人教版语文七年级上册第二单元第8课陈太丘与友期同步练习A卷

第 1 页 共 6 页 人教版语文七年级上册第二单元第 8 课陈太丘与友期同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 基础积累 共 10 题 共 20 分 1 2 分 下列 之 字的用法与例句相同的一项是 例 再近 则飓风逼之 势欲拍岸而上 A 呼而下 与之语 B 鱼之沉水底者 鳞鬣皆见 C 上春已可郊游 何京师之苦至此 D 水之歌 水之思 2 2 分 下列翻译有误的一项是 A 亲贤臣 远小人 此先汉所以兴隆也 亲近贤臣 疏远小人 这是先汉兴旺发达的原因 B 此诚危急存亡之秋也 这实在是形势危急 决定存亡的秋天啊 C 诚宜开张圣听 以光先帝遗德 陛下 实在应该广泛地听取意见 来发扬光大先帝遗留下来的美德 D 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都 铲除奸邪凶恶的敌人 恢复汉朝的基业 回到旧日的都城 3 2 分 下列句子节奏划分正确的一项是 A 乃令 符离人葛婴 将兵 徇蕲以东 B 五十弦翻 塞外声 C 塞下 秋来 风景异 D 肠断 白频洲 4 2 分 下面句中划线词语解释有误的一项是 A 可以已大风 已 止 治愈 第 2 页 共 6 页 B 今吾嗣为之十二年 嗣 继承 C 则久已病矣 病 得病 D 触风雨 犯寒暑 犯 冒 5 2 分 选出 之 的用法不同于其余三项的一项 A 看之惊眩 代词 动词之后指事物性状 B 岁岁如之 指示代词 这样 C 怒雷鞭之 代词 动词之后指事物 D 送杜少府之任蜀州 6 2 分 下列句子中说法有误的一项是 A 文章剪裁得当 略写起义的各种舆论准备而详写张楚政权的建立 突出人物的性格 B 文中主要的形象是陈胜 作者通过对典型历史环境的描写和人物语言 行动的描写再现领袖的风采 C 本文虽是长文节选 但内容具有相当的完整性 前后照应 结构严谨 D 作者司马迁将陈胜列入 世家 可见他对待历史人物的一贯态度是不以成败论英雄 7 2 分 对文章内容理解不当的一项是 A 转基因花的研究比较困难 由于科学家的不懈努力 已取得了一些突破性的进展 B 罗达和合作者的研究已经被应用于培育形状独特的珍奇花卉 C 研究花卉衰亡基因及基因工程是因为传统的花卉保鲜法弊端太多 D 近年内 也许有一些发达国家已可以大批量地工厂化生产转基因花卉 8 2 分 对 万里赴戎机 关山度若飞 理解正确的一项是 A 描写木兰想早日到达战场的急切心情 B 描写征途遥远 表现不畏艰难的决心 C 描写征途遥远 表现出跃马飞奔 驰骋沙场的英雄气概 第 3 页 共 6 页 D 像飞一样渡过千山万水 表现了木兰欢快的心情 9 2 分 下列加线的字注音正确的一项是 A 俄而雪骤 c u B 公大兄无奕女 y C 尊君在不 b D 友人惭 ch n 10 2 分 下列加线的词解释有误的一项是 A 与儿女讲论文义 儿子女儿 B 撒盐空中差可拟 相比 C 太丘舍去 去后乃至 才 D 与人期行 相委而去 丢下 丢弃 二 问答题 共 5 题 共 55 分 11 4 分 找出句中的通假字并解释 A 公输盘不说 B 子墨子之守圉有余 C 公输盘诎 D 子墨子九距之 12 35 分 翻译句子 1 左右流之 2 琴瑟友之 3 钟鼓乐之 4 在水一方 第 4 页 共 6 页 5 溯徊从之 6 宛在水中央 7 道阻且跻 13 5 分 用 标出下列重点句子的停顿 既不可执 一 泥于掌故 亦不可妄意轻信人言 非相度不得其情 非咨询不穷其致是以必得躬历山川 14 6 分 根据课文 湖心亭看雪 的内容填空 看雪的时间 看雪的地点 看雪的人物 看雪的氛围 看雪的方式 看到的雪景 15 5 分 唐雎提出 布衣之怒 的目的是什么 第 5 页 共 6 页 参考答案 一 基础积累 共 10 题 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 问答题 共 5 题 共 55 分 11 1 12 1 12 2 12 3 第 6 页 共 6 页 12 4 12 5 12 6 12 7 13 1 14 1 15 1