人教版七年级下册第五单元——23课《登上地球之巅》同步练习C卷

第 1 页 共 10 页 人教版七年级下册第五单元 23 课 登上地球之巅 同步练习 C卷 姓名 班级 成绩 一 基础攻坚 共 16题 共 50分 1 2 分 下面有关课文内容的说法不正确的一项是 A 详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹 表现他舍己为人的牺牲精神 B 文章按照时间顺序 生动地记叙了登山队员们突击珠峰峰顶的全过程 C 本文是一篇新闻的节选 报道了中国人在人类历史上第一次从北路登上珠峰的创举 D 作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外 还不时用闲笔描写美丽的珠峰景色 给人美的享受 2 2 分 下列句子中加线的词语使用恰当的一项是 A 通过实施运河综合保护二期工程 一廊两带三居四园五河六址七路八桥 串珠成链 运河风情延绵传承 与西湖 西溪齐名的又一重量级旅游产品浮出水面 B 鉴别 钱塘湖春行 这首诗的意境美 就是要品味诗中物象所表达出来的境界和情趣 C 为了做好这件事 他常常忘乎所以 不知花了多少时间和经历 D 面对女儿不礼貌的回答 父亲气冲斗牛 恨不得打她一顿 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 包头作为宜居城市 少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤 合理的城市规划 给市民以舒适和便利 让人 们内心感到由衷的喜悦和惬意 B 奋斗就是每一天都艰难 可一年比一年容易 不奋斗就是每一天都很容易 可一年比一年难 因此 人 应该奋斗 C 阿拉善盟巴丹吉林沙漠雄浑奇特的大漠风光 近几年越来越多地成为旅游爱好者们热衷和青睐的胜地 D 通过汉字书写大赛在各地举办和热播 让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣 也让人们重温 了中国传统文化博大精深的特质 第 2 页 共 10 页 4 2 分 对下列各句表达方式判断有误的一项是 A 南阳为古宛县 位于河南省南部 因其地理形势和所处位置 历来为兵家必争之地 三国时曹操与张绣 曾于此城发生争夺战 记叙 B 炽烈的炮火映红了江面和天空 接着 从各个港口涌出了无数只大小船只 它们立即散布江面 像箭似 的向南飞驶而去 描写 C 在人民解放军伟大的胜利的攻势下 南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃 我军当即占领南阳 记叙 D 此种情况 一方面由于人民解放军英勇善战 锐不可当 另一方面 这和国民党反动派拒绝签订和平协 定 有很大关系 议论 5 1 分 把下列句子 序号 填在后面的横线上 组成前后衔接的一段话 一口气 一滴水就足以致他死命了 但他是一根会思想的芦苇 用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭 人只不过是一根芦苇 是自然界最脆弱的东西 纵使宇宙毁灭了他 人却仍然要比致他于死命的东 西更高贵得多 因为他知道自己要死亡 以及宇宙对他所具有的优势 而宇宙对此却是一无所知 6 2 分 根据拼音写出相应的词语 1 其他队员们撤回到 8100米的营地 y ng j ng x ru 以便在需要的时候为突击顶峰的队员 提供各种支援 2 这四位优秀的中国登山队员在一根红色的结组绳的牵引下 q x n xi l 朝着云雾茫茫的 珠穆朗玛峰巅勇敢地迈进 7 5 分 课文 三个太阳 中写到女画家用自己的目光观察 南极人 中国科考队成员时 有这样一 句话 这些 南极人 这些身上凝聚着南极精神的 南极人 从选文看 南极精神 的内涵是什么 8 5 分 孤独之旅 是什么含义 结合本文的内容谈一谈 9 5 分 优美的文句往往蕴含作者的情感 请结合下列句子中划线的词语作简要分析 桃树 行书 隶书 你不让我 我不让你 都开满了话赶趟儿 第 3 页 共 10 页 山坡上卧着些小村庄 小村庄的房顶上卧着点雪 10 5 分 探讨作者写本文的目的是什么 我们从中得到什么启示 11 2 分 选出划线注音有误的一项 A 耸立 s ng 缭绕 li o 冰镐 o B 石膏 o 摄影 sh 陡滑 d u C 海滨 b n 呼啸 xi o 窒息 zh D 匍匐 p 匍匐 f 巉岩 ch n 12 4 分 给划线字注音 砭 骨 崔巍 匍匐 缭 绕 13 5 分 对下列句子做出正确的理解 他们站在岩坡上沉默了片刻 你能猜一猜他们心里在想什么吗 请你写一段心理描写 模拟他们的心理活 动 14 2 分 解释画横线的两个词语 履践 崔巍 15 3 分 依照拼音写出汉字 安 hu 军 k n 启 sh 16 3 分 给加线的字注音 遐想 掀起 颓废 二 阅读题 共 3题 共 62分 17 20 分 阅读下文 回答相关问题 第 4 页 共 10 页 没有意识到错过 或许能产生一种自足感 但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮 能意识到自己错过了什么 在追悔中产生出一种真切而细微 深入而丰厚的情愫 则意味着灵魂具备了升 腾的能力 有的所错过的 还有机会再次相遇 正因为对错过有了痛切的感受 当机遇再次呈现时 你便会有高度的 应变力与把握力 也许 那最后的结果 是与其在上次侥幸抓获 不如这回你冷静而成熟地驾驭 恰恰是因为 你上次的错过 才导致了你这次的获得硕果 有的所错过的 时不复返 机不再来 属于永远的错过 但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果 竟能从惆 怅中升华出憬悟 乃至于酿出诗意与哲理 你的生命 或许反更有厚度 你的心灵 或许反更有虹彩 一念之差中 失之交臂了吗 有时我们虽然错过 只要我们立刻意识到了 并立刻追上前去 力挽狂澜于 既倒 我们多半也还可以使错过转化为掌握 问题是我们往往在立即意识到了以后 竟滞涩 凝结住了我们的行 动 这样的错过 则几近于过错 错过 即 有所失 我们要习惯它 错过 也往往构成另一种得 我们要品味它 人生如奔驰的列车 车窗外不断闪动着变幻不定的景色 错过观览窗外的美景 奇景并不是多么不得了的 事 关键是我们不能错过预定的到站 我们预定的到站并不等于人生的终点 但在人生的终点上 我们最好能含笑地说 我虽然错过的很多很多 却毕竟把握住了最关键最美好的 这样 错过 便仿佛是碧绿的叶片 把一生中 收获 的七彩鲜花映衬得格外 明艳 1 仔细阅读选文 简要概括一下作者对 错过 的独特体验 2 作者认为 能意识到自己错过了什么 就 意味着灵魂具备了升腾的能力 这 升腾的能力 指的是 什么 3 请从修辞角度对选文第 段进行赏析 4 明代文学家书画家徐文长 写了一副上下句一模一样的妙联来劝人珍惜机会 抓紧读书 好读书不好读 书 好读书不好读书 请运用文中的道理 说说此联的内涵 18 20 分 阅读下面文章 回答下列问题 第 5 页 共 10 页 甲 中秋过后 秋风是一天凉比一天 看看将近初冬 我整天的靠着火 也须穿上棉袄了 一天的下半天 没有一个顾客 我正合了眼坐着 忽然间听得一个声音 温一碗酒 这声音虽然极低 却很耳熟 看时又全没 有人 站起来向外一望 那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着 他脸上黑而且瘦 已经不成样子 穿一件破夹袄 盘 着两腿 下面垫一个蒲包 用草绳在肩上挂住 见了我 又说道 温一碗酒 掌柜也伸出头去 一面说 孔乙已 么 你还欠十九个钱呢 孔乙己很颓唐的仰面答道 这 下回还清罢 这一回是现钱 酒要好 掌柜仍然同 平常一样 笑着对他说 孔乙已 你又偷了东西了 但他这回却不十分分辩 单说了一句 不要取笑 取笑 要 是不偷 怎么会打断腿 孔乙已低声说道 跌断 跌 跌 他的眼色 很像恳求掌柜 不要再提 此时已 经聚集了几个人 便和掌柜都笑了 我温了酒 端出去 放在门槛上 他从破衣袋里摸出四文大钱 放在我手里 见他满手是泥 原来他便用这手走来的 不一会 他喝完酒 便在旁人的说笑声中 坐着用这手慢慢走去了 乙 范进不看便罢 看了一遍 又念一遍 自己把两手拍了一下 笑了一声 道 噫 我中了 说着 往后一交跌倒 牙关咬紧 不省人事 老太太慌了 慌将几口开水灌了过来 他爬将起来 又拍着手大笑道 噫 好 我中了 笑着 不由分说 就往门外飞跑 把报录人和邻居都吓了一跳 走出大门不多路 一脚踹在塘 里 挣起来 头发都跌散了 两手黄泥 淋淋漓漓一身的水 众人拉他不住 拍着笑着 一直走到集上去了 众 人大眼望小眼 一齐道 原来新贵人欢喜疯了 老太太哭道 怎生这样苦命的事 中了一个甚么举人 就得 了这个拙病 这一疯了 几时才得好 娘子胡氏道 早上好好出去 怎的就得了这样的病 却是如何是好 众 邻居劝道 老太太不要心慌 我们而今且派两个人跟定了范老爷 这里众人家里拿些鸡蛋酒米 且管待了报子 上的老爹们 再为商酌 1 请各用一句话分别概括 甲 乙 两段文字的主要事件 2 孔乙已和范进都是热衷功名的读书人 二人境况不同 周围人对他们的态度也不同 酒店的人对孔乙已 的态度是 众邻居对范进中举后的态度是 3 甲段文字渲染一种悲凉的气氛 表明作者对孔乙已的态度是 乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景 表明作者对范进的态度是 4 甲 乙 两段文字主要通过人物的语言 动作 外貌等描写刻画人物性格 请从上边两段文字中摘抄 一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析 19 22 分 阅读下文 完成小题 传统文化须敬畏 第 6 页 共 10 页 前不久 有两件事情引起格外关注 先是孔子 老子两位古人画像被穿上西装 打起领带 成为商家推出 的衣服品牌的 代言人 再是韩国有人宣称孔子 西施 李时珍是韩国人 这两件事虽都有些可笑 却也促使我 们反思自己对待传统文化的态度 传统文化是民族内在的灵魂和血脉 是民族的身份证明 是维系国家统一和民族团结的精神纽带 是中华 儿女 h m 相处 携手发展的共同精神家园 是民族凝聚力和创造力的重要源泉 是中华民族生生不息的不竭动力 可是 长期以来我们对传统文化确乎不怎么客气 固然 传统文化有不容回避的缺陷 有让人诟病的糟粕 它的封建专制思想 纲常名教和等级尊卑观念 它的保守拘泥 僵化固执 不善开拓 应对中国近代以来的落后 承担责任 但话说回来 世界上有哪个民族的文化是完美无缺 无懈可击的 又有哪个民族对自己的文化鞭挞 摧残得如此绝情 相反 我们恰恰到处可见人家对传统的爱惜与保护 包括一片街区 一栋楼宇 一所殿堂 一 座故居 都尽可能保存其原有的风貌 尽可能给后人留下曾经的情感记忆 有缺点不是不可以批评 我们一贯的主张是取其精华 去其糟粕 传统也不是不能变 我们一直强调立足 时代 推陈出新 只是我们这样做的时候 应当非常慎重 应秉持一种庄严与神圣的感觉 致力于挖掘其永不磨 灭的精神力量 弘扬其高贵的精神品格 以此丰富我们的时代精神 突显民族个性 开头所讲的两件事情从另一 个侧面表明那些打着 创意 文化 的旗号对古人的所谓 开发 除了急功近利的 赤裸裸的商业的利用之外 还能给人什么样的启示与教益呢 一个不尊古人和传统的民族 不可能是健康的民族 也不可能赢得尊重 在全 球化背景下 不着力爱护 保护自己的文化遗产 我们的传统文化就有被他国 抢走 的可能 实际上 彻底否定传统是不可能做到的事情 既然不能像包袱一样一丢了之 就不如好好地对待它 改造 它 变化它 更新它 注入新的精神与血液 让它焕发神采 激发它的活力 清理 挖掘 弘扬其中有价值的因 素为现代化服务 当年梁启超曾说 我希望我们可爱的青年 第一步 要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意 第二步 要用那西洋人研究学问的方法去研究他 得他的真相 第三步 把自己的文化综合起来 还拿别人的补 助他 叫他起一种化合作用 成了一个新文化系统 第四步 把这新系统往外扩充 叫人类全体都得着他好处 文化是灿烂的 也是脆弱的 它需要精心照料和培育 全球化时代 民族文化已经和正在遭受严峻挑战 但致命的伤害往往不是来自于外部 而是文明传承者的随意亵渎与践踏 1 根据拼音写出汉字 h m 2 作者在第 段提及这两件事情 除与第段 的阐述对应 并引发读者兴趣外 还有两个目的 一是 二是 第 7 页 共 10 页 3 第 段画线句运用了 修辞方法 其表达效果是 4 下列理解正确的一项是 A 第 段主要论述传统文化之于中华民族和国家的重要意义 B 第 段主要论述中华传统文化存在不容回避的缺陷和糟粕 C 第 段主要论述对待传统文化我们要取其精华和推陈出新 D 从不同角度论述要一分为二地认识与评价传统文化 5 下面这段文字放在本文哪一段中的什么位置最恰当 请具体阐明理由 我国当代著名哲学史家庞朴认为 传统不是可以随气温而穿脱的外衣 甚至都不是可以因发育而定期蜕除 的角质表皮 它无法随手扔掉 难以彻底决裂 除非谁打算自戕或自焚 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 基础攻坚 共 16题 共 50分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 第 9 页 共 10 页 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 二 阅读题 共 3题 共 62分 17 1 17 2 17 3 17 4 18 1 18 2 18 3 18 4 第 10 页 共 10 页 19 1 19 2 19 3 19 4 19 5