幼儿园大班数学教案：认识三角形

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幼儿园大班数学教案认识三角形活动目标 1 通过观察操作认识三角形的特征 2 培养幼儿的观察能力和操作能力活动准备 1 三角形图形画点的底图水笔三角形组合的挂图教室周围布置三角形的实物 2 正方形的蜡光纸剪刀胶水图画纸活动过程 1 导入有个图形宝宝来我们班做客你们想知道是什么图形宝宝吗 2 出示三角形让幼儿说出三角形的名称然后让幼儿找出教室周围与三角形相似的实物 3 提出问题你怎么知道它们是和三角形宝宝一样的图形引导幼儿用手摸摸三角形的角和边体会三角形的外形三个角三条边 4 出示三角形组合的挂图 1 引导幼儿找出挂图的图案都是三角形组成的 2 请幼儿说说怎么知道是三角形组成的 5 出示左图请幼儿用直线与点连接起来成三角形 6 老师与小朋友一起讲评连接三角形的情况 7 剪贴花 1 出示范例引导幼儿观察老师的花是用什么图形粘贴的 2 提出问题没有三角形的蜡光纸怎么办引导幼儿用正方形折剪成三角形进行粘贴

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