人教版（新课程标准）一年级下册 第10课 松鼠和松果 同步测试B卷

人教版（新课程标准）一年级下册 第10课 松鼠和松果 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拉拉手，成朋友。 (共1题；共3分)1. （3分）给划线的词换个意思相近的词 （1）村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。 1 （2）有三个小孩，都是牧羊的。他们彼此很要好。 1 （3）幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务。 1 二、 填字。 (共1题；共5分)2. （5分）把词语补充完整。失_落_震耳_难当无地_三、 拼一拼，写一写。 (共2题；共8分)3. （4分）给多音字组词。盛 shn_ chn_铺 p_ p_4. （4分）把声母相同的生字归类在一起。驾 贪 杜 州 寄 邓 茁题 建 叮 值 堤 糖 精睁 特 倒 稼 宙 陀声母t：_声母j：_声母zh：_声母d：_四、 连成句子。 (共1题；共8分)5. （8分）给下面的句子选择合适的关联词。虽然但是 如果就 不仅还 无论也_我们现在不好好学习，将来_不能担起建设祖国的重担。他_善于观察，_善于联想，写起文章来总是具体生动。它若是不高兴，_谁说多少好话，它_一声不出。_已是寒冷的冬天，_他仍然坚持游泳。五、 读一读，连一连。 (共2题；共13分)6. （9分）请认真观察下图，根据图上的内容把句子补充完整。星期天，我和_来到河边_。小溪边长满了_，绿油油的真好看。溪水清清的，我还看到水里的_，这儿真美啊！早晨，我和_来到_做早操，伸伸手，_，多做运动身体好。你看，我们身后有_，树叶沙沙响，好像在_。7. （4分）根据要求填写关联词语。罗马人_我们的主人，_我们的仇人。他们不拿我们不当人，_整天逼我们做苦工，_要叫我们互相残杀，给他们当把戏看。六、 看拼音，写词语。 (共3题；共15分)8. （7分）查字典，填空。“浴”按部首查字法，应先查_部，再查_画，用它组两个词：_、_。“遭”按音序查字法，应先查音序_，再查音节_，把“遭”换部首可组成_字。 9. （4分）根据意思选词语。A全神贯注B杰作C邀请D仪态全部精神集中在一点，形容注意力高度集中。_请人到自己的家来或约定的地方去。_人的外表、姿态。_超出一般水平的好作品。_10. （4分）填空。腼腆 谦虚她太_了，一见陌生人就脸红。他学习成绩名列前茅，还经常向别的同学请教，真是一位_好学的学生。爱戴 爱护列宁十分_书。周总理是一位深受人民_的好总理。七、 读读连连：读一读，用直线连起来。 (共1题；共4分)11. （4分）选词填空吩咐 嘱咐楚王只好_大开城门，迎接晏子。老师_我们要抓紧时问复习功课。聪惠 机智梁国杨氏子，甚_。晏子_的回答，使自己和齐国免受侮辱，维护了齐国的尊严。第 7 页 共 7 页参考答案一、 拉拉手，成朋友。 (共1题；共3分)1-1、1-2、1-3、二、 填字。 (共1题；共5分)2-1、三、 拼一拼，写一写。 (共2题；共8分)3-1、4-1、四、 连成句子。 (共1题；共8分)5-1、五、 读一读，连一连。 (共2题；共13分)6-1、7-1、六、 看拼音，写词语。 (共3题；共15分)8-1、9-1、10-1、七、 读读连连：读一读，用直线连起来。 (共1题；共4分)11-1、