思修调查报告大连艺术的.doc

大 连 艺 术 学 院2011 2012 学年 “思 政” 社 会 调 查 调 查 题 目： 大学社团状况调查所在系（分院）：表演艺术系 专 业： 播音与主持艺术 班 级： 六班11组 学 号： 2011050436 学 生 姓 名： 耿欣 指 导 教 师： 王铁峰 2012年1月13号一、调查地点和对象（在哪儿调查？调查谁或什么？） 调查地点：假期在家展开调查调查对象：社团协会会长，学生社团联合会成员。 二、调查目的和任务（做这一调查的主要目的是什么？准备在这一调查中完成什么任务？可分项具体列出） 调查目的：为了使学生明白社团在大学中具有的推进校园精神文明建设的重要性。调查任务：一：调查社团的种类。 二：调查社团成立的目的 三：调查社团的管理与运作 四：调查学生社团联合会的作用 五：调查社团在学院的活跃性 三、调查提纲。（列出本次调查的步骤、每一步需要调查和分析的项目）一：首先调查社团的种类：二：收集校内网资料 整理学院社团简介。三：与社团会长联系 整理他们的管理模式四：与社联的干事联系 整理社团的活动 五：调查同学参与社团活动得到的经验，成长。四、调查记录及调查资料。（含调查记录和照片等，可以将资料粘贴在此处）本校社团主要有:体育健身 志愿服务 交流文化 兴趣爱好社团成立目的：高校学生社团是校园文化建设的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。通过对高校学生社团现状进行调研，了解社团运作的经验和不足，总结有效的管理方法，使社团更好地发展与合作，为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。社团的活动：不同的社团会有不一样的社团活动，最近学校的社团活动就属各个社团的迎新活动，青出于蓝协会的篮球比赛，朗诵协会的朗诵大赛，舞又二分之一协会经常会有舞蹈演出，笔砚流年，每天都有书法课程，和各种社团汇报演出，活动多种多样，多姿多彩。社团的成员成长：每一位成员都会在社团中得到有效的锻炼。一般来说每一个社团都有自己独立的管理体系，除社长外还设有专人负责对外宣传、组织活动等。管理层的社员往往会得到更多的锻炼机会，通过组织活动他们可以很快了解社团运作的过程，组织协调能力得到发展，同时也有机会受到社团上级管理组织的嘉奖。而普通社员得到锻炼的机会相对较少，有些社团活动缺乏竞技性，社团成员的个人兴趣或特长就得不到很好的发展。有的社团活动缺乏知识性，仅仅以集体游艺或观赏为出发点，对社员的成长帮助不大。还有的活动互动性不强，不能制造更多的机会给社员沟通和交流，不能有效扩大社员交往面。五、调查分析。（ 1.基本情况；2.原因；3.解决问题的办法。 可加页。） 2006年成立之初，大艺仅有10几个学生社团，到今天已发展成为涵盖“体育健身、志愿服务、文化交流、兴趣爱好”等各个方面种类齐全的44个社团，并且保持着旺盛的生命力和成长力，越来越多的学生参与到学生社团的活动中，为大艺社团的发展不断地注入新的活力. 大连艺术学院现如今包括44个，分别是散打武术协会、跆拳道协会、足球协会、羽毛球协会、双截棍协会、青出于蓝协会、网球协会、乒乓球协会、爱心协会、笔砚流年书法协会、中韩文化交流协会、西语言协会、樱飞日语协会、创业者协会、英语爱好者、灵动设计协会、综艺编导协会、天窗影视话剧工作协会、心理协会、物流协会、旅游纪念品爱好者协会、电子商务协会、艺启时尚、企业家成长拜访协会、POP协会、旅游协会、团子动漫协会、社交礼仪协会、Elf精灵爵士协会、舞又二分之一协会、艺影协会、魔术协会、漫影动漫协会、创意DIY协会、吉他协会、朗诵协会、R-A说唱协会、知闲雅韵协会、健美操协会、打击乐协会、涟声配音协会、流行音乐原创协会。 2011界社团纳新一共历时3天，一共注册了1600人左右，社团的参与程度。社团活动在大学生活中所起的一个重要作用就是丰富校园文化。而参与活动是创造文化、获得锻炼的起点。社团活动的开展以社员的参与为条件，同时社员对本社团的了解也以参与为基础。大学学生社团是校园文化建设的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。通过对大学学生社团现状进行调研，了解社团运作的经验和不足，总结有效的管理方法，使社团更好地发展与合作，为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。 社团活动的影响或作用：社团活动开展得如何可从其影响力来观察。我们从两个方面来分析：第一，从活动对社团成员的吸引力来评价，有大多数的社员认为活动对自己的吸引力很大。第二，从活动在学校的影响力来评价，调查显示社团活动中在学校中影响很大的占很大比例，影响一般的很少，大学生社团作为大学生提高自己综合素质和专业技能的一个重要场所，其本身的质量与开展活动的效果直接关系着大学生的成长。学生参与社团的目的主要有以下三种：第一是出于对社团活动的兴趣。大学是学生发展兴趣的最好时机，大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好，各校丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。第二、增长知识，锻炼能力。第三、丰富课余生活，结识更多朋友。.社团自身建设和管理方面的不足之处1.社团活动越来越多，但具有自身社团文化特色的社团极少。品牌社团、优秀社团、质量上都还没达到一定的标准，社团之间良秀不齐的状况比较明显。许多社团组织机构成员缺乏动力与凝聚力，干部换届后工作断层，缺乏良好的工作机制，没有真正使学生社团组织工作的开展起到“丰富广大同学课余文化生活、繁荣校园文化”的目的。很多学生社团也出现了因人设团，也因人废团的情况，随意性较大的问题。2.社团与社团间的联系方面，各社团间的交流与合作太少，没有体现出联合组织活动的优势和价值。加强社团间的交流与合作是调动大家积极性，保证活动质量的一个很好的措施。社团的交流包括各方面的合作，也并不是局限在活动的狭窄范围内。3.社团的继承与发展不够，目前许多社团比较忽视社团新老成员的衔接和传统的承袭，包括社团资料、活动档案等的留存。学生社团主要干部只重视自己在任期间的工作，而忽略了对下一任成员的培养，以至于社团工作出现干部断层情况。4.社团活动层次有待进一步提高，由于经费与场地的制约，学生社团绝大部分活动仍是面向内部。同时，许多社团的活动还缺乏老师的指导，尽管大部分社团拥有自己的指导老师，但因为指导老师是义务为社团兼职，不可能投人全部精力，使得一些社团组织在低水平上重复工作。 随着社会对高校学生杜团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深人，高校学生社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力，成为新世纪绽放在高校的一道亮丽风景线，高校学生社团建设是一项带有长期性的系统工程。我们要能认清形势、理清思路，在以往扎实的工作基础上，努力实现学生社团工作的新发展、新突破。问题的原因第一，社团作为一个群众性的自发组织，他们的发展存在多方面的压力和竞争。由于压力的存在而导致社团小团体主义滋长，彼此之间存在恶性竞争。各社团之间，尤其是性质相同的社团之间因为资金与人才停滞，活动受限制。第二，社团内部管理不够健全。一是没有较为完整的评优激励机制和研究发展机制；二是缺乏集体主义精神，集体意识观念不强，导致在策划、组织、宣传的时候力量分散。加上本身缺乏宣传、策划方面人才的劣势，社团活动难以形成较大的影响。第三，由于各种不确定因素，社团没有履行招新时的各项承诺，甚至招新后就对社员不闻不问，导致社员对社团失去了信心，活动参与度不高。社团本身的影响力和号召力没有充分调动起来，导致社员对活动的态度忽冷忽热，没有达到预期的效果。社团策划的活动一部分都与社员的切身需要无关，策划与现实脱钩。社团干部之间、社员之间还有社团干部与社员之间缺乏必要交流与联系，达不到相互学习共同进步的目的。对策前景：1. 各类社团要扩大活动参与范围，活动的形式和内容要鼓励创新，培育特色，提升学生社团的层次和活动的水平。要引导广大学生社团主动顺应时代要求，针对学生特点，以活动为载体，通过组织内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动，不断增强青年学生的社会适应性，提高青年学生的综合能力，扩大社团的覆盖面和学生的参与率。2. 要鼓励创新，注意培育特色，提升学生社团的层次，打造一批高质量的精品社团。特色出人才，特色出效益，要通过创新，增强社团的凝聚力。高校要将学生社团活动作为素质拓展计划的重要载体纳入学校整体育人工作之中去；要鼓励开展各种形式的学生社团活动，深化学生社团的实践环节，加强高校学生活动与学校教学工作的相互促进，把学生社团建设作为第一课堂的延伸和补充，建设成为培养兴趣、引导需求的阵地；要积极探索思想政治工作进社团的方式方法，让思想政治工作以大学生乐于接受的社团活动形式开展，寓教育于活动之中；今后不同类型的社团发展要有特色，不能随大流，千篇一律；社团发展要结合我校教学研究型大学的特点，并突出专业性和科技性。3. 社团活动丰富了同学们的业余生活，同学们通过社团不仅能学习到知识，拓宽自己的知识面，而且开拓人际，结交更多的新朋友，社团在大学生活中有着不可替代的重要作用，因此，在今后社团的发展中，我们要一直朝着专业型和科技型的方向发展，不断提高社团影响力，帮助社团开展更多的符合同学口味的有意义的活动，真正使我校学生社团建设符合学校提出的建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的要求六、教师点评及等级评定。