教研组 的形式研讨问题 解决问题 2 积极开展教研活动 教研组是学校教学研究最基层的组织 是教师成长的摇篮 是教师进行教学和研究的主阵地 本学期 语 文教研组将主要在 实 字上下功夫 在 研 字上求发展 真正 使教研活动经常化 专题化和系统化 3 充分利用好现代化设施 本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合 在多 媒体教室中开展公开教学 教师要充分利用现代远程教育资源服务 教学 熟练地运用电教设备辅助于教学 同时教研组要逐步建立本 学科备课资源库上传到学校网站 供同学科教师备课参考 4 加强学科建设 积极开展各项竞赛活动 本学期 语文组将 继续重视自读课文特别是名著导读 继续通过一系列竞赛活动 锻 炼学生的竞赛能力 激发学生的参与热情 提高学生听说读写的语 文综合能力 1 2
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