人教版（新课程标准）三年级下学期语文第一次月考试卷A卷

人教版（新课程标准）三年级下学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共66分)1. （4分）我会读拼音写词语nng yzo tzhn hnhu fn y mo_2. （9分）照样子，写词语。多种多样 _ _ _四面八方 _ _ _异口同声 _ _ _3. （17分）给划线的多音字选择正确的读音。xn hn行动_ 一行_ 银行_do do卧倒_ 倒土_ 倒下_d de的确_ 好的_lu l露面_ 露珠_ 露台_sh s似的_ 似乎_ 好似_shn shn扇风_ 扇子_ 风扇_4. （4分）写出含有反义词的成语。如：争先恐后_ _ _ _5. （12分）背诵课文填空。天安门早已_，四面八方的人们还是像_一般涌来。人们欢呼着，_，一次又一次的将满把的鲜花_。许多人举着_不知疲倦的飞奔着。床前明月光，_，举头望明月，_。曾是妈妈怀里_，曾是爸爸背上_。_能编织美丽的故事。_，能吹出动听的歌曲。生在阳光下，_。6. （3分）读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语，燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴）_要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑）_小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴 关心 奇怪）_7. （8分）文化常识填空。 “大漠的孤烟”选自_，作者_，_（朝代）“枫桥的钟声”选自_，作者_，_（朝代）水浒传作者_，_（朝代）8. （4分）照样子，把句子补充完整。（1）例：每天放学后，你都平平安安地回家。_平平安安地_。（2）例：你怎么天天丢东西呢？_怎么_？9. （4分）想想，填填。春天来了，小池塘变得更美丽了！柳条倒映在池塘里，像_，飞过的燕子倒映在池塘里，像_， _倒映在池塘里，像_。10. （1分）照样子，写句子例：小指的用处则更渺小,“只是”掏掏耳朵、抹抹鼻涕“而已”（用上加引号的词写一句话）_。二、 阅读理解 (共1题；共10分)11. （10分）课外阅读。春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的（1）规范抄写下列词语。苍翠欲滴 吮吸 蜂飞蝶舞波光粼粼 万里无云 浓郁（2）把文中你喜欢的句子抄写在下面，为写作积累素材。三、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）美，无处不在。在乡间的小路上，在清澈的碧波里，在柔美的夕阳中一定有一处美景曾吸引过你。请你按一定顺序写一处美景。要求：文通字顺，结构合理，字数在450字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共1题；共10分)11-1、11-2、三、 写作 (共1题；共5分)12-1、