人教版语文四年级下册第五组第17课《触摸春天》同步训练（II ）卷

人教版语文四年级下册第五组第17课触摸春天同步训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共138分)1. （4分）拼一拼，写一写qun lli chngh xinfi xing_2. （3分）按课文触摸春天内容填空后，再细细体会。许久，她张开_，蝴蝶_飞走了，安静仰起头来_。3. （6分）选词填空 安静 寂静 肃静_的山林中，一切都显得那么神秘。教师里真_，同学们都在认真的做着练习题。请保持走廊内的_！扑闪 闪动 闪烁她的眼中_着晶莹的泪花。蝴蝶_着翅膀飞走了。清朗的夜空中，星星_着明亮的光。4. （8分）给下列多音字组词。 悄：qio_qio_没：mi_m_佛：f_f_曲：q_q_5. （12分）用下面的字各组三个词流_ _ _ 权_ _ _径_ _ _ 奇_ _ _6. （11分）按课文触摸春天原文填空。 春天来了，小区的绿地上_。_开了，_开了。安静的手指_合拢，_拢住了那只蝴蝶，真是一个_！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩_的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间_，安静的脸上充满了_。这是一次_的经历，安静的_来到了一个她完全没有体验过的地方。7. （12分）加偏旁组字，再组词。 敏_有_半_龙_次_羽_8. （4分）选择合适的字填在横线上。拢 扰人们都在午休，小声点儿说话，不要打_他们。春天到了，小鸟儿、小昆虫都不约而同地聚_到田野上。竟 竞这究_是怎么回事？大家感到好奇。江面上百舸争流、百帆_发。9. （10分）给下面的句子加上标点公园里各色各样的花都开了_红的像火_粉的像霞_蜜蜂_蝴蝶在花丛中飞舞_柳条_杨树枝在微风中摇曳_看着这美丽的景色_我情不自禁地说_多么诱人的春天啊_10. （8分）在横线上填上恰当的词语_地感受 _地感受_地避开 _地避开_的花香 _的花香_的信息 _的信息11. （10分）照样子，写词语。 清香袅袅：_多姿多彩：_12. （5分）用上合适的关联词语，把两句话合并成一句话。例：她是个盲童。她走得很流畅。她虽然是个盲童，却走得很流畅。冷风刮着，冷雨下个不停。小花没有盛开。盲童安静看不到任何东西。安静非常热爱生活。13. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的花香 _的灵性 _的经历_的曲线 _的弧线 _的概念14. （7分）读一读，填一填安静的手指_合拢，_拢住了那只蝴蝶，真是_!许久，她张开手指，蝴蝶_着翅膀飞走了，安静_张望。我仿佛看见了她_的内心世界，_，我深深地感动着。15. （5分）用恰当的关联词将两句话连成一句话。丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。16. （4分）找出每组中结构不同的词，抄写在横线上。密密麻麻认认真真考虑考虑妥妥贴贴_小心翼翼喜气洋洋专心致志忠心耿耿_楼堂馆所争先恐后笔墨纸砚喜怒哀乐_神清气爽大惊小怪东奔西走左顾右盼_17. （5分）看拼音，写词语。gi ninfi xingbn fnshn jinxio jng_18. （6分）按课文内容填空我没有_安静。谁都有生活的_，谁都可以_一个_自己的_。在这个_的早晨，安静告诉我这样的道理。19. （4分）找出句中的错别字并改正。 这个小女孩，整天在花香中留连。_早晨，我在绿地里面的小经上做操。_安静的心灵来到了一个她完全没有体俭过的地方。_我仿拂看见了她多姿多彩的内心世界。_20. （5分）修改病句这次考试，我们班几乎没有不及格的。21. （3分）填一填。三分像人，_。山中无老虎，_。静坐常思己过，_。二、 阅读题 (共2题；共17分)22. （8分）课内阅读，回答问题。 在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）找出划线字正确的读音。 翅膀（ch c）_ 仰头（yn rn）_（2）多音字组词。 划 hu_hu_创chun_chun_（3）正确解释下列词语的含义。 缤纷：_。袅袅：_。23. （9分）阅读下文，回答问题 一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。、村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的紫烟消失在天空中了。不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代。在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下来，可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括哪些锋利的斧头。（1）“然而”一词在文中的作用是：1。 （2）写出下列词语的反义词。 减少1 这样2 消失3（3）这个小村庄的故事告诉我们什么道理？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共21题；共138分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读题 (共2题；共17分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、