江苏省苏州市2012年中考物理模拟试卷(三)人教新课标版.doc

2012苏州中考物理模拟试卷（三） 注意事项： 1本试卷共三大题33小题，满分100分。考试用时100分钟 2答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字； 3答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意，每小题2分，共24分）1水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是2对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。对静电现象的认识，下列说法中正确的是 A摩擦起电创造了电荷 B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C白然界只存在正、负两种电荷 D从静电现象认识到原子核是可分的3电磁辐射对人体健康的影响已经引起了人们的广泛关注。以下活动中，几乎不会对人体产生电磁辐射的是 A玩电脑游戏 B看电视 C按听手机 D使用手电筒4牛顿第一定律指出，惯性是物体的同有属性，一切物体都具有惯性。下图所示的四个物体中，惯性最大的是5在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应特别重视下列哪种能源的利用A太阳能 B煤炭 C石油 D天然气6如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是 A木块受到的摩擦力逐渐增大 B木块受到的摩擦力逐渐减小 C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力7随着全球气候变暖，漂浮于海面的冰山正逐渐熔化，小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化，就将一块冰放入浓盐水中，冰处于漂浮状态，液面位置如图所示，冰熔化后，杯中的液面将比熔化前 A不变 B下降 C上升 D无法判断8下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是 A跳伞运动员在空中匀速下降 B空中加速下落的冰雹 C匀速上坡的汽车 D在水平轨道上加速行驶的列车9用分子的知识对下列现象的解释，正确的是 A做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力 B一块金属很难被压缩，是由于分子间没有间隙 C变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大 D房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动10如图，小明和小华同学将一根较长软电线的两端与高灵敏电流计两接线 柱连接，拿着电线的两处，站在东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇 动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转。此现象隐含的物理原理是： A电流周围存在磁场 B电磁感应原理 C物质的磁化原理 D磁场对电流有力的作用11在湖边，小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间，她看到的金鱼和白云 A都是经水折射而成的像 B分别经水面反射和水折射而成的像 C都是经水面反射而成的像 D分别经水折射和水面反射而成的像12小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）可以测量人体重的电路是二、填空题（每空1分，共29分）13用水壶烧水时，壶嘴附近会出现上升的“白气”，这些“白气”是 形成的。当“白气”上升到一定程度时就不见了，这是由于 。14家庭电路中“超负荷”是指电路中 过大出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路，熔断器中的熔丝熔断是电流的 效应引起的下图是空气开关的原理图，它切断电路则是电流的 效应引起的15甲图中物体A的长度是 cm。乙图中温度计的示数是 。16快速行驶的列车使其周围空气流速 ，压强 （以上两格填“增大”或“减小”）。17小雪放学从学校乘公交车同家，看到车窗外的树木向后运动，小雪是以 作为参照物（选填“自己”或“地面”）。若学校到家里的路程4km，乘车时间为0.1h，那么公交车从学校到小雪家的平均速度为 m/s。18你知道吗？厨房里有很多物理知识(1)排气扇工作时是将 能转为 能； (2)筷子实际上是一种 杠杆；(3)打开醋瓶闻到醋香，这是由于分子 运动 (4)菜刀磨的很锋利是为了增大 ，使切菜更容易。19小洪家本月用电100度，他家电能表本月初的示数如图所示，则本月底 电能表上的示数是 ，本月用电与完全燃烧质量为 kg 的焦炭所释放的热量相等。(焦炭的热值g3.0107J/kg)。20如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块 匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹 簧测力计的示数 、木块对桌面的压力 ，木块对桌 面的压强 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）21一条油轮在长江中航行时，排开水的体积是300m3，油轮受到的浮力为 N。在码头卸下了100m3的燃油，卸下燃油的质量为 kg，油轮排开水的体积变为 m3 (燃油密度为0.8103kg/m3，g取10N/kg)。22现有由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。实心球是 球，它的密度是 g/cm3。23如右实物图所示，通过灯泡L1、L2中的电流分别为0.2A 和0.3A，电源电压保持不变，L1的电阻为15，则干路 中的电流为 A，L2的电阻为 ，电源 在1min内消耗的电能为 J。三、解答题（共47分） (A)作图题：（每小题2分，共8分）24在图a中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起25在图b中画出小球受重力的示意图。26如图c所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线。27如图d是测量小灯泡(2.5V 0.3A)电功率的电路，请你把实物电路连接完整。 (B)计算题：（第28题8分，第29题8分，共16分要有解题过程）28小明要设计一个照明电路，现有两盏规格为“36V 36W”的灯泡和一个36V的太阳能电池 (1)一盏“36V 36W”的灯泡正常发光，10h消耗多少千瓦时的电能？ (2)若这两灯泡串联接在太阳能电池上，总功率是多少？ (3)若这两灯泡并联接在太阳能电池上，总功率是多少？(4)如果用来走廊照明，从节约用电考虑，两灯泡应该串联还是并联接入电路，为什么？29如图所示，重为1800N、底面积为0.25m2的物体平放在深井底。已 知物体的密度为1.8103kg/m3，g10N/kg。则： (1)物体对井底的压强是多少？ (2)若用1000N的拉力通过一个动滑轮就能把物体匀速提上井面， 则此滑轮的机械效率是多少？(3)现用水将井灌满，若不用滑轮仅用一根轻绳把物体提上来，至少要用多大的力？ (C)探究设计题：(30题5分，31题6分，32题6分，33题6分，共23分)30在探究杠杆平衡条件的实验中： (1)小明发现杠杆左端低右端高，要使它在水平位 置平衡，应将杠杆右端平衡螺母向 调 节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的 是 。 (2)如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码， 要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处 挂同样钩码 个。 (3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （填变大变小不变），其原因是 。31实验室中要测量一个阻值约为数百欧姆的电阻。提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(06V)、电阻箱R(09999 5A)、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。 (1)小虎进行的实验过程如下： 根据实验电路图，连接成如图乙所示实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。 电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为 。 闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx 。 (2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(00.6A)，利用上述器材，你认为 （选填“能”或“不能”）较准确测出该待测电阻的阻值，原因是 。32小强猜想：水滴开始下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：将米尺竖直放置，滴管嘴与米尺的0刻度线平齐，如图10所示，当墨水刚从滴管嘴滴出时，用数码照相机的摄影档（该相机摄出视频影像，每隔0.05s摄下一帧（即一幅）静态画面），摄下该滴墨水自由下落的全过程：接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面，发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出，他从第8帧画面开始，每隔2帧选出一张画面，读出有关信息并填入下表中。 (1)图11是小强选出的第14帧画面，请你根据该帧画面提供的信息完成下表的填写。 (2)根据表中的数据，可以证明小强的猜想是 （选填“正确”或“错误”）。该墨水下落0.2s的平均速度是 m/s。 (3)小强分析表中的数据，无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系，进而猜想：水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系。请你在答题卡的图中，选择合适的分度值，根据下表中的数据作出水滴下落的距离h与水滴运动时间的平方t2之间的关系图，由图象得到h与t2的关系是 （选填“成正比”、“成反比”或“不确定”）。33阅读下列短文，并回答问题。落体运动 运动是万物的本性。西方有一句谚语：“对运动的无知，也就是对大自然的无知”。物体从空中下落的运动，自古以来引人注意。古希腊哲学家亚里士多德正是基于对日常现象的观察，认为：“重的物体比轻的物体下落得快”。如果亚里士多德的观点正确，即物体越重就一定下落得越快，那么将一个重物体和一个轻物体拴在一起让它们下落，应比它们单独下落得更快。为了证实这一观点是否正确，某学校实验小组的同学在教学楼上做了以下实验：先后让三个物体从同一高度释放后都下落到同一水平面上，经过多次测量，得到了下表数据： (1)亚里士多德的研究中主要应用了 的方法，他的观点是： 。 (2)由上面的实验，选取第 次和第 次实验数据尽心对比（填实验序号），可以说明亚里士多德的观点是错误的。 （3)请用科学的逻辑推理证明亚里士多德的观点是错误的。答案：