人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第13课《打电话》同步练习（II ）卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第13课打电话同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （10分）读拼音，写汉字。 chuqhntdng zh_谢_子_礼_方_hunynsobish yn撒_长_子长_2. （6分）区别下面的词语，选取合适的填空。画 划她用彩笔_了几条美丽的弧线。漆黑的天空中，流星_过一道美丽的弧线。伸向 升向袅袅炊烟徐徐_空中。新修建的公路_群山中。诉说 述说从盲童的神情中，我们可以看出她的内心在_着对生活的渴望和追求。奶奶在_着旧社会悲惨的遭遇。3. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的东西 _的成绩 _地盯住_地拍拍 _地盯着 _地说4. （9分）按课文内容填空。 打电话这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景：一个年轻人在公用_打电话。本来是一件_的事情，却_聊了老半天，浪费了_时间。相声采用_的手法，对那些_观念不强、_连篇、缺乏_的人给予了辛辣绝妙的_。5. （2分）狱中联欢一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。（ ）6. （5分）句的运用 （1）读了“靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这个句子，我发现_。 （2）“文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨（s）。”我能把这句长话短说：_（3）读情境，写句子。情境：小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说 陈述句：_反问句：_（4）我能用动作描写来表现“着急”： _7. （10分）根据课文祁黄羊内容填空（1）中军尉_，决定人选的事关系着_。你在军中多年，心目中一定有_。（2）我只是想，朝中的人哪个有_，可以_，我_就没去想他_。（3）悼公听了很受感动，说：“_，_，你做事如此_，真是难得呀！”二、 阅读理解 (共1题；共6分)8. （6分）读一读，填一填。怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很快。（1）这段话共有_话。（2）怀素写字非常认真，他到底是怎样写的呢？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共1题；共6分)8-1、8-2、